Módosítja a középiskolások számára szervezett országos tudományos és technológiai kutatási verseny szabályzatát

Az Oktatási és Képzési Minisztérium a közelmúltban adta ki a 24/2025/TT-BGDDT számú körlevelet, amely módosítja és kiegészíti az Oktatási és Képzési Miniszter 2024. április 10-i 06/2024/TT-BGDDT számú körlevelével együtt kiadott, Általános Iskolai és Gimnáziumi Diákok Országos Tudományos és Technológiai Kutatási Versenyéről szóló szabályzatának számos cikkét.

Le Huu Viet tanár, Vinh Tuong Középiskola, Vinh Tuong község, Phu Tho tartomány, mindig a tanórák megtervezésére és az informatika alkalmazására összpontosít, hogy segítsen a diákoknak megszeretni a fizikát. Illusztráció: Nguyen Thao/VNA

A 06-os körlevél módosítása és kiegészítése három fő tartalomra összpontosít, beleértve: a nemzeti versenyeken induló projektek kiválasztásának módszereit; a versenyek szervezésével kapcsolatos kérdéseket és a részt vevő egységek szintjén szervezett versenyek kérdését.

Ennek megfelelően az egységszintű versenyek szervezésére vonatkozó szabályzat módosítása előírja, hogy a részt vevő egységeknek a versenyszervezési űrlapon keresztül, a kihirdetett szabályzat alkalmazásával kell kiválasztaniuk versenyprojektjeiket. Ez segíti azt, hogy a nemzeti szinten való részvételre kiválasztott versenyprojektek ne érjék meglepetések a versenyen való részvétel során. Az egységeknek a tudományos kutatásban való tisztességesebb magatartást is előírják olyan követelmények meghatározásával, mint például a nemzeti szinten való részvételre kiválasztott versenyprojektek nyilvános bejelentése, valamint a tudományos kutatás oktatójának felelősségi körének további tisztázása.

Bár ezt korábban már kikötötték, a 06-os körlevelet módosító és kiegészítő körlevélben ez a tartalom nagyobb hangsúlyt kap, és konkrét témákba is bekerül a tudományos és műszaki kutatások integritásának fokozása érdekében. A pályázati projekteket a nyilvános bejelentéskor választják ki országos szinten való részvételre, biztosítva a társadalmi felügyeletet és a kutatás tisztességességét.

A Körlevél számos tartalmat módosít és kiegészít a verseny szervezésének javítása, a nyilvánosság, az átláthatóság és a tisztességes működés biztosítása érdekében, annak érdekében, hogy tovább elősegítse a tudományos és műszaki kutatás rendszeres iskolai tevékenységgé válását, előmozdítsa a STEM tudomány és technológia fejlesztését célzó oktatást és tanulást, megfelelve az emberi erőforrások nemzeti fejlesztésre való felkészítésének követelményeinek a párt és az állam irányvonalával összhangban.

A Körlevél előírja az országos versenyben részt vevő projektek számának kiszámítási módját, amely az Oktatási és Képzési Minisztérium versenyében részt vevő projektek számának és az Oktatási és Képzési Minisztérium országos versenyében részt vevő projektek teljes számának arányán alapul. A szabályozás célja a verseny igazságosabbá tétele.

Ennek megfelelően a nagy léptékű és versenyképes mozgalommal rendelkező Oktatási és Képzési Minisztériumok arányos számú projektet kapnak országos szinten való versenyzésre, elkerülve a kiegyenlítést és a mozgalom valódi ösztönzésének hiányát. Azoknak az Oktatási és Képzési Minisztériumoknak, amelyek nem rendelkeznek széles körű mozgalommal, ha növelni akarják az országos szinten versenyző projektek számát, meg kell fontolniuk a mozgalom ösztönzését és népszerűsítését, hogy több képviselőjük legyen országos szinten.

A kisebb, versenyző egységek maximum 3 projektet nyújthatnak be az országos versenyre. A nagyobb egységek, amelyeknél az egységszintű versenyben részt vevő projektek aránya meghaladja az 1%-ot, de legfeljebb 5%-ot, maximum 6 projektet nyújthatnak be; az 5%-nál nagyobb, de legfeljebb 10%-ot kitevő arányú projektek maximum 9 projektet nyújthatnak be; a 10%-nál nagyobb arányú projektek maximum 12 projektet nyújthatnak be.

A részt vevő egységek – melyek minisztérium alá tartozó középiskolák és miniszteri szintű ügynökségek, egyetemek, főiskolák, intézetek és akadémiák – legfeljebb 3 pályázatot regisztrálhatnak, ami 1 projekttel több a 06-os körlevélben foglalt korábbi szabályozáshoz képest.

A települések mozgásának ösztönzése érdekében a Körlevél kimondja, hogy a részt vevő egység minden olyan projektért, amely az előző évben a nemzetközi versenyen negyedik vagy annál magasabb díjat nyert, még egy projektet küldhet a versenyre.

A stabilitás biztosítása érdekében a 06-os körlevelet módosító és kiegészítő körlevél átmeneti feltételeket tartalmaz a 2025-2026-os tanév versenyére vonatkozóan az Oktatási és Képzési Minisztériumok versenyprojektjeinek számára vonatkozóan a tartományok és városok egyesülése után, a versenyprojektek maximális száma a versenyegységek versenyprojektjeinek teljes száma az egyesülés előtt.

Forrás: https://baotintuc.vn/giao-duc/sua-doi-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-cap-quoc-gia-danh-cho-hoc-sinh-pho-thong-20251201143049397.htm