Ez növelni fogja a plusz korrepetálás nyomását?

[hirdetés_1]

Sok tartomány vezetett be olyan szabályozást, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy szombatonként szabadnapot kapjanak.

Lao Cai tartomány 2019 óta kísérleti jelleggel alkalmazza azt a politikát, hogy a középiskolás diákok szombatonként szabadnapot kapnak, és 2024 márciusától véglegesíti ezt a szabályozást a középiskolás diákok számára.

A Lao Cai-t követően Lai Chau hivatalosan is bevezette a hétfőtől péntekig tartó iskolai órarendet, szombat és vasárnap pihenővel minden szintű diák számára. Ez a döntés az Oktatási és Képzési Minisztérium 40 órás munkahétre vonatkozó szabályozásán és a helyi oktatási szektor javaslatán alapul.

Lai Chau előtt sok más település is hozott hasonló döntéseket, bár eltérő léptékben.

Egy óra egy tanár és egy diák között a Ba Dinh Középiskolában (Ba Dinh kerület) a 2024-2025-ös tanév elején.

A közelmúltban Ha Tinh város (Ha Tinh tartomány) Oktatási és Képzési Minisztériuma kísérleti jelleggel bevezetett egy olyan szabályozást, amely lehetővé teszi az általános iskolás diákok számára, hogy szombatonként szünetet tartsanak a szokásos órákon a 2024–2025-ös tanévben. Ennek célja a tanárok munkaterhelésének csökkentése és a diákok pihenőidejének növelése.

Jelenleg Ha Tinh város 9 középiskolájából 8 kísérleti jelleggel alkalmazza a szombati iskolai szüneti programot.

Nghe An tartományban Vinh város és a hegyvidéki kerületek számos középiskolája 2023-tól kezdődően szombati iskolai szüneti programot indít középiskolások számára, mivel az iskola létesítményei képesek befogadni a napi két tanítási napot.

Hanoiban az utóbbi években néhány középiskola, például a Phan Huy Chu Középiskola, a Yen Hoa Középiskola, a Dai Mo Középiskola és az FPT Középiskola, megszüntette a rendszeres szombati órákat…

Megnövekedett nyomás van ?

Az Oktatási és Képzési Minisztérium irányelvei szerint az alsó- és felső tagozatos középiskolákban napi két tanítási óránként egész napos tanítás esetén az iskolák nem tarthatnak délelőtt 4-nél több tanórát az alsó tagozatos, és 5-nél több tanórát a felső tagozatos középiskolákban.

A délutáni órák maximális száma 3, a heti maximális óraszám pedig 42 az alsó középiskolákban és 48 a felső középiskolákban. Az iskolák önállóan alakíthatják ki az iskolai órarendet heti 5 vagy 6 napra.

Jelenleg a legtöbb településen az általános iskolák napi két foglalkozással, heti öt napos órarend szerint működnek. Eközben sok területen a középiskolák és gimnáziumok hétfőtől szombatig félnapos órarendben működnek, hogy biztosítsák a szükséges tananyag teljesítését.

Ezért a szombati szabadnapok biztosítása a diákoknak számos szülő és diák támogatását élvezte.

Sokan azonban aggódnak amiatt, hogy ha a szombati napokat elmaradják, a diákoknak plusz órákat kell majd bemagolniuk, és hétköznapokon délutáni plusz órákra kell majd járniuk. Továbbá sok szülő és tanár hajlamos arra, hogy hétvégenként plusz órákra írassa be gyermekét. Vajon ez további nyomást gyakorolna a diákokra?

Ezzel a kérdéssel kapcsolatban Dr. Nguyen Tung Lam, a Dinh Tien Hoang Középiskola (Hanoi) Oktatási Tanácsának elnöke és a Vietnami Neveléspszichológiai Társaság alelnöke egy riporterrel készített interjúban kijelentette, hogy a napi két, heti öt tanítási napos oktatás megvalósítása az infrastruktúrától, a tantermek számától és a tanári kartól függ.

Ezért azoknak az iskoláknak, amelyek szombati szabadnapot biztosítanak a diákoknak, át kell alakítaniuk az órarendeket, és biztosítaniuk kell, hogy a tanítás a követelményeknek megfelelően folyjon, a tanterv rövidítése nélkül.

Dr. Nguyen Tung Lam szerint a szombati iskolaszünetről szóló döntést minden korosztály számára megfelelően kell mérlegelni. Az idősebb és az idejüket beosztani képes középiskolás diákok esetében ezt ösztönözni kell.

Dr. Nguyen Tung Lam azonban azt is hiszi, hogy a magasabb évfolyamokra való felvételi vizsgákra készülő diákoknak, ha szabadnapot kapnak a rendes óráktól, nagy valószínűséggel plusz korrepetálásokon kell részt venniük.

„Ahelyett, hogy tanulmányokat folytatnának, a diákoknak lenne egy szombatjuk a tanórán kívüli tantárgyak elsajátítására és a tehetségalapú tevékenységekben való részvételre. Ezenkívül a tanároknak is lenne egy plusz napjuk a szakmai fejlődésre. Ha ez a helyes megközelítés, akkor a diákoknak szombatonként szabadnapot kellene adni” – jelentette ki Dr. Nguyen Tung Lam.

Hozzászólás (0)