Az új tanév nem csak a tanulásról szól.

A hirtelen lezúduló késő nyári esőzések végre elálltak, az iskolába menet a nagy ünnepség hangulatában, biztosan minden diák szívében kavargó érzelmek, égető várakozások vannak az új tanévvel kapcsolatban.

A Hung Vuong Középiskola (HCMC) diákjai az új, 2024-2025-ös tanév megnyitóján - Fotó: NHU HUNG

Végzős diákként azon tűnődöm, hogy mire számíthatok ebben a fontos tanévben, mit szeretnék tenni az előttem álló úton? És hány másik fiatalra számítok?

Talán minden diáknak magasak az elvárásai a tanév kezdetén a tanulmányi eredményekkel kapcsolatban. De azt is tudom, hogy az álom eléréséhez vezető út nagyon nehéz.

Ezért, mint egy nagy múltú iskola végzős diákja, büszke vagyok, és elvárom magamtól, hogy a tőlem telhető legjobbat nyújtsam, a régi tanulási szokásokat új és hatékony módszerekkel változtassam, és hosszú távú tervet építsek fel álmaim egyetemére való bejutás céljának eléréséhez.

A jövő társadalmai dinamikusak, de tele vannak kihívásokkal is.

Ez arra késztet engem, és talán minden fiatalt, hogy elvárásokat támasszunk magunkkal szemben a szükséges készségekkel kapcsolatban, mint például az informatika használata, a kommunikációs és együttműködési készségek, a kulturális integráció, a multitasking...

Azt hiszem, a mai fiatalok nemcsak jó jegyeket várnak el, hanem egy sokoldalú, a modern társadalomhoz alkalmazkodni képes ént.

Egy versenyképes tanulási környezetben a kortársak nyomása valószínűleg nemcsak engem aggaszt, hanem minden fiatalt is.

Ez néha nyomás alatt érzem magam, és kétségeim vannak önmagam iránt. Ilyenkor mindig hiszem és várom is, hogy a családom, a tanáraim, a barátaim támogatása és a saját erőfeszítéseim segítenek majd határozottan előrehaladni az előttem álló úton.

Ha már magabiztos leszek, azt is remélem, hogy én és a társaim új tapasztalatokkal is kihívások elé állíthatjuk majd magunkat.

Menj el egy új könyvesboltba, tanulj meg hangszeren játszani, vegyél részt egyetemi szemináriumokon…

Mindezek a dolgok minden bizonnyal segítenek majd új horizontokat megnyitni, fejleszteni az életkészségeimet, hogy a 18 éves koromon túl tudjak tekinteni, és egyensúlyt tudjak teremteni a tanulás és a magánélet között.

Az utolsó évfolyam nagyon nehéz, de az út végén tele van eredményekkel is, mert „a tanulásnak keserű gyökerei vannak, de édes gyümölcsei”.

De visszagondolva az iskolára, ki ne emlékezne csak a könyvek lapjaira, és elfelejtené az egész költői eget? Tizenkét év iskola oly hosszúnak tűnt, mégis egy szempillantás alatt szinte elmúlt, mint az élet legszebb álma.

Talán ezért szeretnék elvárást küldeni magamnak és minden diáknak, azt az elvárást, hogy legyünk elég szeretetteljesek ahhoz, hogy becsüljük és megbecsüljük minden pillanatot, amit tanárokkal és barátokkal töltünk; elég magabiztosak ahhoz, hogy hasznosabb társasági tevékenységekben vegyenek részt; elég erősek ahhoz, hogy soha ne bánjuk meg a ragyogó fehér egyenruhák idejét; elég bátrak ahhoz, hogy szembenézzünk a nehézségekkel és leküzdjük a kudarcokat, hogy érjünk, törekedjünk és küzdjünk, hogy az új tanév izgalommal kezdődjön, és büszkeséggel és hálával záruljon – hálával a család, a tanárok, a barátok iránt, és hálával a saját erőfeszítéseinkért.

Kedves barátom, közeleg az új tanév dobpergése, érzed-e, hogy lelkedben izzik az elvárás? Tegyünk velem boldog lépéseket ebben az ígéretes tanévben!

Vissza a témához

Vo Ngoc Quynh My (12. osztály, irodalom 1, Le Hong Phong Tehetséggondozó Gimnázium, HCMC)

Forrás: https://tuoitre.vn/nam-hoc-moi-khong-chi-co-viec-hoc-20250822083719545.htm