Elégedett a tanári pályával

(DN) - Majdnem 4 hónap telt el azóta, hogy elkezdte új munkáját - tanárként. Sok ember számára a 4 hónap csak rövid idő, de számára ez egy változásokkal, kihívásokkal és örömmel teli utazás volt.

Korábban riporterként és szerkesztőként dolgozott egy sajtóügynökségnél – vonzó munka volt stabil jövedelemmel. Amikor azonban messzire kellett költöznie otthonról, más utat választott: tanárként jelentkezett, hogy idős szülei közelében lehessen, így minden délután munka után maga főzhet nekik meleg ételt, és minden reggel megkérdezheti, hogy szülei jól aludtak-e tegnap este.

Egyszer megkérdeztem tőle, hogy megbánta-e, hogy otthagyott egy olyan állást, amiről sokan álmodoznak. Mosolygott, a mosolya kissé megremegett, majd újra felragyogott: „Persze. De a szüleim idősek, mennyi időnk van még hátra? Különben is, a tanári pálya volt az álmom, amikor lediplomáztam. Csak akkoriban nem volt rá lehetőségem. Most, hogy jött a lehetőség, kár lenne, ha nem élnék vele.” Szelíd hangon mondta, de a szeme boldogságtól csillogott.

A humanitárius programokra szakosodott újságíróból most a pulpituson áll, és irodalmat tanít tizenöt-tizenhat éves diákoknak. Talán azért, mert sok nehéz élettel volt már dolga, mindig szeretetteljes tekintettel tekint diákjaira. Minden órát nagyon gondosan készít elő, nagy gonddal ír óravázlatokat. Szünetben ahelyett, hogy a tanáriban ülne, lemegy az iskolaudvarra, leül a gyerekek mellé, beszélget, meghallgat, majd elmeséli nekik azokat a történeteket, amelyekkel újságírói munkája során találkozott: olyan emberekről, akik számos hátrány ellenére is a jó dolgokra törekszenek.

Gyakran mondta nekem: „Az irodalom tanítása nemcsak a szavak tanításáról szól, hanem az érzelmek tanításáról is, arról, hogyan kell szeretni az embereket.” Talán ezért van az, hogy számára minden óra nemcsak a tudás átadásáról szól, hanem arról is, hogy a kedvesség magvait hintsük el a diákok szívében, és hogyan bánjanak őszintén az emberekkel.

Egyszer mesélt egy diákról az osztályából – egy csendes, visszahúzódó fiúról, aki mindig magában tartotta magát, odáig menően, hogy az osztálytársai néha meg sem értették. Nem vett részt játékokban, nem szólalt meg, sőt még a szünetben is egyedül ült.

Ezt látva kezdeményezte, hogy közelebb kerüljön hozzá, majd egy késő délután iskola után felhívta, hogy aludjon nála beszélgetni.

– „Miért látlak mostanában kevesebbet mosolyogni? Valami szomorú?” – kérdezte halkan, mintha félne megbántani a fiút.

– „Igen… jól vagyok.”

- „Rendben vagy, ha állandóan a sarokban ülsz? Az órán mindenki a barátod.”

Lehajtotta a fejét, sokáig habozott, majd halkan megszólalt: „Szegény a családom… Attól tartok, a barátaim lenéznek. Nem merek semmiben részt venni.”

Gyengéden megveregette a vállát: „A szegénység nem a te hibád. Mindenkinek más a kiindulópontja. A lényeg, hogy szorgalmas és kedves légy. Hiszem, hogy a barátaid azért fognak szeretni, aki vagy, nem azért, amid van.”

Felnézett, vörös volt a szeme: „De… mi van, ha a barátaim kinevetnek?”

- „Ha valaki mosolyog, csak nézz egyenesen a szemébe, és mondd: »Én is pont olyan vagyok, mint te, minden nap a tőlem telhető legjobbat nyújtom. A jó emberek megértik. A rosszak megváltoznak. És én mindig itt vagyok, amikor szükséged van rám.«”

Másnap látta, hogy a diák aktívan tollaslabdázik a fiúkkal az osztályban. Aztán néhány héttel később elkezdett részt venni az osztálytermi és iskolai tevékenységekben. Mosolyogva látta, hogy a szeme felcsillant, mintha ajándékot kapott volna.

Amikor elmesélte nekem ezt a történetet, a hangja tele volt izgalommal, mint egy gyereké, aki egy új játékot mutogat. Ott ültem, hallgattam, és melegség töltött el. Kiderült, hogy a tanítás öröme olyan egyszerű: egy apró változás a diákban, egy hálás pillantás, egy ragyogó mosoly… elég ahhoz, hogy a tanár úgy érezze, megérte a belefektetett erőfeszítés.

Azt mondta, hogy amióta tanítani kezd, minden reggel izgatottan ébred, és izgatottan készül az óráira, alig várja, hogy iskolába érjen, hogy lássa, milyen új dolgokat tanultak ma a diákjai. Azt mondta: „A boldogságnak nem kell messze lennie, elég csak hallani, ahogy a gyerekek üdvözlik a tanárt, látni, ahogy figyelmesen hallgatják az órát…”

A vietnámi tanárok napja (20-11) alkalmából egy nagyon egyszerű kívánságot szeretnék küldeni: Azt kívánom, hogy mindig őrizd meg a munkád iránti szeretet tüzét, mindig légy boldog minden órán, minden diák arcán. Remélem, hogy az általad választott út mindig életed legszebb időszakait hozza el számodra.

Ha Trang

Forrás: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/hanh-phuc-voi-nghe-giao-718039a/