Minden kezdet nehéz, az angoltanulás időnként elkeserítő lehet.

Xuan Quynh, az Angol utazás című könyv szerzője, aki a 9X generációhoz tartozik, 8.0-ás IELTS-pontszámmal és közel 10 éves angoltanítási tapasztalattal rendelkezik, bizalmasan bevallotta, hogy néha elkedvetlenedett az angoltanulás során, mert úgy érezte, mintha örökké tanulna, de semmilyen haladást nem érne el.

Nguyen Canh Luan és Nguyen Thi Xuan Quynh mindketten sokéves angoltanítási tapasztalattal rendelkező tanárok - Fotó: HO LAM

Április 5-én délelőtt a 23-9 Parkban beszélgetős műsorra került sor " Turisztikai angol nyelv, a kulcs a globális lehetőségek bővítéséhez" témában, két könyvszerző, Nguyen Canh Luan és Nguyen Thi Xuan Quynh részvételével.

A rendezvény a 2025-ös Ho Si Minh-városi Turisztikai Fesztivál keretében kerül megrendezésre. Az előadók megosztják nézőpontjaikat és gyakorlati tapasztalataikat az angol nyelv használatával kapcsolatban a világ felfedezése során.

A helytelen angol beszédtől való félelem

Nguyen Canh Luan, az IELTS Speaking Journey című könyv szerzője angoltanár, 8.0-ás IELTS és 990-es TOEIC eredménnyel, emellett népszerű tartalomkészítő a közösségi hálózatokon.

Tíz évnyi angol nyelvtanulás, -tanulás és -tanítás után Mr. Luan visszatekint erre az útra, és úgy véli, hogy a beszéd továbbra is a legnehezebb készség. A nehézséget az jelenti, hogyan lehet legyőzni a hibázástól való félelmet és a félénkséget.

„Akkoriban, amikor külföldiekkel találkoztam az utcán, apám gyakran mondta, hogy kezdjek el velük beszélgetést. Akkoriban a mentalitásom a félénkség volt. Azt hittem, nem tudom, mit mondjak nekik, mi van, ha valami rosszat mondok, és elítélnek?” - mondta Mr. Luan.

És minél többet tanulok angolul, annál inkább rájövök, hogy a hibák elkövetése elkerülhetetlen. A hibák elkövetése, annak felismerése, hogy hol hibáztam, és azok fokozatos kijavítása az egyetlen módja a fejlődésnek és az előrelépésnek.

A beszéd gyakorlása során Mr. Luan gyakran alkalmazza az árnyékolás módszerét. Kiskora óta így tanult meg angolul beszélni, sőt még vietnamiul is.

„Például, amikor angol nyelvű filmeket vagy videókat nézek, utánozom a klip szereplőinek hangnemét és kiejtését, vagy amikor látom, hogy a szüleim vagy a tanáraim beszélgetnek, ugyanúgy beszélek. Ezt hívják árnyékolásnak. Véleményem szerint ez a leghatékonyabb módja a beszéd elsajátításának is, mert hű a természetes nyelvtanulási módszerhez.”

„Attól a pillanattól kezdve, hogy először kapcsolatba kerülünk anyanyelvünkkel, hajlamosak vagyunk utánozni, hogy elsajátítsuk és használjuk azt” – mondta Mr. Luan.

Mr. Luan szerint azonban a módszer alkalmazásakor fontos megjegyezni, hogy a tanulóknak kitartónak kell lenniük, és meg kell találniuk a kedvenc angol nyelvű forrásaikat, amelyek megfelelnek nekik.

Az előadók gyakorlati tapasztalatokat cseréltek az angol nyelv tanulásáról és tanításáról a rendezvényen - Fotó: HO LAM

A haladás lassan jön

Xuan Quynh – az English Learning Pathway for Beginners – The English Journey és a Communication Learning Pathway through Q&A – English Question 101 című könyvek szerzője – számára a 10 éven át tartó interakciós, tanulási és tanítási folyamatban a legfrusztrálóbb az, hogy néha úgy érzi, mintha örökké tanulna, de semmilyen előrelépést nem érne el.

IELTS Speaking Journey könyv (kiadó: The Gioi Publishing House) - Fotó: HO LAM

Ez valószínűleg sok olyan emberre is igaz, akik nagy elszántsággal vágnak bele az angol meghódításának „játékába”, de rövid idő után elkedvetlenednek.

Ilyenek például az alapvető ismeretekben lévő „hiányosságok”, amelyek befolyásolják a tanulási folyamatot, a megtanult és később elfelejtett szókincs, a zavaros nyelvtan, valamint a soha nem fejlődő hallgatási készségek.

Aztán sokan feladják, mert úgy gondolják, hogy nincs tehetségük, vagy az angol nyelv túl nehéz ahhoz, hogy elsajátítsák.

„Eleinte azt hittem, minden rendben van, de miután egy ideig tanultam, azon tűnődtem, miért stagnálok még mindig, és miért nem haladok előre.”

De a folyékonyság nem olyan dolog, amit egyik napról a másikra el lehet érni.

Az angoltanulás egy kihívásokkal teli folyamat, amely kitartást és helyes megközelítést igényel. A haladás lassan jön.

„Ha elhatározod, hogy minden nap leülsz az íróasztalodhoz tanulni, az azt jelenti, hogy haladsz” – mondta Xuan Quynh.

Azt tanácsolja az angolul tanulóknak, hogy keressenek egy hasonló gondolkodású barátot, akivel gyakorolhatnak, vagy ha nincs barátjuk, akkor önállóan is gyakorolhatnak olyan dolgokról beszélgetve, amik érdeklik és tetszenek nekik, például: a munkanapjuk leírása; amikor találkoznak valakivel, aki tetszik nekik, mit fognak mondani neki...

Ezután a hangrögzítővel beállíthatja a hangszínt, a kiejtést stb.

Az eseményen számos kérdés merült fel a lehetőségekkel és a kihívásokkal kapcsolatban, amikor az angol nyelv az integráció aranyjegyének tekinthető a technológiai fejlődés és az emberek egyre növekvő szenvedélye iránt az utazás és a vietnámi határokon túli felfedezések iránt.

Sok résztvevő úgy véli, hogy nemcsak az angol, hanem még több lehetőség is megnyílik majd, ha a jelenlegi kontextusban több nyelvet is ismerünk, például japánt, kínait, koreait, franciát...

További információ Vissza a témákhoz

Vissza a témához

LAM-TÓ

Forrás: https://tuoitre.vn/van-su-khoi-dau-nan-hoc-tieng-anh-doi-luc-cung-de-nan-2025040513195861.htm