Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Vu Thi Hien Hanh, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke számos iskolát felmért Lao Cai és Cam Duong kerületben.

Augusztus 16-án a Vu Thi Hien Hanh asszony, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke vezette tartományi munkaküldöttség számos iskolát látogatott meg és ellenőrizte az új tanév előkészületeit Lao Cai és Cam Duong kerületben.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai16/08/2025

baolaocai-br_z6913186932283-898f991366c93eae82f83e63a7e9c48d.jpg
Vu Thi Hien Hanh elvtárs, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke és a munkadelegáció iskolákat látogatott meg.

A küldöttség az új tanévre való felkészülés részeként a következő iskolák létesítményeit és körülményeit látogatta meg és ellenőrizte: Lao Cai Szakgimnázium, Lao Cai Kanadai Nemzetközi Iskola (CIS Lao Cai), Lao Cai Körzet Általános, Középiskolai és Gimnáziumi Csoportja (Nguyen Du Általános Iskola, Le Quy Don Középiskola és Lao Cai Gimnázium).

Ezek kulcsfontosságú általános, közép- és gimnáziumoknak számítanak a diáklétszám és a modern oktatás szempontjából. Sok iskola a tartomány „vezető iskolája” az oktatás és a tanulás terén.

baolaocai-br_z6913186914867-2dde03e0a1d47a5ff056a18a52ba9f42.jpg
A küldöttség ellátogatott a Lao Cai kerület általános, közép- és középiskolai csoportjába.

A meglátogatott helyeken a helyi vezetők és iskolaigazgatók beszámoltak a létesítmények előkészítéséről és a tanárok szakmai képzéséről az új tanévre való felkészüléshez.

Vu Thi Hien Hanh, a Tartományi Népi Bizottság alelnöke elismerte és nagyra értékelte a tartományi Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint az iskolák proaktív hozzáállását az új tanévre való felkészülésben. Egyúttal arra kérte az iskolákat, hogy folytassák a tiszta és szép tájak és létesítmények építését, teljes mértékben készítsék elő a feltételeket ahhoz, hogy örömteli és izgalmas légkörben köszönthessék az új tanévet, és magas eredményeket érjenek el.

baolaocai-br_z6913186950315-717a259475f52fff8bf5b41accc63ed6.jpg
baolaocai-br_z6913186925529-cb18a91e231b677bf0afccb72a7d2b91.jpg
baolaocai-br_z6913186924859-e67e7fb7f5eb77ca86e79fb2c9571356.jpg
Ellenőrző csoport a Lao Cai Szakközépiskolában.

A Tartományi Népi Bizottság alelnöke arra kérte az iskolákat, hogy szorosan egyesüljenek, összpontosítsanak a nehézségek és problémák megoldására a kétszintű önkormányzati modell megvalósítása során; folytassák az erőforrások befektetését az oktatási létesítmények és eszközök építésébe, biztosítsák a megfelelő taneszközöket, különösen mozgósítsák a társadalmi erőforrásokat az iskolai és tantermi felszereltség javítása érdekében; fokozatosan fektessenek be modern, magas színvonalú iskolák, intelligens iskolák építésébe.

baolaocai-br_z6913186944455-8bf33caed48234bb49bc37e681e6212a.jpg
A küldöttség emlékfotókat készített az iskolák munkatársaival és tanáraival.

A 2025-2026-os tanévben az egész tartományban várhatóan 1040 oktatási intézmény működik majd; ebből az óvodai és általános oktatásban 1017 iskola, 15 479 osztály és 465 012 diák vesz részt.

Eddig a létesítmények, a felszerelés és a feltételek az új tanévre készen álltak; a diákok 100%-a rendelkezik tankönyvvel a tanulmányaihoz. Az egész tartományban 14 998 tanterem található, a sértetlenül működő tantermek aránya 86%.

A tartomány 200 beruházási projektet hajt végre tantermek, tantermek és kiegészítő létesítmények építésére; 85 tanterem, tanterem, 125 kollégium, tanári iroda és kiegészítő létesítmények készültek el. A Lao Cai Szakközépiskola projekt várhatóan 2025 augusztusában fejeződik be és kerül átadásra.

Forrás: https://baolaocai.vn/pho-chu-tich-ubnd-tinh-vu-thi-hien-hanh-khao-sat-mot-so-truong-hoc-tai-phuong-lao-cai-cam-duong-post879740.html


Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

Napfelkelte nézése a Co To-szigeten
Dalat felhői között barangolva
A virágzó nádmezők Da Nangban vonzzák a helyieket és a turistákat.
A „Thanh földjének Sa Pa” ködös a ködben.

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Lo Lo Chai falu szépsége a hajdinavirágzás idején

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék