A tudás „zöld hajtásainak” ápolása a hegyvidéki régiókban.

A Thanh Son község hegyvidéki régiójában megbúvó Le Quy Don Középiskola évek óta a kiválóság ragyogó példája az oktatásban. Nemcsak oktatási és tanulási eredményeiről híres, hanem olyan helyként is szolgál, amely álmokat táplál, jellemet ápol, és generációk óta ösztönzi a fejlődésre.

A Le Quy Don Középiskola tanárai lelkesen irányítják és bátorítják a diákokat munkájuk proaktív bemutatására és tanulási képességeik fejlesztésére.

A korábban Thanh Son Szakközépiskola néven ismert Le Quy Don Középiskola több mint 30 évnyi fejlesztés után, 1993. augusztus 21-én nyílt meg, és mára megerősítette pozícióját, mint a környék egyik vezető középiskolája.

Korai napjaiban az iskola számos nehézséggel nézett szembe a tanítás és a tanulás terén. A tantermek egyszerűek voltak, a felszerelés szűkös, és a hegyvidéki régióban élő emberek élete továbbra is nagyon nehéz volt, ami a tanárok generációinak „tudásátadását” kihívásokkal telivé tette. Az elkötelezettségnek, a nehézségek leküzdésére irányuló erős akaratnak, valamint a helyi pártbizottság, a kormány és a lakosság támogatásának köszönhetően az iskola fokozatosan felemelkedett, szilárd alapot teremtve a fejlődéséhez.

Az iskola megjelenése a mai napig számos változáson ment keresztül. A kampusz zöld, tiszta és szép; a tantermek tágasak; a modern felszerelés pedig barátságos, biztonságos és inspiráló tanulási környezetet teremt. Minden tanterem projektorokkal és interaktív táblákkal van felszerelve, hogy támogassák az innovatív tanítási módszereket. Az adminisztratív épület és a funkcionális helyiségek rendszere szinkronizálva van, hogy megfeleljen a digitális átalakulás korának oktatási követelményeinek.

A létesítményekbe való befektetés mellett az iskola különös hangsúlyt fektet a magasan képzett és elkötelezett tanárokból és alkalmazottakból álló csapat felépítésére. Ez az a központi elem, amely hozzájárul a Le Quy Don Középiskola minőségéhez és hírnevéhez.

Az iskola számos tanára példaértékű alakja az innováció mozgalmának, a tehetséges diákok gondozásának és az információs technológia alkalmazásának a tanításban. Tran Thi Kieu Hoa asszony, a matematikatanárnő, aki évek óta kiváló tanári címet kapott tartományi szinten, számos diákot vezetett magas díjak elnyeréséhez különböző versenyeken. Vu Van Minh úr, a kreatív tanítási módszerekkel dolgozó informatikatanár, segített az iskola informatikai csapatának folyamatosan a kerület és a tartomány legjobbjai között szerepelni. Nguyen Thi Hong Ngoc asszony, az elkötelezett irodalomtanár, mindig inspirálja a diákokat a tanulásra és az irodalom szeretetét ébreszti bennük.

A Le Quy Don Középiskola folyamatosan fejleszti tanítási módszereit, pozitív tanulási környezetet teremtve a diákok számára.

Ezeken a kiemelkedő egyéneken kívül számtalan tanár van, akik éjjel-nappal csendben szentelik magukat a munkájuknak. Nemcsak tudást adnak át, hanem inspirálják és motiválják a hegyvidéki területeken élő diákokat is, hogy törekedjenek a sikerre. Sok diák hátrányos helyzetű családból származik, de tanáraik bátorításának és útmutatásának köszönhetően keményen dolgoztak, magas tanulmányi eredményeket értek el, és továbbra is dédelgetik álmaikat a felsőoktatásról.

A tanári kar elkötelezettségének köszönhetően az iskola oktatásának minősége folyamatosan javul. Az éves szinten jó és kiváló osztályzatokat elérő diákok aránya 55-70% között mozog; a jó vagy kiváló magaviseletű diákok aránya meghaladja a 95%-ot; a 2024-2025-ös tanévben a középiskolai érettségi vizsga általános minősége Phu Tho tartomány 249 iskolája közül a 4. helyen állt (korábban), és idén, ezekre az eredményekre építve, az iskola 262 iskola közül a 8. helyen végzett irodalom tantárgyból az Oktatási és Képzési Minisztérium által végzett felmérés szerint.

Különösen a tehetséges diákok gondozása vált az iskola büszkeségének forrásává. Az elmúlt öt évben a Le Quy Don Középiskola folyamatosan a (volt) kerület vezető iskolái közé tartozott mind a tehetséges diákok által minden szinten elnyert díjak számát, mind minőségét tekintve. Számos tantárgyból érte el a tartományi szint élmezőnyét; sok diák arany- és ezüstérmet nyert országos szintű online versenyeken.

Ezek az eredmények a tanárok és a diákok fáradhatatlan erőfeszítéseinek eredményei. Minden egyes díj mögött szorgalmas tanulási foglalkozások, késő esti ismétlések és a tanárok csendes áldozatvállalása áll. Élénk bizonyítékai a hegyvidéki Thanh Son község diákjainak kitartásának és szorgalmas szellemének is.

Az iskola a tanulmányi oktatáson túl az erkölcsi nevelésre, az életvezetési készségekre és a diákok eszményeire is összpontosít. Rendszeresen szerveznek tanórán kívüli tevékenységeket, kulturális és művészeti rendezvényeket, sporteseményeket , hagyományos oktatást és hálaadás programokat, amelyek hozzájárulnak a diákok személyiségének holisztikus fejlődéséhez. Azok a képek, amelyeken diákok részt vesznek a hadi temetők gondozásában, önkénteskednek a szegények megsegítésében, vagy lelkesen vesznek részt a kulturális és sportprogramokban, az iskola megszokott és megbecsült aspektusaivá váltak. Ezeken a tevékenységeken keresztül a diákok nemcsak készségeket fejlesztenek, hanem megtanulják a közösségben való megosztást és felelősségteljes életet is.

Az iskola Ifjúsági Szakszervezete és ifjúsági mozgalma évek óta következetesen vezeti az egész kerületet. Az iskolán belüli párt- és szakszervezetek mindig is elnyerték az „erős” címet, fontos alapot teremtve egy egységes, demokratikus és kreatív oktatási környezet kiépítéséhez.

Az oktatás területén elért kiemelkedő eredményeinek köszönhetően az iskola számos rangos kitüntetésben részesült, mint például a Nemzeti Szintű Iskola cím, a Másodosztályú Munkaérm, és folyamatosan elnyerte a „Kiemelkedő Munkaközösség” címet. Ez nemcsak büszkeség forrása, hanem motiváció is a személyzet, a tanárok és a diákok számára, hogy folytassák a küzdelmet az új úton.

Nguyen Van Ban úr, a Le Quy Don Középiskola igazgatója kijelentette: Az oktatási szektornak a tanulók tulajdonságainak és kompetenciáinak fejlesztése, valamint a digitális átalakulás előmozdítása felé történő erőteljes elmozdulása kapcsán a Le Quy Don Középiskola továbbra is alapvető követelménynek tekinti az innovációt. Az iskola a modern és barátságos tanulási környezet megteremtésére, az oktatás általános minőségének javítására, a tanárok kreatív tanítására, valamint a diákok proaktív tanulásra ösztönzésére összpontosít.

Az előttünk álló út még mindig nehézségekkel teli, de az egység, a felelősségtudat és a kiemelkedés iránti vágy hagyományával a Le Quy Don Középiskola tanárai és diákjai továbbra is új fejezeteket írnak majd a sikerek terén. Phu Tho hegyvidéki régiójában, a sok nehézség közepette, ezek a tudás "zöld hajtásai" napról napra nőnek ki ebből az iskolából. És innen táplálkozik számtalan álom, magukkal hozva a hitet hazájuk és országuk fényesebb jövőjében.

Song Ha

Forrás: https://baophutho.vn/uom-nhung-mam-xanh-tri-thuc-noi-mien-nui-255237.htm