A korrepetálás népszerű részmunkaidős állás a diákok körében, amelyek segítségével plusz bevételre tehetnek szert és fejleszthetik képességeiket; a korrepetálás látszólag könnyű munkája mögött azonban számtalan nehézség húzódik meg.
Tran My Y elvitte a gyerekeket a korrepetálási órájáról sült csirkét enni, miután magas pontszámot értek el a záróvizsgáikon - Fotó: NGOC SANG
Továbbá, a ma elérhető részmunkaidős állások széles választékának köszönhetően sok diák a kevésbé stresszes állásokat választja.
Cao Huyen (48 éves, Ho Si Minh-város 3. kerületében lakik), aki 12. osztályos unokájának matematikából, kémiából és angolból keres korrepetítorokat, elmondta, hogy megkért egy korrepetáló központot, hogy ajánljanak néhány tanárt.
Nehéz a megfelelő embert felvenni.
Korábban Ms. Huyen online felbérelt egy diákkorrepetítort, hogy angolul tanítsa gyermekét. Néhány alkalom után a gyermek panaszkodott: „A tanítás nehézkes, nem fogom fel a leckét”, ezért Ms. Huyen felvette a kapcsolatot egy korrepetáló központtal, amely bemutatta a diákokat, de a korrepetálás ugyanezen okból csak két hónapig tartott.
Végül egy, a központ által ajánlott tanárt választott. „A költség magasabb, de hatékonyabb és professzionálisabb. Például a matematikát és a kémiát hetente kétszer tanítják, tantárgyanként havi 2,4 millió vietnami dongba kerül, míg az angolt 10 alkalommal tanítják 3,5 millió vietnami dongért” – mondta.
Egy ismerőse megkérte Pham Huong asszonyt (46 éves, a 7. kerületben lakik), hogy találjon korrepetitort lánya első osztályos angol órájára, ezért a lány lelkesen érdeklődött. „A gyermek integrált programban vesz részt, és korábban nem tanult angolul, ezért a szülők aggódnak, hogy eleinte nem lesz képes lépést tartani az osztálytársaival. Egyetemista hallgatót szeretnének találni, aki alapvető korrepetálást biztosít, játszik a gyerekkel, hogy felkeltse az érdeklődését az angol iránt, és nem követeli meg a magas szintű nyelvtudást” – mondta.
Különböző ajánlások révén korrepetálási foglalkozásokat szervezett néhány elsőéves egyetemistával, akik nem voltak túl messze a korrepetálás helyszínétől. Amikor találkozott a háztulajdonossal, hogy megbeszéljék a munkát, a diákok tétovázónak és alkalmatlannak tűntek. Eközben egy ismerőse még mindig korrepetáltatót keresett a gyermekének.
Nehéz lehet ennyi mindent előkészíteni a szülőknek.
A valóságban egyes diákok élvezik a korrepetálást, és jó kapcsolatot ápolnak a szüleikkel és a diákokkal. Sok diák azonban idegenkedésüket magyarázva a korrepetálás egyik nehézségének a szülői elvárások nyomását nevezi. Azt akarják, hogy gyermekeik gyorsan javítsanak a jegyeiken, sőt, a gyenge tanulóktól is azt követelik, hogy rövid időn belül kiválóak legyenek.
Tran My Y (22 éves, irodalom szakos hallgató a Ho Si Minh-városi Vietnámi Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemén) egyszer korrepetálta a 9. osztályos diákot, akinek gyenge alapjai voltak irodalomból, és a 10. osztályos felvételi vizsgára készült.
„A szüleim követelték, hogy három hónapon belül javítsam a jegyeimet 4-ről 9-re. De a gyerekem nem volt hajlandó tanulni. El kellett magyaráznom nekik az órákat és meg kellett csinálnom velük a házi feladatot, de az eredmények még mindig nem a vártnak feleltek meg. Végül a szüleim azzal vádoltak, hogy felelőtlen vagyok.”
Ezenkívül néhány diák nem tud koncentrálni, tanulás közben a telefonján játszik, vagy nem készíti elő előre az óráit. Ez megnehezíti a tanítási folyamatot számukra.
A kínos és néha komikus helyzetekben, amelyekkel szembesültünk, egyes szülők folyamatosan figyelemmel kísérték az órákat, ami pszichológiai nyomást gyakorolt rájuk. „Annak ellenére, hogy a központ kétórás foglalkozást ígér, egyes szülők azt állíthatják, hogy két és fél óra, hogy további időt próbáljanak kihúzni. Ilyen esetekben proaktívan kell felvenni a kapcsolatot a központtal, hogy követeljék a jogaikat” – osztotta meg.
Tran Thi Bich Van egy korrepetálás közben Thu Duc városában - Fotó: YEN TRINH
A szülők lemondanak két korrepetálási alkalmat és elveszítik a foglalót.
A képpel ellentétben, amelyben egy tanár nyugodtan viszi aktatáskáját a diák otthonába, és tisztelet övezi, a tanárokra ma sokkal nagyobb nyomás nehezedik, mint néhány évtizeddel ezelőtt.
Tapasztalatai alapján My Y azt tanácsolja, hogy amikor korrepetáló központokkal dolgozunk, kulcsfontosságú alaposan megvizsgálni a hitelességüket, különösen az első alkalommal oktatók esetében. Egyes weboldalak álneveket használnak a korrepetáló központok utánzására. A szállásuk közelében lévő órák iránti vágy vezérli őket, ezért egyes diákok gyorsan befizetik a foglalót. Aztán elveszítik a pénzüket, csak hogy aztán egyáltalán ne találjanak munkát.
Ý felsóhajtott. „Egyszer elvállaltam egy korrepetálási munkát egy központon keresztül közel 500 000 VND előleggel. Két alkalom után a szülők azt mondták, hogy már nincs szükségük korrepetálásra, de a központ nem volt hajlandó visszafizetni a pénzt. Végül időt és pénzt is vesztettem.”
A korrepetálás sok erőfeszítést igényel, kétórás foglalkozásonként körülbelül 130 000-170 000 vietnami dongba kerül, miközben a megélhetési költségek emelkednek. Közvetítőkön keresztül az első hónapban közvetítői díjat kell fizetni, ami akár a díj 30%-át is elérheti. Ha a kurzus nem a tervek szerint alakul, vagy a diák nem együttműködő, és egy hónap vagy kevesebb idő után abbahagyod, az teljesen időpocsékolás.
Hasonlóképpen, Dang Thi Kim Chi (egy végzős forgatókönyvíró szakos hallgató) jelentős nehézségekkel nézett szembe, amikor korrepetálással foglalkozott. Mivel frissen kezdett dolgozni, online keresett és gyorsan befizetett egy 50 000 VND előleget, mivel a korrepetálási helyszín viszonylag közel volt. „Miután napokig vártam anélkül, hogy bármilyen hír érkezett volna a kurzusról, ellenőriztem a Zalót, és kiderült, hogy a fiókomat deaktiválták. Ekkor jöttem rá, hogy átvertek, szerencsére csak 50 000 VND volt” – mesélte.
Más alkalmakkor, amikor több mint 10 km-t kellett utaznia, hogy a bérelt termében taníthasson, Chi plusz pénzt költött benzinre és utazásra. Miután délután elhagyta az előadótermet, sietett a korrepetálási órájára délután 5-kor. A tanítás előtti este leült és elkészítette az óravázlatokat, gyakran hajnali 2-3-ig fennmaradva, mielőtt lefeküdt volna. A különféle kiadások levonása után a jövedelme szerény volt.
My Y számára a tanulás és a munka egyensúlyban tartása gondos órarendet, korrepetálást és egyéb tevékenységeket igényelt. „Minden nap rohannom kellett az iskolából a diákjaim otthonába, majd vissza a kollégiumba, hogy házi feladatot csináljak. Voltak napok, amikor későn fejeztem be a tanítást, és nem volt időm átnézni a vizsgákra, így a félévi jegyeim romlottak” – emlékezett vissza.
Most Ý marketingre váltott. Azt mondja, hogy a jövőbeli karrierje nem a tanítás, és a korrepetálás nem nyújt stabilitást.
„Ahhoz, hogy valaki ebben a szakmában dolgozzon, meg kell értenie a diákok pszichológiáját, és a lehető legkényelmesebb tanulási környezetet kell megteremtenie, hogy boldogok és motiváltak legyenek a tanulásra. Különben, ha egy gyerek elmondja a szüleinek, hogy nem szereti ezt a tanárt, azonnal elveszítheti az állását” – osztotta meg.
Kim Chi jelenleg tartalomkészítőként dolgozik egy Thu Duc City-i cégnél, és abbahagyta a korrepetálást, mert úgy érezte, hogy az erőfeszítés jelentős, de a fizetés nem arányos.
Szerencsére Tran Thi Bich Van (19 éves, Binh Phuoc tartományból) már több mint négy hónapja korrepetál egy kilencedikes diákot matematikából Thu Duc városában. Azért kezdett korrepetáltatni, mert korábban ismerősei gyerekeit tanította szülővárosában, de úgy érezte, hogy a munka korlátozó számára.
„Idén nyáron két helyen tanítottam, de most sűrű a programom, így vissza kellett vennem a pénzemből. A tandíj 175 000 vietnami dong alkalmanként. A szülők nem követelnek sokat, a gyerekek pedig szorgalmasan tanulnak” – mondta.
Van megosztotta titkát: „Általában először az elméletet tanítom, nem a képletek memorizálására ösztönözve, hanem inkább arra összpontosítva, hogy azokat az emlékezést segítő gyakorlatokban alkalmazzák. Egy fejezet elolvasása után egy foglalkozást szentelek annak, hogy a gyerek átismételje a tanultakat. További gyakorlatokat is találok neki.” Amikor a gyerek fáradt, nem kényszeríti azonnali tanulásra, hanem kötetlen beszélgetésbe elegyedik, megosztva a tanulmányait.
Diákként felvettük a kapcsolatot a Q. Facebook-oldallal, hogy korrepetálási órát kérjünk. Miután kiválasztottunk egy megfelelő órát, a személyzet közölte velünk, hogy a díj 336 000 VND (ami az első havi fizetés 30%-ának felel meg), és hogy ezt előre kell fizetni, mielőtt részt vennénk a kurzuson.
Aggódik a homályos információk miatt.
Egy korrepetáló központ kijelentette, hogy a korrepetálási megbízás elfogadásának díja 336 000 VND, ami az első havi fizetés 30%-ának felel meg - Fotó: NGOC SANG
A 7. kerületben és Binh Duongban található T. központ munkatársai azt mondták, hogy a szülők igényeitől függően ajánlanak majd tanárt vagy diákot korrepetálásra.
„Egy diák felvétele 170 000 VND-ba kerül 2 órára. A szabadúszó tanárok másfél órás foglalkozása 300 000 VND-ba kerül. Ha matematika- vagy természettudomány-tanár vagy egy iskolában, akkor ez 350 000 VND foglalkozásonként. Az ár tükrözi a minőséget.”
Ez a személy azt tanácsolta, hogy akik anyagilag tehetősek, fogadjanak magántanárt, ellenkező esetben a diákok egyetemistákkal tanuljanak.
Ez a központ azt állítja, hogy az általuk ajánlott diákok Ho Si Minh-város 6 legnagyobb egyeteméről érkeznek, és tapasztalattal rendelkeznek.
De amikor a diák konkrét tanulmányi teljesítményéről (például az osztályzatairól) kérdezték, a munkatárs nem válaszolt.
Amikor a tanítási módszerekről és a tanulók előrehaladásának felméréséről kérdezték őket, a személyzet azt válaszolta, hogy a diákok spontán módon tanítottak, és többnyire a feladatok megoldására koncentráltak, így a „nem megfelelő” tanulási módszerektől tartva nem tudtak róla részletesen beszélni.
„A pontszám a diáktól függ. Ha gyenge az alapjuk, később átlagos pontszámot érhetnek el. Ha jelenleg átlagosak, akkor 7,5-re javíthatnak...” – mondta ez a munkatárs.
A kék inges tanár a szegény nyomornegyedben.[hirdetés_2]
Forrás: https://tuoitre.vn/khi-sinh-vien-ngan-lam-gia-su-20241228083920902.htm
Hozzászólás (0)