A „Bringing Schools to Students” (Iskolák a diákokhoz) program keretében 2026-ban, május 26-án a Nguoi Lao Dong újság online beszélgetős műsort szervezett „Intelligens utak a középiskolai végzettség megszerzése után” témával. A résztvevő vendégek elmondták, hogy 2026-ban a főiskolák számos új tanulmányi területet, például a mikrochipeket és félvezetőket, a megújuló energiát stb. népszerűsítenek aktívan, széleskörű munkalehetőségeket teremtve és enyhítve a diákok iskolaválasztásának nyomását.
Előnyök és munkalehetőségek szakképzésben való részvétel esetén.
A talkshow megnyitóján Nguyen Thuy Vuong Khanh, a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Főiskola Kommunikációs, Felvételi és Szolgáltatási Központjának igazgatóhelyettese konkrét adatokat mutatott be, amelyek azt mutatják, hogy a szakképzés erőteljesen fejlődik, és egyre relevánsabbá válik a jelenlegi piaci toborzási igények kielégítése szempontjából.
Khanh asszony szerint a 2025-ös adatok azt mutatják, hogy az egész országban körülbelül 2,2 millió ember vesz részt szakképzésben . Közülük a végzettek foglalkoztatási aránya meghaladja a 80%-ot, és körülbelül 70-75%-uk talál munkát a képzett szakterületén.

A vendégelőadók számos versenyzői kérdésre válaszoltak, és sok hasznos információval szolgáltak. Fotó: QUANG LIEM

Különösen a kereskedelmi és szolgáltatási szektorokban, mint például a marketing, a logisztika, a szállodaipar, az idegenvezetés , valamint a társasági nyelvek, például az angol és a koreai, mutatkozik a legnagyobb kereslet az emberi erőforrások iránt. Sok nyelvtanuló már az iskolai évei alatt talált munkát.
„A mai gazdaság olyan munkaerőt igényel, amely nemcsak speciális ismeretekkel, hanem gyakorlati készségekkel, digitális készségekkel, kommunikációs készségekkel, problémamegoldó képességgel és az üzleti környezethez való gyors alkalmazkodás képességével is rendelkezik” – hangsúlyozta Khanh asszony.
Ugyanezen a véleményen volt Tran Viet Dung úr, a Cao Thang Műszaki Főiskola képzési osztályának vezetője is, aki elmondta, hogy a gyorsan fejlődő technológia és mesterséges intelligencia kontextusában a vállalkozásoknak nem egy presztízsű diplomára van leginkább szükségük a jelöltektől, hanem a magas szintű műszaki készségekre és arra, hogy azonnal meg tudják felelni a munkaköri követelményeknek.
2026-ban az egyetem öt új szakot indít: villamosmérnöki és megújuló energia technológiát, félvezető- és integrált áramkör-mérnöki technológiát, ipari berendezések karbantartási mérnöki technológiáját, mezőgazdasági automatizálási mérnöki technológiát, valamint pénzügyi technológiát és digitális üzletágat. Ezek olyan területek, amelyek előre jelzik a munkaerő-keresletet a következő 5-10 évben.
Dung úr a félvezetőiparról bővebben beszélve elmondta, hogy az egyetemeken a tanulmányi terület jellemzően a felsőkategóriás szegmensekre összpontosít, mint például a kutatás, a tervezés és az építőipar – ezek a területek hosszú képzési időt és jelentős beruházási költségeket igényelnek –, míg a főiskolák egy másik, praktikusabb és könnyebben kezelhető utat választanak.
Az iskola megközelítése konkrétan az összeszerelés, az üzemeltetés és a csomagolás területének képzésére összpontosít. Ez az irány segít csökkenteni a diákok költség- és időráfordítását, miközben pontosan kielégíti azokat a pozíciókat, amelyekben a vállalkozások jelenleg szakképzett munkaerőhiánnyal küzdenek.
Vo Thanh Huong asszony, a Ho Si Minh-városi Nemzetközi Főiskola felvételi és kommunikációs vezetője elmondta, hogy az iskola jelenleg 100%-ban ingyenes INTENSE ösztöndíjakat kínál azoknak a diákoknak, akik nemzetközi egyetemre szeretnének átjelentkezni a legtöbb szakon, különösen a félvezető-technológia területén.
A program szerint a hallgatók az első két évben Vietnámban tanulják a szakjukat, miközben a hagyományos kínai nyelvet is elsajátítják. A TOCFL A2 szintű nyelvvizsga elérése után a hallgatók átiratkozhatnak egy tajvani (Kína) egyetemre, a tajvani kormány, egyetemek és partnervállalatok teljes finanszírozásával.
Ez a program különösen számos vonzó előnyt kínál: a diákok a főiskolán a kínai nyelvtanfolyam tandíjának mindössze 30%-át fizetik, és ha átmennek az interjún, a tandíjat visszatérítik; a Tajvanon tanuló diákok 100%-ban ingyenes tandíjat, 100%-ban ingyenes kollégiumi szállást és több mint 22,5 millió VND/hó megélhetési támogatást kapnak. A diploma megszerzése után a diákok kétéves tajvani munkalehetőséget kapnak egy vállalattól, amely után rugalmasan választhatnak, hogy hazatérnek, folytatják-e a tanulmányaikat vagy hosszú távon dolgoznak.
A programon Dr. Phan Thi Le Thu, a Vien Dong Főiskola állandó igazgatóhelyettese kijelentette, hogy 2026-ban az Oktatási és Képzési Minisztérium elismeri az első 10 főiskolát, amely megfelel a magas minőségi követelményeknek. Közülük a Vien Dong Főiskola az egyetlen magánfőiskola, amely megkapta ezt az elismerést.
Dr. Thu szerint az akadémiai diplomák előtérbe helyezésének mentalitása és az „állami egyetemre be kell jutni, egyetemre be kell jutni” előítéletekből fakadó nyomás régóta komoly pszichológiai terhet jelent mind a diákok, mind a szülők számára.
„Az iskola proaktívan »egyetemi programokat kínál a főiskoláknak«. A diákok választhatnak, hogy főiskolán tanulnak, majd közvetlenül a főiskolán átjelentkezhetnek a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetemre vagy a Ho Si Minh-városi Műszaki Egyetemre. A diákok akár két rendszerben is tanulhatnak egyszerre: nappali tagozatos főiskolai és részidős egyetemi képzésben” – tette hozzá Dr. Thu.
Véglegesítsd a jelentkezésedet időben, és koncentrálj nyugodtan a tanulmányaidra.
A diákok aggályaira válaszolva a főiskola elvégzése utáni karrierépítés nehézségeivel és a legjobb egyetemi diplomások iránti preferenciával kapcsolatban, Ngo Thi Oanh Vu, a De Heus Vietnam humánerőforrás-projektjeinek vezetője megerősítette, hogy ezek elavult nézőpontok.
Vu asszony szerint a toborzási folyamat során a vezetők azt a személyt választják, aki alkalmas a munkakör betöltésére, nem pedig a legmagasabb képzettséggel rendelkezőt.
A De Heus a mezőgazdasági szektorban működik, elsősorban a termelésre összpontosítva. Korábban a De Heus csak egyetemi hallgatókat toborzott, de az utóbbi években főiskolai végzettségűeket is alkalmaztak, akik kiváló gyakorlati készségekkel és berendezéskezelési képességekkel rendelkeznek.
A speciális szakértelmet igénylő pozíciók esetében a diplomák és az átiratok jelentik az elsődleges „szűrőt” a jelentkezésekben. Sok más pozíció esetében azonban a főiskolai végzettségűeket részesítik előnyben gyakorlati készségeik, kemény munkavállalási hajlandóságuk és a valós helyzetekhez való gyors alkalmazkodóképességük miatt.
„A nagyvállalatoknál tapasztalható valóság azt mutatja, hogy sok láncvezető vagy gyárvezető a legalacsonyabb műszaki pozícióból emelkedett ki, és a gyár minden egyes gépét és minden szegletét ismeri. Az ő útjuk a legtisztább bizonyítéka annak, hogy: Nem számít, hol kezded; a jövőbeli rangodat az önálló tanulási szellemed és a vállalkozás számára értéket teremtő képességed határozza meg” – osztotta meg Oanh Vu asszony.
A jelenlegi toborzási trendek alapján a szakértők egy közös ponton osztoznak: a főiskolai képzés nem „könnyű” lehetőség abban az értelemben, hogy egyszerűbb vagy kevésbé presztízsű lenne, mint az egyetemi képzés, hanem inkább egy praktikus, rugalmas választás, amely igazodik a munkaerőpiaci trendekhez.
Khanh asszony szerint a jelölteknek nem szabad megvárniuk, amíg nem vesznek fel egyetemre, mielőtt sietve keresnének főiskolát. Ekkorra sok olyan szak, amely megfelel az érdeklődésüknek és képességeiknek, már majdnem betelt, vagy elérte a beiratkozási keretet. Ez különösen igaz az olyan nagy keresletű területekre, mint a logisztika, marketing, szállodaipar, angol, koreai, számvitel, üzleti adminisztráció és turizmus; ha a jelöltek késleltetik a beiratkozást, jelentősen csökkennek az esélyeik a kívánt szak kiválasztására.
„A diákoknak a valódi képességeik, érdeklődési körük és karrierlehetőségeik alapján kell szakukat választaniuk, nem pedig a csordamentalitás alapján” – hangsúlyozta Khanh asszony.
Huong asszony megjegyezte, hogy több mint 63 800 független jelölt döntése, hogy idén visszatér a „versenybe”, minden eddiginél kiélezettebbé teszi a „menő” szakokért folytatott versenyt. Ahhoz, hogy lehetőségeket teremtsenek maguknak, a jelölteknek proaktívan kell benyújtaniuk a jelentkezéseiket korán, hogy „lefoglalják a helyüket”, és elkerüljék azt a sajnálatos kockázatot, hogy az egyetemek a kvóták elérése miatt bezárják a felvételi portálokat.
Elsőbbséget élveznek a jelentkezők a tanulmányi átirataik alapján.
A felvételi módszereket illetően a legtöbb Ho Si Minh-városi főiskola a tanulmányi átiratok (a 12. osztályos vagy mindhárom középiskolai évfolyam átlagjegye), a középiskolai érettségi vizsgák eredményei vagy a Ho Si Minh-városi Vietnami Nemzeti Egyetem által szervezett alkalmassági tesztek eredményei alapján rangsorolja a felvételt. Az olyan speciális területeken, mint az egészségtudományok (gyógyszerészet, ápolás), további szabályozások vonatkoznak a minimális felvételi követelményekre, míg a tehetségalapú területeken az iskola által szervezett további alkalmassági tesztre lesz szükség.
A programot a következő szervezetek támogatták: a Binh Dien Fertilizer Joint Stock Company, a Ho Chi Minh City Development Commercial Bank (HDBank), a Vingroup, a Sun Group, az Uniben Joint Stock Company és a De Heus Vietnam Group. A talkshow-t a Cao Thang Műszaki Főiskola, a Ho Si Minh-város Gazdasági Főiskola, a Vien Dong Főiskola és a Ho Si Minh-város Nemzetközi Főiskola támogatta.
Forrás: https://nld.com.vn/hoc-cao-dang-la-huong-di-chien-luoc-196260526214801448.htm







Hozzászólás (0)