Támogatási finanszírozás iskolákban szervezett plusz órákhoz

Vinh Phuc Oktatási és Képzési Minisztériuma közölte, hogy kutatást fog végezni és tanácsot fog adni egy határozattervezet kidolgozásához a Tartományi Népi Tanács számára az iskolai plusz órák finanszírozásának támogatásáról.

A Vinh Phuc Oktatási és Képzési Minisztériuma nemrégiben kiadott egy dokumentumot, amelyben kéri az Oktatási és Képzési Minisztérium 29. számú, a plusz oktatást és tanulást szabályozó körlevelének végrehajtását . Ennek megfelelően február 14-től az egységek proaktívan terveket dolgoznak ki, osztályozzák a diákokat, megszervezik a középiskolai érettségi vizsgák felülvizsgálatát és a 10. osztályos felvételi vizsgák felülvizsgálatát a hatékonyság biztosítása érdekében.

Vinh Phuc Oktatási és Képzési Minisztériuma tanácsot fog adni a Tartományi Népi Tanács határozatának kidolgozásában, amely az iskolákban szervezett plusz órák finanszírozásának támogatásáról szól.

FOTÓ: VINH PHUC OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI MINISZTÉRIUMA

Kiegészítő megoldások a 9. és 12. évfolyamos tanulók képességeiknek megfelelő ismétlő foglalkozásainak megszervezésére, biztosítva a 29. körlevélben foglalt előírások betartását (díjmentesség, megfelelő időtartam, hiánytalan dokumentumok)...

Jelöljön ki tanárokat a szabványos normáknak megfelelő maximális tanítási óraszám biztosítására, gondoskodjon képzett tanárokról a záróórák, az érettségi vizsgafelkészítő és felvételi órák megtartására.

Az iskolaigazgatók arra ösztönzik a tanárokat, hogy dolgozzanak ki terveket, proaktívan működjenek együtt a szülőkkel a tanulók értékelésének segítése érdekében, irányítsák a tanulókat az iskolai órákon kívül, erősítsék meg a tudást, és proaktívan egyensúlyozzák a kiosztott költségvetést, módosítsák és egészítsék ki a belső kiadási szabályozásokat, hogy támogassák a tanárokat a középiskolai érettségi vizsgák értékelésének oktatásában és a tanulók toborzásában a középiskola 10. évfolyamára.

A Vinh Phuc Oktatási és Képzési Minisztériuma tanulmányozni fogja és tanácsot ad a Tartományi Népi Tanács számára kidolgozott határozattervezettel kapcsolatban, amely a 29. körlevél rendelkezései szerint 3 diákcsoport számára szervezett iskolái extra oktatás és tanulás finanszírozásának támogatásáról szól; kiegészíti és kiigazítja a plusz oktatás és tanulás tartalmára vonatkozó ellenőrzési és vizsgatervet...

Az Oktatási és Képzési Minisztérium egy dokumentumot is kiadott, amelyben felszólította a településeket a plusz oktatásra és tanulásra vonatkozó új szabályozások szigorú végrehajtására, hangsúlyozva: „Semmiképpen se lazítsák meg a nem kielégítő tanulmányi eredményekkel rendelkező tanulók felülvizsgálatának és képzésének megszervezését; szervezzék meg a végzős tanulók számára a felvételi vizsgák és az érettségi vizsgák felülvizsgálatának megerősítését az iskola oktatási terve szerint, ezt az iskolák felelősségeként azonosítva, hogy segítsék a tanulókat abban, hogy megfeleljenek az egyes évfolyamok minden tantárgyának követelményeinek a 2018-as Általános Oktatási Program előírásai szerint”.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium azt is javasolta, hogy a helyi tényleges körülményektől függően a Tartományi Népi Bizottság megfelelő pénzügyi támogatást nyújtson az oktatási intézményeknek a diákok felülvizsgálatának és képzésének megszervezéséhez, hozzájárulva az oktatás minőségének javításához, különösen a tanulási nehézségekkel küzdő diákok, a végzős hallgatók, a hátrányos helyzetű csoportok, a nehéz családi körülményekből származó diákok, az etnikai kisebbségekből és hegyvidéki területekről származó diákok, valamint a különösen nehéz társadalmi -gazdasági körülményekkel küzdő területekről származó diákok esetében.

Korábban Nguyen Xuan Khang tanár, a Marie Curie Iskolatanács (Hanoi) elnöke az újságírókkal megosztotta véleményét, kijelentve, hogy teljes mértékben támogatja a 29-es körlevélben foglalt, a plusz oktatás és tanulás alapelveire, valamint a plusz oktatás és annak szervezése megtiltására vonatkozó szabályozásokat.

Az iskolai plusz oktatásra és oktatásra vonatkozó szabályozással kapcsolatban Nguyen Xuan Khang tanárnő azt mondta, hogy helyes pluszmunkát biztosítani anélkül, hogy a diákoktól pénzt szednének be, de kell pénz a tanárok fizetésére és juttatásaira. A tartománynak és a városnak egyensúlyt kell teremtenie, és meg kell határoznia a pénz forrását.

A február 14-én hatályba lépett, a plusz oktatást és tanulást szabályozó 29. számú körlevél kimondja, hogy 3 olyan tanulói csoport van, akik plusz órákat vehetnek az iskolákban, akik az iskola felelősségi körébe tartozó tanulók, és nem szednek tandíjat: azok a tanulók, akiknek a félévi tanulmányi eredményei nem kielégítőek; azok a tanulók, akiket az iskola a kiváló tanulók nevelésére választott ki; és azok a végzős tanulók, akik az iskola oktatási terve szerint önkéntesen jelentkeznek felvételi vizsgákra és érettségi vizsgákra.

Forrás: https://thanhnien.vn/ho-tro-kinh-phi-to-chuc-day-them-trong-nha-truong-185250213154856121.htm