Felborult órarendek, a diákok korábban elhagyják az iskolát, de szombaton is tanulniuk kell

Habár a tanítás egyes napokon délután 3:30-kor véget ér, sok diáknak szombatonként is iskolába kell mennie, mivel az iskola szabályozása szerint naponta legfeljebb 7 órát tarthatnak. Emiatt a szülők panaszkodnak, hogy nehéz időt szakítani a gyerekek elhozására és elvitelére.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium új, a két tanítási nap megszervezéséről szóló szabályozása értelmében az iskolák nem taníthatnak napi 7 tanóránál többet. A minisztérium magyarázata szerint ennek célja a formális oktatás minőségének javítása, az illegális túlórák és -tanulások problémájának leküzdése, valamint a tanulók átfogó fejlődésének elősegítése.

Az új tanév kezdetén azonban sok szülőt felháborít, ha vannak napok, amikor gyermekeik korábban befejezik az iskolát, de szombatonként is részt kell venniük az órákon.

Hanoi diákjai a 2025-2026-os tanév megnyitó ünnepségén. Fotó: Nguyen Viet Xuan

„Túl kellemetlen, hogy hétköznap megrövidítik az órákat, és szombatra helyezik át őket. Ez nem csökkenti a gyerekekre nehezedő nyomást, sőt, a szülők számára is megnehezíti, hogy beosztsák az időt, hogy elhozzák és elvigyék őket” – mondta Hoang Ngan asszony, egy hanoi nyolcadikos diák szülője.

Ngan asszony elmondta, hogy a tavalyi tanévben gyermeke napi 8-9 órát tanult, és szombatonként szabadnapja volt. Az új szabályozás szerint azonban jelenleg 3 délután van, amikor gyermeke 2-3 órát tanul, és vannak napok, amikor korábban, délután 3:30-kor befejezi az iskolát.

„Nem tudok elmenni a munkából napközben, hogy elhozzam a gyerekemet. Az is nagyon „rossz”, hogy busszal engedem haza a gyerekemet, mert félek, hogy elmegy az internetkávézóba, vagy társadalmi bajokba keveredik” – volt dühös ez az anya, és azt kívánta, hogy ugyanolyan iskolai órarend legyen, mint korábban, szombati szabadnapokkal, hogy legyen ideje pihenni, vagy hazamenni a családjával.

Thuy gyermeke programjában szombaton egész nap tanulni kell. Fotó: PHCC

Ngan asszonyhoz hasonlóan Thu Thuy asszony (Hanoi) is elmondta, hogy ebben a tanévben a 8. osztályos fiának egész szombaton különórákon kell részt vennie. Azokon a napokon, amikor délelőtt 5 óra van, délután szabadnapja lesz. Csütörtökönként csak 2 délutáni órára jár, és délután 3:20-kor fejezi be az órákat.

„Egy ilyen órarend túl kényelmetlen. Az a tény, hogy a gyerekeket korábban engedik be az iskolából, aggodalommal tölti el a szülőket. Egy nap egy csoport szülő pánikba esett, amikor néhány anya „pánikba esett”, amikor nem látták gyermekeiket hazaérni iskola után, és nem tudták felvenni velük a kapcsolatot, mert megtiltották nekik, hogy telefonjukat bevigyék az iskolába” – mondta Thuy asszony.

Ho Si Minh-városban sok iskola hétköznapokon túl korán hagyja az iskolát, de szombat délelőttönként továbbra is van tanítás. Nguyen Thi Thuy asszony, akinek a gyermeke a Binh Tho Középiskolában (korábban Thu Duc City) tanul, elmondta, hogy tavaly a gyermeke csak heti 5 napot, hétfőtől péntekig tanult, de idén egy plusz óra van szombat délelőttönként.

„Tavaly szombat és vasárnap volt a gyerekek pihenésének, szabadtéri tevékenységekben való részvételének, az angol nyelvtanulásnak a központban és a családi szeretet ápolásának ideje, de idén szombat reggel van az iskola, így minden terv felborul. Ráadásul idén korábban, délután 4-kor ér véget az iskola, míg tavaly 4:45-kor, így a szülőknek nehéz őket elhozniuk és hazavinniük” – panaszkodott Ms. Thuy.

Bár az iskola úgy rendezte, hogy szombat délelőttönként nincsenek órák, a Nguyen Van To Középiskola (korábban 10. kerület) diákjai még mindig nagyon korán befejezik az iskolát. Dang úr, az iskola egyik diákjának szülője így panaszkodott: „A gyermekem délután 3:45-kor végzett az iskolában, míg a szüleimnek délután 5 óráig kellett dolgozniuk. Ez nagyon kellemetlen.”

Kiegyensúlyozott elrendezés, a diákoknak nem kell szombaton tanulniuk

Miután egy Ho Si Minh-városban található, fejlett nemzetközi integrációs modellhez tartozó iskola igazgatója volt, PHH úr elmondta, hogy az iskolák teljesen megszervezhetik a tanulást napi 7 és heti 35 tanórára anélkül, hogy szombatonként kellene tanulni. Ennek a modellnek a jellemzője, hogy az iskolának a nemzetközi szabványoknak megfelelően kell megszerveznie az angol és informatikai oktatást... A cél az, hogy az általános iskolás végzősök legalább 90%-a A2-es vagy magasabb szinten tudjon angolul beszélni, akiknek legalább 30%-a rendelkezzen a megfelelő szintű nemzetközi idegennyelv-vizsgával; 100%-uk rendelkezzen informatikai ismeretekkel és készségekkel, amelyek legalább 50%-a megfelel a nemzetközi informatikai szabványoknak.

Ezenkívül az ezt a modellt követő iskoláknak tanulási és tapasztalati tevékenységeket; átfogó oktatást az iskolákban; sporttevékenységeket , művészeti nevelést, társasági tevékenységeket stb. kell szervezniük.

Bár sok a tennivaló, az igazgató úgy véli, hogy az iskolák rugalmasan felhasználhatják az általános programban nem szereplő utolsó órákat, hogy azokat a haladó programmal helyettesítsék. Ennek köszönhetően a szombat szünet lesz a diákok számára a regenerálódásra, a regenerálódásra és a tanulásra. Az iskoláknak emellett lesz idejük más tevékenységek elvégzésére is.

A 2018-as Általános Oktatási Program bevezetése óta Ho Si Minh-város számos iskolája továbbra is csak hétfőtől péntekig engedélyezi a diákoknak a tanulást, szombatonként pihenőnappal. Például a Nguyen Du Középiskolában (régi 1. kerület) továbbra is napi 7 és heti 35 óra van érvényben, és szombatonként nem kell tanulniuk.

„A rendszer nagyon egyszerű, mivel a 2018-as Általános Oktatási Program heti 29 tanórát ír elő a 6-7. évfolyamon, és 29 és fél tanórát a 8-9. évfolyamon. Így még mindig heti 5 és fél-6 tanóra van hátra, ami elég az iskolai program megvalósításához. Ha a tanóra megfelelően és kiegyensúlyozottan kerül kialakításra, a tanítás nem tolódik szombat reggelre. Ezt az iskolák mindenképpen meg tudják tenni” – mondta Cao Duc Khoa úr, a Nguyen Du Középiskola igazgatója.

A szeptember 10-én reggel az általános oktatási tervről véleményt nyilvánító konferencián Nguyễn Bao Quốc, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese azt utasította, hogy a 2018-as általános oktatási programban napi 7 tanóra prioritást élvezzen. A fennmaradó programok kiegyensúlyozottak lesznek, ha beilleszthetők a fennmaradó időszakokba.

A szülők panaszkodnak, hogy a korrepetáló központok tandíjai az egekbe szöktek a 29-es körlevél megjelenése után . A 29-es körlevél bevezetésének másfél hónapja után számos vélemény mutatott rá azokra a problémákra, amelyek akkor merültek fel, amikor korrepetáló központok jelentek meg, és a szülőknek magasabb díjat kell fizetniük azért, hogy gyermekeik plusz órákat vegyenek igénybe, mint korábban.

Forrás: https://vietnamnet.vn/xao-tron-thoi-khoa-bieu-hoc-sinh-tan-truong-som-nhung-van-phai-hoc-ca-thu-7-2441155.html