A betűk „fényesebbé tétele” (2. rész): Az, aki „betűket vet” a felföldön

A magas hegyek és erdők közepén találkoztam és mély benyomást tettek rám azokkal a tanárokkal, akik fiatalságukat a „betűvetés” hivatásának szentelték. Áldozatuk és fáradságos útjuk nemcsak a betűket tanították meg, hanem hitet, reményt és a hivatás iránti szeretetet is hintettek a felföldi fiatal generációban, ahol minden egyes lépés az osztályterembe kihívás volt. És azóta, ezen a fáradságos úton, az idegen föld a hazájukká vált. A nehézségek motivációt jelentenek a tanároknak, hogy elkötelezettek és odaadóak maradjanak.

Nguyen Van Giang tanár (Muong Lat Általános és Középiskola) több mint 30 éves tanítási tapasztalattal.

Válaszd a szeretetet, hogy szeretetet adhass

A hegyoldalon haladó út késő őszi napokon Tam Chung községbe vezetett. A határ menti iskola vörös cseréptetőjén fokozatosan feloszlott a vékony ködréteg, ahol a diákok nevetése keveredett a hideg levegővel. Innen, a falura nézve, a nádtetők a felhők és a hegyek között magasodtak; a vörös földút minden reggel diákok lábnyomait viselte magán. Ebben az idilli jelenetben a Tam Chung Nemzeti Bentlakásos Középiskola, ahol álltam, olyan volt, mint egy kis vörös pont a hegyekben és erdőkben. Az iskola igazgatója Pham Van Kien úr volt, aki több mint 20 évet töltött a faluban, és itt terjesztette a tudást.

A tanár történetét hallgatva, szülővárosa, Thach Cam elhagyásának első napjaiban, hogy a határvidéken dolgozzon, magával hozta húszas éveinek hitét és lelkesedését. A hegyekben született, megértette az emberek nehézségeit, a szegénységet, amely miatt a gyermekek oktatását nem vették komolyan. Ezért, amikor Trung Ly községbe, egy sok nehézséggel küzdő határ menti községbe lépett, egyszerűen csak azt gondolta: "Bárhol, ahol rám van szükség, van hely, ahol hozzájárulhatok." Előttem ülve még tisztán emlékezett az első iskola jelenetére: rögtönzött, a faluba vezető út sziklás és csúszós volt, a diákoknak patakokon kellett átverekedniük magukat, hogy eljussanak az órákra, több tucat kilométerre otthonról. A diákok félénkek voltak, még nem beszéltek folyékonyan mandarinul, de tiszta tekintetük és félénk mosolyuk erőt adott neki a kitartáshoz. A tanárok hiánya, a tananyagok hiánya, az iskolától való nagy távolság... mind kihívásokkal telivé tették az oktatást a határvidéken abban az időben.

Az évek során azonban Mr. Kien soha nem gondolt arra, hogy elköltözik. Minden nap személyesen javítja a rozoga padokat, rendezi át a könyveket, arra ösztönzi a diákokat, hogy írják meg első betűiket, megtanítja őket olvasni és álmodozni. Az évek során kollégáival együtt egy tágas és rendezett iskolát épített. Diákjai minden évben díjakat nyernek a vizsgákon, a részvételi és a végzettségi arány pedig mindig magas. Jelenlegi vezetői pozíciójában nemcsak tanár, hanem az elkötelezettség és a felelősségvállalás példája is. Több mint 200 bentlakásos diákkal közvetlenül irányít minden lépést, a szobák elrendezésétől a konyha megszervezésén át a bentlakásos órák beosztásáig és az önállóság szokásának kialakításáig a diákokban. Ennek a figyelmességnek köszönhetően a kollégium mindig tiszta, rendezett és meleg, mint egy közös otthon. Amikor a „folyásirányban lefelé” való terveiről kérdezték, Mr. Kien csak szelíden elmosolyodott: „Miután évekig a határvidékhez kötődtem, már nem munkahelyként, hanem második szülővárosomként tekintek erre a helyre. Ami különleges, hogy a feleségem és a gyerekeim is ide költöztek. Nyugdíjba vonulásomig a diákjaimmal maradok.”

Ha Mr. Kien történetében az egész család ott állt mellette, akkor Mr. Nguyen Van Giang, a Thanh Hoa Pedagógiai Főiskola 13 diákjának egyike, akik 1990-ben önkéntesként Thanh Hoa határvidékére mentek, oly sok éven át távol volt otthonától, feleségétől és gyermekeitől. Több mint harminc évvel ezelőtt a Quang Chieu községbe vezető út tele volt sziklás hegyekkel, köddel és meredek lejtőkkel. Mr. Giang emlékszik, hogy a régi Quan Hoa járási központtól, hogy eljusson a faluba és a községbe, több mint száz kilométert kellett gyalogolnia. Az iskola akkoriban egyszerű volt, a hömpölygő Xim-patak mellett, mindössze tíz diákkal az osztályban, akik közül néhányan körülbelül egyidősek voltak vele, néhányan pedig még nem beszéltek folyékonyan mandarinul.

A határvidéken töltött nehéz napok alatt Mr. Giang a kimerültség határáig betegeskedett. A kukoricával, krumplival és kis pataki hallal teli kosarak azonban, amiket diákjai hoztak neki, újra egészségessé tették. Szerette diákjait, ezért a faluban és az osztályban maradt. Minden szünidő után kollégáival patakokon gázolt át, hegyeken mászott, és kopogtatott az ajtókon, hogy biztassák a diákokat az iskolába járásra. Néhány diáknak csak annyi kellett, hogy hallja, hogy Mr. Giang sietve visszajön az iskolába; néhány diákot kétszer-háromszor is meg kellett látogatnia, hogy találkozzon velük, mert a szüleik a földeken tartották őket. Voltak olyan időszakok is, amikor azon gondolkodott, hogy áthelyez egy másik munkahelyet. A háza egy tengerparti településen volt, a régi Nga Son kerületben, több száz kilométerre tőle. Még mindig megőrizte az alföldre való áthelyezés iránti kérelmet, valamint a feleségétől kapott levelet. Mr. Giang felesége szintén tanárnő volt, akinek a szavai nyugtalanító érzéssel töltötték el: "Nyugodtan pihenhet a munkájában. Ez nemcsak szeretet, hanem felelősség is. Otthon jól fogok gondoskodni a gyerekekről." Csupán ez az egyetlen levélsor tartotta itt, több mint 30 éven át ragaszkodott a határhoz, ragaszkodott az osztályhoz, csendben "szavakat vetett" a hatalmas felhőkbe és szélbe.

A tanár legnagyobb öröme ma már nem a cím vagy a díj, hanem az, hogy látja felnőni a diákjait. Ezek a sovány, sötét bőrű gyerekek ma már mérnökök, orvosok, önkormányzati tisztviselők, néhányan pedig kollégákká váltak, folytatva a tudás terjesztésének útját. „A diákjaim sikere megerősíti, hogy helyes volt a választásom abban az évben” – mondta, és meleg mosollyal csillogott a szemében a késő délutáni órákban.

A nehézségek legyőzése, a hit vetése

Ha a tanárok a kitartás és az elkötelezettség példái, akkor a mai fiatal generáció is igyekszik bent maradni az osztályteremben, a faluban maradni, és életben tartani a tanulás tüzét a felföldön. Egyik kora reggel, amikor még köd borította a hegyoldalakat, meglátogattam a Yen Thang óvodát, és sok fiatal, az alföldről érkező tanárt láttam olyan nehézségekkel szembenézni, amelyeket nehéz lenne elképzelni anélkül, hogy első kézből látnánk őket. Reggel a tanteremben harsány nevetés és a gyerekek neveinek kiabálása zengett; este a tanterem közel 20 tanár lakó-, étkező- és alvóhelyévé vált. Ez a jelenet elszomorított. Le Thi Phuong asszony, az iskola igazgatója bizalmasan elárulta: „Ebben a számtalan nehézséggel küzdő felföldi iskolában ritkán járnak látogatók.” A szobáját figyelve rájöttem a mindennapi nehézségek egy részére. A vendégek fogadására szolgáló asztalon és székeken kívül ez az adminisztratív helyiség bútorokat és taneszközöket is tartalmaz. Egyszerre iroda és az iskola életének megőrzésére szolgáló hely is.

Az iskola 5 különálló területtel rendelkezik, amelyek a falvakban szétszórva találhatók. Több mint 400 gyermekkel és 49 alkalmazottal és tanárral rendelkezik, köztük több mint 20 alföldi tanárral, akiknek maradniuk kell. Jelenleg az iskola számos nehézséggel küzd a tantermek hiánya, a leromlott körülmények és a korlátozott szálláslehetőségek miatt. A múltban néhányan a falusiakkal maradtak, de a szokások, a megszokott körülmények és sok más ok miatt most mindenki az iskolában marad, és rizzsel járul hozzá a közös főzéshez. A fő területen 12 tanár van, Van területén 6 tanár, Trang területén 2 tanár, Van területén pedig 5 tanár. A legnehezebb a különálló területeken van, az élelmiszervásárláshoz a tanároknak kilométereket kell gyalogolniuk meredek hegyi utakon. Az alvóhelyek a gyerekek matracai és kiságyai, a tantermek pedig lakóhelyként is szolgálnak.

Az 1986-ban született Pham Thi Tam Thuong asszony ezt mondta: „A házam a városban van, a férjem gyakran nincs otthon, a nagyszüleim idősek, ezért idehoztam a gyerekeimet, hogy vigyázzanak rájuk és elvégezzék a munkámat.” Több mint 15 évnyi munka után a tanítást sorsnak, a gyermekek iránti szeretetének és a sok nehézséggel teli földnek tekinti. Minden nap, látva a diákok csicsergését és egyre magabiztosabbakká válását, úgy érzi, hogy minden erőfeszítés megéri. Fia, Pham Minh Tai, 4 éves korában követte édesanyját Yen Thangba. Több mint 10 évnyi távollét után is engedelmes és ártatlan, ami elfeledteti vele a fáradtságot, és csak az örömöt hagyja a munkájában. Elmondása szerint a hegyvidéki közösségben végzett munka segít neki jobban megérteni a szakma értékét. Minden nap örömmel jár az órákra, a gyerekek csicsergésén és üdvözlésén keresztül látni őket, látni, hogy egyre magabiztosabbak lesznek, ez a legértékesebb jutalom. A hegyvidéki területeken élő gyerekeknek még mindig sok hátrányuk van, de nagyon engedelmesek és szeretetteljesek. Egyetlen mosoly is elég a gyermekeimtől, hogy elfelejtsem az összes nehézséget.

A helyi vezetőkkel kapcsolatban Vu The Vinh úr, a Yen Thang Község Népi Bizottságának elnöke nagyon aggódik amiatt, hogy a tanároknak hivatalos szállás nélkül kell az iskolában és az osztályteremben élniük és étkezniük. A korlátozott erőforrások miatt azonban a község szinte „tehetetlen”. Remélhetőleg hamarosan megvalósul a tanárok hivatalos lakhatási projektje, hogy azok, akik „betűket vetnek” a felföldön, mint például Yen Thang, biztonságban érezhessék magukat a tanításban és a hivatásukkal való teljes értékű életben. Le Thi Phuong asszony, az iskola igazgatója úgy véli, hogy: A tanárok nemrég tanúi voltak a miniszterelnöknek, aki részt vett a szomszédos Yen Khuong községben épülő többszintes bentlakásos iskola alapkőletételi ünnepségén. Mindenki izgatott volt. A felföldön található diákok étkezési, lakhatási és tanulási lehetőségeiről szóló történetek úgy tűnt, hogy több reményt adnak nekik. A tanárok azt is elmondták egymásnak: az oktatási infrastruktúra egyre nagyobb figyelmet kap, abban a hitben, hogy az óvoda, ahol tanítanak, hamarosan megfelelő befektetést kap. Ez az egyszerű hit, mégis oly sok elszántsággal, erőt ad a lányoknak, hogy továbbra is az osztályban maradjanak, a faluban maradjanak, és csendben hintsék el a tudást a távoli hegyekben és erdőkben.

Cikk és fotók: Dinh Giang

Forrás: https://baothanhhoa.vn/sang-bung-con-chu-bai-2-nguoi-gioi-gioi-reo-cao-269209.htm