Tömegesen nyitnak kampuszokat a nemzetközi iskolák Indiában.

GD&TĐ – A világ vezető egyetemei nyitnak kampuszokat Indiában, lehetőséget adva a diákoknak arra, hogy nemzetközi oktatáshoz jussanak anélkül, hogy külföldi tanulmányok magas költségei lennének.

Ez a hullám új és ígéretes piacot nyit a külföldi tanulmányok számára ebben az ázsiai országban.

Sok indiai diák számára a külföldi tanulmányok régóta a globális karrierlehetőségek kapuját jelentik. Az emelkedő tandíjak és a különböző országok szigorúbb vízumkövetelményei miatt azonban ez az álom minden eddiginél nehezebben valósítható meg.

Sakshi Talreja erre kiváló példa. 2024-ben lehetőséget kapott arra, hogy két ausztrál egyetemen tanuljon, de anyagi terhek miatt kénytelen volt lemondani róla. A fordulópont váratlanul akkor jött el, amikor az ausztrál Deakin Egyetem kampuszt nyitott az indiai Gudzsarátban.

A Deakin Egyetem egyike annak a legalább 14 nemzetközi iskolának, amelyek kampuszt alapítottak vagy terveznek létrehozni Indiában. India vonzereje a hatalmas hallgatói létszámában, a bőséges oktatói létszámában és a gyorsan fejlődő gazdaságában rejlik, ami sürgető igényt teremt a magasan képzett emberi erőforrásokra.

Az indiai kormány aktívan felkéri a világ 500 legjobb egyeteme közé tartozókat, hogy javítsák a felsőoktatás minőségét és bővítsék a globális tantervekhez való hozzáférést a hazai diákok számára.

Ez a tendencia akkor jelent meg, amikor a külföldön tanuló indiai diákok száma jelentősen csökkent. 2024-re ez a szám körülbelül 15%-kal, közel 900 000-ről körülbelül 760 000-re esett vissza a megélhetési költségek emelkedése, a rúpia leértékelődése és a hosszú távú tartózkodásra vonatkozó korlátozások miatt számos országban.

A nemzetközi iskolák jelenléte Indiában új lehetőségeket kínál a diákoknak, miközben lehetővé teszi a külföldi iskolák számára, hogy továbbra is bevételt termeljenek az indiai diákoktól, akik globális jövedelmük jelentős részét teszik ki.

Ez a tendencia várhatóan különösen az ázsiai, és általában a nemzetközi diákokat is vonzani fogja arra, hogy Indiát válasszák tanulmányi célpontként. Ez hozzájárul majd ahhoz, hogy India új és ígéretes külföldi tanulmányi piaccá váljon a világon .

Tagadhatatlan azonban, hogy a nemzetközi intézmények tandíjai jelentősen magasabbak a hazai átlagnál. Például egy kétéves posztgraduális képzés a gudzsaráti Deakin kampuszon körülbelül 1,85 millió rúpiába kerül, ami közel tízszerese az indiai magánegyetemek tandíjának. Ez azonban még mindig csak a fele az ausztráliai tanulmányok költségének, miközben a megélhetési költségek is lényegesen alacsonyabbak.

Dr. Deepak Bajaj, a Deakin indiai fiókjának akadémiai igazgatója elmondta: „A diákok továbbra is ugyanazokat az oktatási színvonalakat és képesítéseket kapják, mint Ausztráliában, anélkül, hogy túlzott anyagi terhekkel kellene szembenézniük.”

További aggodalomra ad okot az állami iskolákban az „agyelszívás” kockázata, mivel a nemzetközi intézmények erősebb pénzügyi forrásokkal rendelkeznek. A nemzetközi oktatási intézmények azonban gyakran vonzzák a visszatérő szakembereket, a fiatal előadókat és az oktatási lehetőségeket kereső iparági szakértőket, ezáltal új tehetségeket teremtve a meglévő erőforrások felemésztése helyett.

A nagy várakozások ellenére a modell sikerének bizonyítására még időre van szükség. Egyes szakértők hangsúlyozzák, hogy egy „nemzetközi márka” nem jelent ugyanazt a minőséget, mint az eredeti intézmény.

Továbbá a külföldi intézmények nem tudják teljes mértékben kínálni a globális tapasztalat előnyeit. Ezért a külföldön letelepedni kívánó diákokat valószínűleg nem fogják meggyőzni az Indiában maradásról, hacsak a nemzetközi iskolák nem bővítik külföldi szakmai gyakorlati, csere- és szakmai gyakorlati programjaikat.

Nistha Tripathi, a 24NorthStar Study Abroad Consulting Company igazgatója így figyelmeztetett: „A legfontosabb a program szigorúságának és a létesítmények minőségének biztosítása. Ha nem tudjuk újrateremteni a nemzetközi tanulási környezetet, a diploma értéke csökkenni fog.”

A The Straits Times szerint

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/truong-quoc-te-o-at-mo-co-so-tai-an-do-post758216.html