Erőfeszítések a tehetséges diákok tanári pályára vonzására.

GD&TĐ – A tandíjtámogatásra vonatkozó általános szabályzatok mellett egyes egyetemek, szervezetek és magánszemélyek inspiráló ösztöndíjakat kínálnak tehetséges diákok és etnikai kisebbségek vonzására az oktatás tanulmányozásához, megoldást kínálva a versenyképesség növelésére a „menő” szakokkal szemben a hallgatói toborzásban.

A diákok megtartása a szakmában.

Miután 2025-ben végzett a Da Nang Egyetem Pedagógiai Egyetemének Természettudományi Karán, Truong Bao Quynh (21SKT2 osztály) a 111/2022. számú kormányrendelet értelmében szerződéses tanárként kapott állást a Tran Hung Dao Középiskolában (Dong Ha kerület, Quang Tri tartomány). Quynh elmesélte, hogy korábban, az egyetemi felvételi vizsgaidőszak alatt első választásaként gyógyszerészeti szakot írt be az Orvosi és Gyógyszerészeti Egyetemre (Hue Egyetem), de nem volt elég pontja a felvételhez. A természettudományi oktatás volt a második választása a prioritási sorrendben.

Miután felvételt nyert, oktatói bemutatták Bao Quynhnek, hogy pályázzon az egyetem Inspiráló Ösztöndíj Alapjára. „Sok diák jelentkezett az ösztöndíjra, ezért ideges voltam, amíg az eredményekre vártam. Ezért, amikor értesítést kaptam, hogy felkerültem a 2025-ös felvételi új hallgatók listájára, akik ösztöndíjat kapnak, nagyon boldog és büszke voltam; ez további motivációt adott a tanári pályára, annak ellenére, hogy nem ez volt az elsődleges választásom” – osztotta meg Quynh.

Miután első évében 30 millió vietnami dong teljes ösztöndíjat kapott, Bao Quynh keményen dolgozott tanulmányi és személyes fejlődési eredményeinek fenntartásán, így a következő három évre is elnyerte ezt a különleges ösztöndíjat.

„Ezeknek az erőfeszítéseknek köszönhetően, közvetlenül a diploma megszerzése után felvettek, és a 2025–2026-os tanév elejétől tanárként dolgoztam. Bár csak rövid ideje tanítok, a diákok figyelmes tekintete és kíváncsi kérdései minden óra alatt segítettek abban, hogy magabiztosabb legyek a pályaválasztásomban” – osztotta meg Quynh.

Bár felvették a számítástechnikai oktatás szakra, Tran Ly Anh Kiet (a 21. évfolyam) úgy érezte, hogy ez nem a szenvedélye a terület iránt. „Szenvedélyesen rajongok az informatikáért, de nem volt elég pontom ahhoz, hogy bekerüljek a legjobb mérnöki egyetemekre. Így amikor bekerültem az Inspiráló Ösztöndíj szűkített listájára, úgy döntöttem, hogy továbbtanulok, és jövőre nem teszem meg újra az egyetemi felvételi vizsgát. Annak ellenére, hogy nem küzdök jelentős anyagi nehézségekkel az egyetemen, az Inspiráló Ösztöndíj, ahogy a neve is sugallja, segített abban, hogy komolyan elgondolkodjak ezen a döntésen, és a végéig folytassam” – osztotta meg Kiet.

A szabályozás értelmében a Da Nang Egyetem ( Da Nang Egyetem) informatika, biológia, természettudományok és biotechnológia szakos hallgatói jogosultak a 120 millió vietnami dong teljes ösztöndíjra, ha négyéves tanulmányaik során jó tanulmányi eredményeket érnek el. Ezt az ösztöndíjat később kiterjesztették más társadalomtudományi és humán tudományi képzések hallgatóira is.

A Da Nang Egyetem Pedagógiatudományi Kara köszönetét fejezi ki azoknak a szervezeteknek és magánszemélyeknek, akik 2025-ben támogatták az Inspiráló Ösztöndíjalapot. Fotó: NTCC

Tehetséggondozás az oktatási szektorban.

A 2025-2026-os tanév elején Van Thi Hien Thao, a biológia szakos hallgató, a Da Nang Egyetem Neveléstudományi Egyetemének hat másik hallgatójával együtt elnyerte a Vallet-ösztöndíjat. Thao egyike annak a 20 diáknak, akik elnyerték az egyetem Inspirációs Ösztöndíját (1. és 2. forduló), mert a 11. és 12. évfolyamon (Le Thanh Tong Szakközépiskola, Da Nang város) második díjat nyert a városi szintű kiváló tanulói versenyen biológiából.

Thảo közvetlen felvételivel választotta a biológiaoktatást, és elmondta, hogy ha az orvostudományt választja, lesznek olyan területek, amelyeket nem tud mélyrehatóan kutatni, mint például a botanika vagy a molekuláris biológia. Eközben Thảo egy speciális területen szeretett volna kutatásokat végezni, és részt venni az oktatásban.

„Az Inspiráló Ösztöndíj nagyobb önbizalmat adott nekem a választott utamat illetően. A szak és az egyetem kiválasztásánál haboztam, mert kevés diák választotta a tanulmányait. De a tanítás iránti szeretetem, párosulva a pedagógiai hallgatókat támogató politikákkal kapcsolatos információkkal, segített abban, hogy még szilárdabban álljak a választásomhoz” – osztotta meg Hien Thao.

A Van Thi Hien Thao számára odaítélt Inspiráló Ösztöndíj hajtóerőként szolgál számára, hogy fenntartsa a tudományos kutatás iránti szenvedélyét. Thao második díjat nyert a 2024-es, a Vietnami Biológiai Tudományok Szövetsége által szervezett 4. Vietnámi Biológiai Diákolimpián; ösztönző díjat kapott az Egyetemi Szintű Tudományos Kutatási Diákkonferencián, és első díjat a kari szinten; és egy előadást tartott a 6. Országos Mikológiai Konferencián 2024-ben.

Emellett Thaónak két nemzetközi tudományos cikke jelent meg a SCIE (Q2, Springer) és a Scopus (Q2) adatbázisokban szereplő rangos folyóiratokban, valamint egy hazai tudományos cikke, amely 2024-ben jelent meg az oktatás területén egy releváns iparági folyóiratban.

Hasonlóképpen, a Hanoi Neveléstudományi Egyetem 2024 óta létrehoz egy alapot a hátrányos helyzetű területekről érkező hallgatók támogatására. Az első 16 ösztöndíjat 16 etnikai kisebbséghez tartozó hallgató kapta, akik az egyetem különböző tanszékein tanulnak. Minden hallgató havi 1,5 millió VND ösztöndíjat kap az alapból, és ez a diploma megszerzéséig folytatódik.

Nguyễn Van Minh professzor, a Hanoi Pedagógiai Egyetem korábbi rektora, kifejezte elismerését azoknak a diákoknak, akik „a visszatérés vágyával távoztak”. Sokan közülük távoli és elszigetelt falvakból származnak, rendkívül nehéz körülmények között, mégis látszólag lehetetlen tetteket vittek véghez egyetemi tanulmányaik folytatása érdekében.

Az alap a hátrányos helyzetű területekről érkező diákokat támogatja, hogy a Hanoi Pedagógiai Egyetem, annak tanárai, barátai és a társadalom bátorítást és energiát nyújthasson az etnikai kisebbségekhez tartozó diákoknak, hogy visszatérhessenek és pozitív értékeket hozzanak haza.

„A tanárképző főiskolák által létrehozott »Inspiráló Ösztöndíj« program jelentős anyagi és lelki ösztönzést nyújt a pedagógusi pályára készülő diákoknak.”

„Az első évtől kezdve táplált inspirációk önbizalmat adnak a diákoknak ahhoz, hogy magabiztosan haladjanak előre tanulmányaik során. Ez az alapja annak, hogy inspiráló alakokká váljanak a jövő generációi számára, amikor a tanári pályára lépnek.” – Le Thi Bich Thuan – a Da Nang Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-thu-hut-hoc-sinh-gioi-vao-nganh-su-pham-post756027.html