Vesd el a kultúra magvait, arasd le az oktatás gyümölcsét

- Az átfogó oktatási innováció keretében a tartomány iskolái a boldog iskola modelljéhez kapcsolódó iskolai kultúra kiépítésére összpontosítottak. Ennek célja egy olyan barátságos oktatási környezet megteremtése, ahol a diákok tanulhatnak, gyakorolhatnak és fejleszthetik személyiségüket, hogy minden iskolai nap valóban boldog nap legyen.

A "Fegyelem - Álom" című élménypedagógiai tanórán kívüli tevékenységre a Tartományi Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Gimnáziumában került sor.

Dang Hong Cuong úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese elmondta: „A Minisztérium az elmúlt időszakban a miniszterelnök 2022. június 1-jei 08/CT-TTg számú, az iskolai kultúraépítés megerősítéséről szóló irányelvének végrehajtása során számos iránymutató dokumentumot adott ki, amelyekben arra utasította az oktatási intézményeket, hogy teljes mértékben ismerjék meg az irányelv tartalmát; komolyan alkalmazzák az oktatás minden szintjéhez megfelelő modelleket, mint például a viselkedési készségek fejlesztése, fórumok szervezése, tapasztalati tevékenységek, a tantermi környezet javítása. Ugyanakkor az ágazat a káderek és a tanárok példamutató szerepének előmozdítására összpontosít; az iskolák és a családok közötti koordináció előmozdítására a tanulók tulajdonságainak és életmódjának nevelésében. Ezáltal hozzájárulva egy biztonságos, barátságos és egészséges oktatási környezet megteremtéséhez, javítva az átfogó oktatás minőségét.”

Az iparág szerint a 08-as irányelv több mint három évvel történő végrehajtása után az iskolai kultúraépítő tevékenységek minden szinten rutinná váltak. A Bac Son Etnikai Bentlakásos Középiskolában és Gimnáziumban az iskolai kultúraépítést minden tanév kezdetétől számos tanórán kívüli program keretében valósítják meg. Például a "Szeretett Iskola - Tanárok és Diákok" témájú zászlófelvonási tevékenységek az iskola rendszeres programjává váltak. Csereprogramokon, oktató játékokon és diákok előadásain keresztül terjesztik a szép barátság, a tisztelet és a civilizált viselkedés üzenetét, hozzájárulva a szolidaritás szellemének és a gyakorlás iránti motiváció felébresztéséhez a diákokban.

Egy közös cél érdekében a Cao Loc Középiskola számos olyan oktatási modellt tart fenn, amelyek mélyreható hatással vannak a diákok tudatosságára. Az elmúlt években rendszeresen tartottak fórumokat az iskolai zászlófelvonási rendezvények során az „Építsünk szép barátságokat – Mondj nemet az iskolai erőszakra” témában, hogy segítsék a diákokat a helytelen viselkedési formák felismerésében és a véleményük magabiztos megosztásában. Itt a diákok riportokat nézhetnek meg, valós élethelyzeteket vitathatnak meg, és bátran megoszthatják véleményüket. A 12A6 osztályos Luong Minh Thu diák így nyilatkozott: minden kedves szó, minden szép cselekedet a kultúra magjának elvetése. Amikor mindenki összefog, hogy pozitív dolgokat műveljen, a tanulási környezet biztonságosabbá és boldogabbá válik. Ezek a gondolatok azt mutatják, hogy a diákok tudatossága egyértelműen megváltozott a rendszeresen végrehajtott kulturális nevelési tevékenységek után.

Az óvodák és az általános iskolák esetében, ahol a gyermekek személyiségének alapjai alakulnak, az iskolák nagy hangsúlyt fektetnek a világos, zöld, tiszta és szép tantermek kialakítására, ösztönözve a diákokat a jó szokások felfedezésére és kialakítására már a legapróbb cselekedetektől kezdve, mint például az udvarias üdvözlés, a sorban állás... A tanárok társak szerepét töltik be, és arra irányítják a gyerekeket, hogy megfelelően viselkedjenek a barátaikkal és a tanáraikkal. A szép barátságokról, az iskolai erőszak megelőzéséről és az életvezetési készségek gyakorlásáról szóló tartalmakat rendszeresen alkalmazzák tapasztalati tevékenységeken keresztül, hozzájárulva a gondozás és az oktatás minőségének javításához, bizalmat teremtve a szülőkben, és egyre több diákot vonzva az iskolába.

A 08. számú irányelv szerinti iskolai kultúra fejlesztését célzó megoldások három éven át tartó szinkron megvalósítása után a tartomány oktatási környezete számos figyelemre méltó változáson ment keresztül. Az oktatási intézmények 100%-a fenntartja és hatékonyan alkalmazza a Magatartási Kódexet; az iskolába járó óvodáskorú gyermekek számára garantált a teljes fizikai és mentális biztonság; az általános iskolák ösztönzik a tapasztalati tevékenységeket, a "Gyönyörű barátság - Mondj nemet az iskolai erőszakra" fórumokat, amelyek az életvezetési ismeretek oktatásával kapcsolatosak. Ennek köszönhetően a tanulók tudatossága és viselkedése pozitív előrelépést mutatott: a jó és tisztességes magatartású tanulók aránya az elmúlt három tanévben meghaladta a 98%-ot. Ezek az eredmények azt mutatják, hogy a "kulturális értékek" ápolása gyümölcsöző, fokozatosan kialakítva egy boldog és humánus iskolai környezetet.

Forrás: https://baolangson.vn/geo-hat-van-hoa-gat-trai-giao-duc-5063064.html