Felvételi 2025: Nő a felvett jelöltek száma, virágzik a pedagógia és a STEM szak

Szeptember 18-án Nguyen Tien Thao, az Oktatási és Képzési Minisztérium Felsőoktatási Minisztériumának igazgatója elmondta: „Az augusztus 31-i statisztikák szerint a 2025–2026-os tanév általános egyetemi felvételi eljárása alapvetően a tervek szerint zajlott. Az általános felvételi támogatási rendszer stabilan működik, és számos, a korábbi évekből származó hiányosságot leküzdöttünk.”

A diákok a Thang Long Egyetem tanácsadófülkéjében tájékozódnak a felvételi információkról. (Fotó: THUY QUYNH)

2025-ben az egész országban összesen 852 ezer regisztrált jelölt lesz a vizsgára, 7,6 millió jelentkezési szándékkal, több mint 500 egyetem és főiskola több mint 4000 szakára és képzési programjára. A teljes folyamat, a regisztrációtól a díjfizetésen, a virtuális szűrésen át a felvételi visszaigazolásig, online zajlik, az általános rendszer hibái nélkül.

Különösen az északi csoportban (melynek elnöke a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem volt), amely 65 képzőintézmény számára szervezett általános felvételi vizsgát, a kezdeti felvételi vizsgaszoftver túlterhelt volt a nagy mennyiségű számítás miatt. Ebben a helyzetben az Oktatási és Képzési Minisztérium kérte az országos virtuális szűrési idő további két nappal történő meghosszabbítását, de ennek ellenére biztosította a felvételi vizsga eredményeinek tervezett kihirdetését 2025. augusztus 22-én.

Az online regisztrációs rendszer augusztus 25-től szeptember 2-ig tart nyitva, ami 3 nappal hosszabb a vártnál, hogy megkönnyítse a jelöltek számára az eljárások elvégzését.

A korai felvételi megszervezésének és a korábbi évek felvételi módszerei és kombinációi közötti kvótafelosztásának hiányosságait lényegében sikerült kiküszöbölni. Az idei évben a teljes felvételi folyamat átlátható, az ugyanazon iparágon és iskolán belüli módszerek és kombinációk között már nincs indokolatlan különbség a referenciaértékek között. A valóság azt is megmutatta, hogy a 2025-től alkalmazandó új szabályozás szükségességével, hatékonyságával és megvalósíthatóságával kapcsolatos kezdeti kétségek is megoszlottak.

Az általános beiratkozási eredmények folyamatosan javulnak, ami a tanulók és a társadalom növekvő bizalmát mutatja a képzés minőségében. Szeptember 2-án 625 477 jelölt fejezte be a beiratkozási megerősítést, ami 13,82%-os növekedést jelent 2024-hez képest; ebből csak az egyetemi szektorban 613 335 jelölt volt, ami az érettségi vizsgát tevő jelöltek teljes számának 52,87%-át tette ki (2024-ben ez az arány 51,3% volt). Figyelemre méltó, hogy a képzőintézmények a célérték kevesebb mint 30%-át felvevő hallgatók aránya mindössze 6,5% volt, ami meredek csökkenést jelent a 2024-es 16,4%-hoz képest.

Szeptember 2-ig 625 477 jelölt fejezte be a felvételi jóváhagyást, ami 13,82%-os növekedést jelent 2024-hez képest; ebből csak az egyetemi szektorban 613 335 jelölt volt, ami az érettségi vizsgát tevő jelöltek teljes számának 52,87%-át tette ki (2024-ben ez az arány 51,3% volt). Figyelemre méltó, hogy a képzőintézményeknek a cél 30%-ánál kevesebbet felvevő hallgatói aránya mindössze 6,5% volt, ami meredek csökkenést jelent a 2024-es 16,4%-hoz képest.

Ezek a számok nemcsak a tanulók tanulási igényeit és a munkaerőpiaci követelményeket tükrözik, hanem megerősítik a tanulók felsőoktatás minőségébe vetett bizalmának megszilárdulását és növekedését is.

A pedagógiai szakok, a kulcsfontosságú műszaki szakokkal és a stratégiai technológiai szakokkal együtt, továbbra is számos kiváló jelöltet vonzanak, különösen a legjobb egyetemeken. Bár a 2025-ös átlagos benchmark pontszám körülbelül 3 ponttal alacsonyabb, mint 2024-ben, a szakok és az iskolák közötti benchmark pontszámok egyértelműen elkülönülnek. Pozitív jel, hogy a pedagógiai és a STEM szakok beiratkozási eredményei jelentősen javultak.

Figyelemre méltó, hogy a 74 olyan szak közül, amelyek középiskolai érettségi eredményei alapján 28/30-as vagy annál magasabb referenciaértéket értek el, akár 50 szak is a pedagógiai szektorban, 17 pedig a stratégiai technológia kulcsfontosságú műszaki csoportjában, mint például a számítástechnika , a mesterséges intelligencia, a félvezető mikrochipek, a vezérlés és automatizálás... található.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint az egyetemi és főiskolai felvételi az elmúlt években számos pozitív eredményt ért el, egyértelműen stabil és egyre hatékonyabb tendenciát mutatva.

2025-ben az egész országban 1 160 033 jelölt tesz majd érettségi vizsgát; közülük 849 544 jelölt regisztrált képzőintézményekbe való felvételre. Ennek eredményeként 773 167 jelöltet vettek fel, és 625 477 jelölt fejezte be a felvételi megerősítést.

Az előző évekhez képest a számok egyértelmű növekedést mutatnak. 2024-ben az országban 1 071 395 jelölt tett érettségi vizsgát; közülük 733 652 jelölt regisztrált felvételre, 677 986 jelöltet vettek fel, és 549 514 jelölt erősítette meg beiratkozását. 2023-ban ezek a számok 1 002 100 jelölt vizsgázott, 660 258 regisztrált felvételre, 612 283 jelöltet vettek fel, és 494 488 jelölt erősítette meg beiratkozását.

Ezek a számok tükrözik az egész iparág erőfeszítéseit a beiratkozási munka megújításában és fejlesztésében, miközben megerősítik a diákok és a szülők bizalmát és választási jogát az egyetemi és főiskolai oktatási rendszerben.

Quynh Nguyễn-Le Ha

Forrás: https://nhandan.vn/tuyen-sinh-nam-2025-so-thi-sinh-nhap-hoc-tang-cac-nganh-su-pham-va-stem-khoi-sac-post908843.html