A 71-NQ/TW határozat nagyszerű lehetőségeket nyit az oktatás és a képzés számára Vietnámban

Áttörési lehetőség a 71-NQ/TW határozatból

Lam Tou-Lam főtitkár aláírta és kiadta a Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú határozatát az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről (71-NQ/TW határozat). Nguyen Xuan Yem altábornagy, a Hanoi Nemzeti Egyetem Vezetési és Üzleti Iskolájának Nem Hagyományos Biztonsági Intézetének igazgatója úgy értékelte, hogy ez a határozat számos nagyszerű lehetőséget kínál az oktatási szektor számára, ezért meg kell ragadni.

A 71-NQ/TW számú határozat segíti az oktatási szektort abban, hogy támogatást kapjon a teljes párttól, a kormánytól, a politikai rendszertől és a néptől, beleértve a pénzügyi és anyagi erőforrásokat is. Az Oktatási és Képzési Minisztériumnak joga van javaslatokat tenni az oktatási törvények módosítására és kiegészítésére, és egyúttal konkretizálni az oktatás modernizációs programját a 2030-as, 2035-ös és 2045-ös fejlesztési célok elérése érdekében.

Nguyen Xuan Yem altábornagy rámutatott, hogy a 71-NQ/TW határozat számos alapvető új pontot tartalmaz:

Először is, erősítsék meg a Párt vezetését és mozgósítsanak minden erőforrást az oktatás és a képzés fejlesztése érdekében.

Másodszor, megköveteli, hogy az óvodai és az általános oktatás szorosabban kapcsolódjon az emberekhez, miközben egyidejűleg korszerűsíti és karcsúsítja az egyetemi oktatási rendszert.

Harmadszor, az oktatásirányítás előmozdítása, a tanárok és igazgatók szerepének megerősítése – ők az iskola sikerének döntő tényezői.

Negyedszer, mozdítsák elő a modernizációt, mozgósítsák a társadalmi erőt és a nemzetközi erőforrásokat az oktatás számára.

A Vinh Tuy Általános Iskola (Vinh Hung, Hanoi) számos első osztályos tanulója izgatottan várta az első tanítási napot.

Váltsd valóra hamarosan az Elhatározást

Annak érdekében, hogy a határozat gyorsan hatályba lépjen, Nguyen Xuan Yem altábornagy azt javasolta, hogy a kormány hamarosan adjon ki egy cselekvési programot; módosítsa és egészítse ki az oktatási törvényeket; és építse be a határozat szellemét a 14. kongresszusi dokumentumokba, valamint a kongresszus minden szintű dokumentumába. Ezenkívül a határozat tartalmát széles körben el kell terjeszteni az oktatási és képzési szektorban.

Ugyanezzel a nézettel egyetértve Le Tuan Tu úr, a 14. Nemzetgyűlés korábbi tagja hangsúlyozta , hogy először is széles körű propagandát kell terjeszteni a társadalmi konszenzus megteremtése érdekében. A határozatot minden családhoz, tanárhoz és diákhoz el kell juttatni újságokon, televízión, közösségi hálózatokon és oktatási platformokon keresztül. Így minden szinten és mindenki megértheti és proaktívan végrehajthatja azt.

Másodszor, prioritásként kell kezelni a tanárok életkörülményeinek javításába történő befektetéseket. Ennek érdekében az Oktatási és Képzési Minisztériumnak össze kell hangolnia egy olyan mechanizmus kiépítését, amely növeli a juttatásokat és támogatja a tanárokat, különösen a hátrányos helyzetű területeken. Ezzel párhuzamosan át kell képezni és ki kell használni a tehetséges embereket – mind a rendszeren belülről, mind kívülről.

Ezenkívül hamarosan egy interdiszciplináris szakértői csoport jön létre, amelynek feladata egy digitális infrastruktúra-rendszer és tanulási adatok fejlesztése, biztosítva az iskolák, a tanárok, a diákok és az irányító ügynökségek közötti kapcsolatot.

Harmadszor, hamarosan tervre van szükség az alacsony színvonalú oktatást és képzést nyújtó iskolák összevonására vagy összekapcsolására, hogy az erőforrásokat kiváló központokba összpontosítsák, biztosítva a megfelelő feltételeket a tudományos és technológiai megoldásokat nyújtó helyekké való fejlődéshez.

Ugyanakkor a nemzetközi együttműködés és az üzleti élet erősítése. Másrészt az egyetemekkel és nemzetközi szervezetekkel való együttműködés bővítése a képzési és kutatási programok innovációja érdekében. Az iskolák és a vállalkozások összekapcsolása a gyakorlati oktatás és innováció előmozdításának középpontjában.

Negyedszer, részletezni kell egy cselekvési programban. Ennek megfelelően a helyi önkormányzatoknak és a képzőintézményeknek a tudatosságot konkrét tervekké kell alakítaniuk, nyilvánosságra kell hozniuk az elért eredményeket, nyomon kell követniük a végrehajtás hatékonyságát, és össze kell kapcsolniuk a határozatot a tanév tervével és a hosszú távú fejlesztéssel.

„Látható, hogy a 71-NQ/TW számú határozat nemcsak egy fontos oktatáspolitikai dokumentum, hanem egy stratégiai iránymutatás is az egész rendszer alapvető megváltoztatásához. Azáltal, hogy cselekvési programmá konkretizálja, növeli a beruházásokat és fokozza a felelősségvállalást a központi szinttől a helyi szintig, Vietnam az oktatást a nemzeti fejlődés hajtóerejévé teheti a nemzeti fejlődés korszakában” – hangsúlyozta Le Tuan Tu úr.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-mo-ra-co-hoi-lon-cho-giao-duc-va-dao-tao-viet-nam-post746689.html