Z generációs búcsúbeszédű adatanalitika szakon, szenvedélyesen a startupok iránt

(Dan Tri) - Tran Le Hoang Thang (született 2002-ben) a Hanoiban található Vietnami Nemzeti Egyetem Nemzetközi Iskolájának búcsúbeszédének hallgatója. Kiváló tanulmányi eredményei mellett ez a Z generációs fiú diák számos lenyűgöző díjjal is büszkélkedhet startup versenyeken.

Tran Le Hoang Thang 3.91/4.0-s eredménnyel végzett az Üzleti Adatelemzés szakon - Nemzetközi Iskola (VNU Hanoi).

Dan Tri újságírójának adott interjújában Hoang Thang elmondta, hogy ez a cím az erőfeszítéseinek és kemény munkájának az eredménye: „Csak arra törekszem, hogy a tőlem telhető legjobbat nyújtsam.

Soha nem felejtem el, hogy én lehettem a búcsúünnepség résztvevője, és egyike lehettem a 100 búcsúzónak azon az ünnepségen, amelyet a hanoi egyetemeken és akadémiákon 2024-ben végzett kiváló búcsúzóknak adtak át."

A búcsúbeszéd mellett a férfi hallgató számos lenyűgöző eredményt és díjat is elért. Különösen startup versenyeken.

Tran Le Hoang Thang (balra) 3,91/4,0-es eredménnyel végzett a Nemzetközi Iskola (VNU Hanoi) üzleti adatelemző szakán (Fotó: NVCC).

Szenvedély a startupok iránt

Hoang Thang így nyilatkozott: „A startup egy olyan emberekből álló csoport utazása, akik ugyanazt az ötletet követik, hogy olyan megoldásokat és potenciális termékeket hozzanak létre, amelyek gazdasági értéket teremtenek és gyakorlati problémákat oldanak meg a társadalomban.”

Hoang Thang a startup versenyeken való részvétele során megtiszteltetésnek érezte, hogy képviselhette a Hanoi Nemzeti Egyetemet a Szingapúri Nemzeti Egyetem (NUS) által szervezett startup programban.

A férfi hallgató számára ez egy olyan élmény, ahol rengeteg, startupokkal kapcsolatos tudásra tehet szert. A résztvevők Délkelet-Ázsia régiójából érkező diákok, akik szenvedélyesen érdeklődnek a terület iránt.

Ebben a programban Thang a piacértékeléssel és -kutatással kapcsolatos ismereteket tanult – ami az egyik legfontosabb tényező egy vállalkozás számára. Vagy a piacméret szabályait és mutatóit, hogy a vállalkozások ezt figyelembe véve értékelhessék egy projekt profitszintjét.

„Ez a program segít megértenem, hogy ha sikeres vállalkozást akarsz indítani, tudnod kell, hogyan válassz olyan területet és piacot, amely magas profitot termelhet. Csakúgy, mint a horgászatnál, ki kell választanunk, hogy melyik folyószakasz vagy tó rendelkezik a legnagyobb potenciállal a kívánt halmennyiség kifogásához. A vállalkozások és a startupok esetében ez így van” – osztotta meg Thang.

Hoang Thang a vietnami-kínai barátság jellemei és a fiatal generáció képviselőivel folytatott találkozó programjában (Fotó: NVCC).

A megszerzett tudása mellett Hoang Thang szerencsésnek érzi magát, hogy lehetősége van külföldi professzorokkal és diákokkal találkozni. Köztudott, hogy nemcsak a vállalkozásindítás iránti szenvedélye, hanem a férfi diák időt szán a kulturális területtel kapcsolatos ismeretek elsajátítására is.

A nyári táborban való részvétel lehetőséget adott a férfi diáknak, hogy megismerkedjen egy multikulturális környezettel. Azt mondta: „Minden országnak más a munkastílusa. A programban résztvevőknek alkalmazkodniuk kell országuk kultúrájához, és tiszteletben kell tartaniuk azt. Ez egy nagyszerű lehetőség és tapasztalat a diákéletemben.”

A legemlékezetesebb startup versenyről megosztva Hoang Thang elmondta, hogy nem tudja elfelejteni az izgalom és a szorongás érzését, amikor a 2022-es SV Startup Nemzeti Diák Fesztivál színpadán állt és bemutatta ötletét.

„Az aznapi verseny országos volt, 400 egyetem részvételével. Ezenkívül megtiszteltetés volt számunkra, hogy üdvözölhettük Pham Minh Chinh miniszterelnököt és Nguyen Kim Son oktatási és képzési minisztert. Ez némileg nyomást gyakorolt ​​rám, hogy jobban teljesítsek” – emlékezett vissza Thang.

Amellett, hogy Tran Le Hoang Thang az üzleti adatelemzés szakos hallgató búcsúbeszédének előadója, számos kiemelkedő eredményt elért hallgatóként is ismert (Fotó: NVCC).

Amikor a férfi diák bemutatta "Gamma Box" projektjét – egy olyan platformot, amely játékos elemeket integrál a marketingkampányok optimalizálása érdekében – egy olyan zsűrinek, amelyet Thang "az üzleti élet öreg fáinak" tartott, nagyon ideges volt.

Abban a pillanatban Thang hirtelen rájött, hogy ezek a remegéssel, zavarodottsággal és nehézséggel teli pillanatok a feltételek ahhoz, hogy érettebbé váljon. Ezután a férfi diák gyorsan megnyugodott, és befejezte a prezentációt a csoporttal.

A fenti „Gamma Box” projekttel Thang kisebb-nagyobb díjakat is elnyert, mint például a harmadik díjat a diákoknak rendezett Országos Startup Fesztiválon, vagy akár a Hanoi Nemzeti Egyetemi Delegáció által szervezett „VNU - Innovation Startup 2021” versenyen elnyert projektdíjat...

Lenyűgöző tanulmányi eredmények

Hoang Thang közvetlen felvételi útján lett a Nemzetközi Iskola hallgatója, ahol 4 év teljes ösztöndíjat kapott. Emellett Thang 8,5-ös IELTS-pontszámmal és egyéb figyelemre méltó eredményekkel is rendelkezik, mint például a 2024-es központi szintű „Kiváló eredmények az ifjúsági szakszervezeti munkában” oklevél, valamint a Hanoi Nemzeti Egyetem tíz kiemelkedő diákjának egyike, akik 2023-ban „Kiemelkedő fiatal arc” címet kaptak...

Tran Le Hoang Thang a 2022-es IWIT Vitaaréna bajnoka is (Fotó: NVCC).

Hoang Thang a Hanoi Nemzeti Egyetem Idegen Nyelvi Gimnáziumának korábbi angol szakos diákja. Iskolás évei alatt Thang számos angol szóbeli versenyen is részt vett.

A férfi hallgató azonban mérlegelés után úgy döntött, hogy az üzleti adatelemzést választja. Ez egy olyan szak, amely alkalmazott matematikát, számítástechnikát és üzleti műveleteket tanul.

Az iskolának benyújtott esszéjéről a fiú diák így emlékezett vissza: „Meggyőztem a Nemzetközi Iskolát, hogy közvetlen felvételt nyerjek és teljes ösztöndíjat kapjak azokkal a tevékenységekkel és hozzájárulásokkal, amelyeket a tantestület és különösen az iskola fejlesztése érdekében fogok tenni, amikor az iskola diákja leszek.”

Mivel sportrajongó vagyok, különösen a futball iránt, kidolgoztam egy tervet és felvázoltam egy ötletet, hogyan ösztönözhetem a diákokat – akik gyakran sok időt töltenek a számítógép képernyői előtt – a testmozgásra.

Esszém célja, hogy hatékony módszereket mutassak rá, amelyek segítségével a diákok a sport iránti kevésbé érdeklődő állapotból aktívabbak, lelkesebbek és nyitottabbak lesznek rá.

Hoang Thang emellett számos önkéntes tevékenységben is részt vesz és törődik velük (Fotó: NVCC).

Bár Thang mindig proaktív a tanulásban, az egyetemi előadások tempója mégis túlterhelte. A legjobb eredmények elérése érdekében a férfi hallgató hatékony tanulási utat vázolt fel magának.

Thang először is úgy véli, hogy a tanulóknak meg kell érteniük az elvégzendő munka alapjait és jellegét. Ezután a tanulók kérdéseket tesznek fel a munkával kapcsolatban, például: „Mit kell tennünk? Mi a prioritási sorrend? Mennyi időbe telik az egyes szakaszok elvégzése? Hogyan kell felhasználnunk az erőforrásokat és eszközöket a legjobb eredmények elérése érdekében?”.

A férfi diák bizalmasan elmondta: „A diákoknak megfelelően kell rangsorolniuk minden szakaszban. Nekünk magunknak is el kell fogadnunk, hogy időt áldozunk erre a munkára, hogy kompenzáljuk azt a munkát.”

A munka és a magánélet egyensúlyának fenntartása nagyon fontos. A tanulás és a munka egyensúlyozása mellett a diákoknak a pihenés, a sport és a szórakozás közötti egyensúlyra is szükségük van.

Mert ha nem mindig ülünk le dolgozni és sokat tanulni, az magas termelékenységet és optimális hatékonyságot eredményez. A szórakoztató pillanatok nagyszerű segítséget nyújtanak a tanulóknak, amelyek segítenek jobban koncentrálni, amikor visszatérnek a munkájukhoz.

Ez a Z generációs fiú diák azt is hiszi, hogy valahányszor azon tűnődünk, hogy tovább aludjunk, vagy játsszunk még néhány percet, emlékezzünk arra, hogy minden nagyszerű eredmény apró, mindennapi erőfeszítésekből születik.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-gen-z-nganh-phan-tich-du-lieu-voi-niem-dam-me-thi-khoi-nghiep-20250115151050401.htm