Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ngoc Hoi (Kon Tum): Oktatás és képzés fejlesztése az etnikai kisebbségi területeken élő emberi erőforrások minőségének javítása érdekében

Việt NamViệt Nam30/11/2024


Trường Phổ thông DTBT THCS Ngô Quyền, xã Đăk Ang, huyện Ngọc Hồi được đầu tư xây dựng mới 7 phòng học từ nguồn vốn của Chương trình MTQG 1719
A Ngo Quyen Etnikai Kisebbségi Középiskola, Dak Ang község, Ngoc Hoi kerület, 7 új tanterem építésébe fektetett be a 1719-es Nemzeti Célprogram tőkéjéből.

A 1719-es Nemzeti Célprogram 1. alprojektjének 5. projektjének megvalósítására elkülönített több mint 6 milliárd VND tőkével a Ngoc Hoi kerület befektetett a Dak Ang községben található Ngo Quyen Etnikai Kisebbségek Középiskolájának korszerűsítésébe és bővítésébe; A kerületi Oktatási és Képzési Minisztérium a községek – Sa Loong, Dak Xu, Po Y és Dak Ang – Közösségi Tanulási Központjaival együttműködve 4 írás-olvasási tanfolyamot szervezett, 125 diák részvételével.

Ngoc Hoi kerületben 17 etnikai csoport él 8 községben és városban; a lakosság 64 968 fő, amelyből az etnikai kisebbségek 57%-ot tesznek ki. Az elmúlt években az oktatás univerzálissá tételére és az írástudatlanság felszámolására irányuló munka mindig is a pártbizottságok és a hatóságok minden szintjén figyelmet, vezetést és szoros irányítást kapott, az oktatási és képzési szektor vezetőinek és tanárainak erőfeszítéseivel és elszántságával együtt, így pozitív eredményeket ért el. 2023 végére megvalósul az 5 éves gyermekek óvodai nevelésének univerzálissá tétele; az általános iskolai oktatás 3. szintjének univerzálissá tétele; az alsó középiskolai oktatás 2. szintjének univerzálissá tétele; az írástudatlanság oktatásának 2. szintjének univerzálissá tétele.

Lớp xoá mù chữ tại Trung tâm học tập Cộng đồng xã Sa Loong, huyện Ngọc Hồi
Írás-olvasás tanfolyam a Sa Loong Község Közösségi Tanulási Központjában, Ngoc Hoi kerületben

Az elkövetkező időszakban Ngoc Hoi kerület továbbra is haladéktalanul telepíti az 1. alprojekt és az 5. projekt tartalmát, és szinkron módon megvalósítja a megoldásokat a következő célok elérése érdekében: Az 5 éves etnikai kisebbségi óvodások iskolába járási aránya 100%; az általános iskolás tanulók iskolába járási aránya meghaladja a 99,92%-ot; a középiskolás tanulók iskolába járási aránya meghaladja a 99,70%-ot; a középiskolás tanulók iskolába járási aránya meghaladja az 55%-ot; a 15 éves és annál idősebb etnikai kisebbségi tanulók több mint 90%-a tud folyékonyan olvasni és írni a köznyelven.

Ugyanakkor határozottan meg kell szilárdítani az írástudatlanság felszámolásának és az írástudatlanság visszatérésének megakadályozásának eredményeit. Javítani kell a képzési szabványoknak megfelelő általános iskolákban tanító etnikai kisebbségi tanárok minőségét; törekedni kell arra, hogy az általános iskolát végzett etnikai kisebbségi tanulók 35%-a középfokú képzést nyújtó szakképző intézményekben folytassa tanulmányait; a középiskolát végzett etnikai kisebbségi tanulók főiskolai képzést nyújtó szakképző intézményekben folytató tanulmányainak aránya meghaladja a 28%-ot.

Kien Giang : Az oktatás fejlesztésének gondozása a khmer etnikai területeken

Forrás: https://baodantoc.vn/ngoc-hoi-kon-tum-phat-trien-giao-duc-dao-tao-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-vung-dong-bao-dtts-1732953699030.htm


Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

A Hoang Su Phi békés aranyévszaka a Tay Con Linh magas hegyeiben
Da Nang faluja a világ 50 legszebb faluja között 2025-ben
A lámpáskészítő falu elárasztja a megrendeléseket az Őszközépi Fesztivál alatt, amint beérkezik a megrendelés, azonnal elkészítik a lámpásokat.
Veszélyesen ringatózik a sziklán, a sziklákba kapaszkodva, hogy hínárlekvárt kaparjon a Gia Lai strandon

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

No videos available

Hír

Politikai rendszer

Helyi

Termék