Kedvező tanulási feltételek megteremtése a tisztviselők, köztisztviselők és közalkalmazottak gyermekei számára.

Egy Giang újság újságírója interjút készített Tran Quang Baóval, a Tartományi Pártbizottság tagjával és az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatójával az ágazat egyesülés utáni legfontosabb feladatairól, elsősorban a 2025-ös középiskolai érettségi megszervezésének fennmaradó szakaszainak befejezésére, valamint az An Giang tartomány (az egyesülés előtti) tisztviselőinek és alkalmazottainak gyermekei számára a korábbi Kien Giang tartományon belüli településeken történő munkavégzés megszervezésére és elősegítésére összpontosítva.

Báo An Giang•06/07/2025

Tran Quang Bao, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója ismertette az áthelyezéssel, kinevezéssel és megbízással kapcsolatos döntéseket a Személyzeti és Szervezeti Osztály tisztviselőivel.

Riporter: Mesélne nekünk az An Giang Oktatási és Képzési Minisztérium főbb feladatairól az egyesülés után?

Tran Quang Bao úr: Az Oktatási és Képzési Minisztérium a mai napig lényegében befejezte székhelyének és létesítményeinek átalakítását, hogy az egyesülés után megfelelő munkakörülményeket biztosítson a tisztviselők és alkalmazottak számára. A minisztérium fő központja a Rach Gia kerület Dong Da utcájában található (korábban a Kien Giang Oktatási és Képzési Minisztérium központja); a második központ a Nguyen Trung Truc utcában található (korábban a Vinh Lac kerület Pártbizottságának és Népi Bizottságának központja, Rach Gia város, Kien Giang tartomány). A minisztérium összes tisztviselője és alkalmazottja a fő központban dolgozik; a második központ a dokumentumok archiválását, a vizsgadolgozatok nyomtatását és másolását, valamint a szakmai képzések szervezését szolgálja.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium alapvetően befejezte az új struktúra szerinti szervezeti és személyzeti átalakítást. Július 4-én délután a minisztérium átadta az An Giang Tartományi Oktatási és Képzési Minisztériumtól (az egyesülés előtti állapottól) a létesítményeket, a felszereléseket, a pénzügyeket, a személyzetet, valamint a folyamatban lévő projekteket és programokat.

Ezután folytatjuk a tisztviselők és köztisztviselők munkakörülményeinek megszervezését és biztosítását; az alárendelt egységek konszolidációját és átalakítását az új helyzetnek megfelelően. A Minisztérium sürgősen befejezi a feladatok kiosztását a minisztérium vezetésén belül; kiigazítja és kiegészíti a szabályzatokat és előírásokat; felülvizsgálja az ágazat munkafeladatait, céljait és feladatait 2025 végéig, hogy megoldási javaslatokat tegyen a megvalósításra, kiosztja a feladatokat, és határidőket határozzon meg a Tartományi Pártbizottság és a Tartományi Népi Bizottság által kijelölt feladatok elvégzésének biztosítása érdekében.

Ezenkívül az Oktatási és Képzési Minisztérium szabályzatot dolgoz ki és kér visszajelzést az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a községek népbizottságai közötti koordinációról a helyi szintű oktatási és képzési feladatok végrehajtásában (várhatóan augusztus 1-jén jelenik meg). Ezzel egyidejűleg vezetőket bíznak meg az átfogó oktatási és képzési fejlesztés eredményeinek ellenőrzésével, irányításával és felelősségével a kijelölt községekben, kerületekben és különleges övezetekben.

Július 1. után az iskolák nevét meg kell változtatni, hogy az tükrözze az új közigazgatási egységeket. Az Oktatási és Képzési Minisztérium ülést tartott, és kiadott egy dokumentumot, amely egységes iránymutatást nyújt a tartomány 102 községében, kerületében és különleges övezetében található iskolák átnevezéséről.

Riporter: Melyek a legsürgetőbb feladatok, amelyekre az Oktatási és Képzési Minisztérium jelenleg összpontosít?

Tran Quang Bao úr: A fent említett kulcsfontosságú feladatokkal párhuzamosan az Oktatási és Képzési Minisztérium jelenleg a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga osztályozásának határozott irányítására és a fennmaradó szakaszok befejezésére összpontosít, hogy biztosítsa a vizsga biztonságos, az előírásoknak megfelelő és ütemterv szerinti lebonyolítását. A Minisztérium befejezte a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga tartományi irányító bizottságának átszervezését; valamint a vizsgatanács és albizottságainak átszervezését. Idén a vizsgatanács két osztályozó bizottságot szervez, amelyek a volt An Giang és a volt Kien Giang tartományokban találhatók. A Minisztérium azt is javasolta a Tartományi Népi Bizottságnak, hogy terjesszen be a Tartományi Népi Tanács elé egy határozatot, amely meghatározza a vizsgatanácson belüli albizottságok és a kapcsolódó tagok tevékenységének költségszintjeit.

Figyelmet fordítanak és megvalósítják az An Giang tartomány (az egyesülés előtti) tisztviselőinek és alkalmazottainak gyermekei, valamint a Kien Giang tartományhoz (az egyesülés előtti) tartozó településeken dolgozó diákok oktatásának megszervezését és elősegítését is. A Minisztérium kérdőíveket küldött azoknak a tisztviselőknek és alkalmazottaknak, akik iskolába kívánják iratni gyermekeiket. A lista összeállítása és a konkrét információk gyűjtése után július 15-re konferenciát terveznek, amelyen a községi szintű népi bizottságok elnökei, valamint a regisztrációs listán szereplő egységek és iskolák vezetői vesznek részt, hogy terjesszék a Minisztérium politikáját és álláspontját, azzal a céllal, hogy biztosítsák a tisztviselők gyermekeinek oktatási jogait a tartományi egyesülés után. A diákok várhatóan július második felében befejezik a beiratkozási eljárást, hogy augusztusban felkészüljenek az új, 2025-2026-os tanévre.

Az egyesülést követően An Giang tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma 7 szakosított osztállyal és 121 kapcsolt egységgel rendelkezik, beleértve: 95 középiskolát, 3 szakosított középiskolát, 2 etnikai bentlakásos középiskolát, 5 etnikai bentlakásos általános iskolát, 4 szakiskolát, 1 fogyatékkal élő gyermekek iskoláját, 2 tartományi továbbképző központot és 9 szakképzési és továbbképző központot. A minisztérium személyzete 118 köztisztviselőből és 8029 közalkalmazottból áll; jelenleg 7596 közalkalmazott és 112 köztisztviselő dolgozik.

Hozzászólás (0)