Apakah penghapusan penerimaan awal mempengaruhi ujian terpisah?

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berencana menghapus konsep penerimaan awal dalam penerimaan universitas dan perguruan tinggi tahun ini. Bagaimana hal ini akan memengaruhi alokasi kuota dan pemilihan setiap metode, terutama ujian terpisah?

BANYAK PENDAPAT YANG MENYARANKAN PENGHAPUSAN PENERIMAAN DINI

Hingga saat ini, meskipun rancangan peraturan penerimaan masih dalam tahap konsultasi, peraturan tentang penerimaan dini telah mendapatkan arahan yang jelas dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Penyesuaian ini sangat penting karena penerimaan dini tidak hanya memengaruhi rencana penerimaan sekolah tetapi juga calon siswa dalam proses pendaftaran.

Pada tahun 2023, lebih dari 200 dari 322 universitas di seluruh negeri akan menyelenggarakan penerimaan awal. Jumlah calon mahasiswa yang diterima melalui jalur ini mencapai lebih dari 375.500, dengan 147.400 di antaranya memilih jalur penerimaan awal sebagai pilihan utama, setara dengan hampir 40%. Jalur penerimaan ini dilaksanakan sebelum ujian kelulusan SMA dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dengan menggunakan catatan akademik, sertifikat internasional, nilai ujian untuk menilai kapasitas, kemampuan berpikir, atau kombinasi berbagai kriteria. Namun, menurut penilaian Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, selain aspek positifnya, penerimaan awal dalam beberapa kasus menimbulkan ketidakadilan bagi calon mahasiswa dalam mempertimbangkan penerimaan universitas.

Kandidat yang mengikuti Ujian Penilaian Kompetensi Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh 2024

Oleh karena itu, tahun ini, sesuai dengan rancangan surat edaran yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Peraturan Penerimaan Mahasiswa Baru (PPMB) Perguruan Tinggi dan Perguruan Tinggi untuk Pendidikan Prasekolah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berencana untuk menyesuaikan penyelenggaraan pendaftaran dan penerimaan awal. Rancangan tersebut menyatakan bahwa lembaga pelatihan dapat menyelenggarakan penerimaan awal dengan cara yang tepat untuk menyeleksi calon mahasiswa dengan kemampuan dan prestasi akademik yang luar biasa. Kuota penerimaan awal ditentukan oleh lembaga pelatihan, tetapi tidak melebihi 20% dari kuota untuk setiap jurusan dan kelompok jurusan. Sekolah memastikan bahwa nilai penerimaan untuk penerimaan awal tidak lebih rendah dari nilai penerimaan untuk jalur penerimaan umum yang direncanakan.

Banyak pakar penerimaan mahasiswa baru yang mengusulkan penghapusan penerimaan mahasiswa baru, padahal sistem penerimaan mahasiswa baru sudah sangat unggul, baik penerimaan mahasiswa baru maupun penerimaan mahasiswa baru umum, mahasiswa tetap menggantungkan segala keinginannya pada sistem pendukung penerimaan mahasiswa baru umum.

Profesor Madya, Dr. NGUYEN THU THUY, Direktur Departemen Pendidikan Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan)

Namun, setelah masa konsultasi, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berencana melakukan perubahan pada rancangan undang-undang penerimaan awal. Dalam diskusi tentang Bimbingan Karier dan Penerimaan Universitas pada tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Universitas Pendidikan Teknik Kota Ho Chi Minh pada pagi hari tanggal 5 Januari, Profesor Madya, Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktur Departemen Pendidikan Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan), mengatakan bahwa penerimaan awal diperkirakan tidak akan ada lagi tahun ini. Menjelaskan penyesuaian yang diharapkan ini, Direktur Departemen Pendidikan Tinggi mengatakan: "Banyak pakar penerimaan telah mengusulkan untuk menghapuskan penerimaan awal padahal sistem penerimaan sudah sangat unggul, baik penerimaan awal maupun penerimaan umum, mahasiswa masih menggantungkan semua keinginan mereka pada sistem pendukung penerimaan umum."

Oleh karena itu, menurut Associate Professor, Dr. Nguyen Thu Thuy, Panitia Perancang mengajukan permohonan kepada pimpinan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk menghapus konsep penerimaan awal. Konsep ini mengacu pada waktu penerimaan aplikasi penerimaan awal, sementara tahap penerimaan umum dapat menerapkan semua metode penerimaan untuk menjamin hak-hak kandidat. Bahkan, tidak menerapkan penerimaan awal justru lebih menjamin hak-hak kandidat yang tidak memenuhi syarat untuk mengikuti ujian masuk terpisah.

DASAR PENENTUAN INDIKATOR SETIAP METODE

Salah satu hal yang menjadi perhatian banyak kandidat adalah ketika metode penerimaan diterapkan secara bersamaan, apakah universitas menentukan kuota pendaftaran untuk setiap metode? Banyak orang memperhatikan hal ini karena selain jumlah kandidat terdaftar, kuota pendaftaran merupakan dasar penting untuk menentukan tingkat persaingan antar kandidat dan nilai masuk untuk setiap metode.

Master Le Phan Quoc, pakar penerimaan di Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh, mengatakan: "Jika penerimaan awal dihapuskan, penerimaan melalui ujian terpisah pada dasarnya tidak akan berubah." Menjelaskan pernyataan ini, Master Quoc menganalisis: "Setiap tahun, setelah mengikuti penerimaan awal, kandidat yang memenuhi syarat untuk diterima menggunakan nilai ujian terpisah akan merasa aman sebelum mengikuti ujian kelulusan SMA. Namun setelah itu, kandidat masih dapat mendaftar ulang melalui sistem umum untuk memilih metode yang tersedia. Sekarang, jika penerimaan awal dihapuskan, kandidat masih dapat memilih metode yang tersedia—termasuk nilai ujian terpisah—untuk menyampaikan keinginan mereka seperti biasa."

Oleh karena itu, menurut Master Quoc, meskipun siswa mendaftar untuk semua metode secara bersamaan, penentuan kuota pendaftaran untuk setiap metode tetap diperlukan. "Dalam menentukan kuota pendaftaran untuk setiap metode, sekolah memiliki dua tujuan: memastikan keadilan bagi siswa saat berpartisipasi dalam proses penerimaan untuk setiap metode dan memilih kelompok siswa tertentu untuk setiap metode. Oleh karena itu, kuota pendaftaran merupakan dasar yang diperlukan untuk memilih siswa dan menentukan nilai penerimaan untuk setiap metode, meskipun dikonversi ke skala nilai umum seperti dalam rancangan peraturan penerimaan."

Dr. Nguyen Trung Nhan, Kepala Departemen Pelatihan Universitas Industri Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa penentuan kuota pendaftaran untuk setiap jalur tetap dilakukan sebagai dasar penerimaan. Namun, seperti tahun-tahun sebelumnya, kuota pendaftaran awal adalah jumlah yang diharapkan. Kemudian, berdasarkan jumlah mahasiswa yang mendaftar, pihak sekolah akan menyesuaikan kuota tersebut dan hal ini dapat dilakukan secara fleksibel selama proses penerimaan.

Kandidat yang mengikuti ujian penilaian khusus Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh pada tahun 2024

RENCANA PENERIMAAN KHUSUS SEKOLAH

Perwakilan universitas yang menggunakan hasil ujian mereka sendiri untuk penerimaan mengatakan mereka masih memiliki kuota tertentu untuk metode ini tahun ini.

Associate Professor Dr. Bui Quang Hung, Wakil Direktur Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa di antara lima metode penerimaan yang direncanakan, ada satu metode dengan mempertimbangkan skor Tes Penilaian Kompetensi Nasional Kota Ho Chi Minh (cabang Vinh Long juga akan mempertimbangkan skor ujian V-SAT). Sekolah berencana untuk tetap menentukan kuota menurut setiap metode, di mana metode mempertimbangkan skor ujian terpisah ini diharapkan meningkat menjadi 20% dari total kuota untuk semua jurusan. Dengan demikian, tahun ini sekolah akan mempertimbangkan penerimaan berdasarkan skor penilaian kompetensi yang dikombinasikan dengan sertifikat bahasa Inggris internasional. Secara khusus, skor tes penilaian kompetensi mencakup 70% dari skor dan sertifikat bahasa asing internasional mencakup 30% sisanya.

Dr. Pham Tan Ha, Wakil Rektor Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa pihaknya masih berencana untuk mengalokasikan sekitar 30-40% kuota berdasarkan nilai tes bakat Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh tahun 2025. Menurut Dr. Ha, jika tidak ada lagi penerimaan awal, pertimbangan hasil ujian terpisah pada dasarnya tidak akan berubah dibandingkan dengan penerimaan awal. Karena bagaimanapun juga, pada akhirnya, mahasiswa akan tetap memilih untuk diterima hanya di satu jurusan di satu universitas dengan satu metode.

"Perbedaan antara kandidat yang mengikuti ujian terpisah dan yang tidak adalah bahwa kandidat yang mengikuti ujian terpisah akan meningkatkan peluang mereka untuk diterima di jurusan yang diinginkan, yang tidak dimiliki kandidat lain," kata Wakil Rektor Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora.

Terkait perguruan tinggi, Dr. Ha menyampaikan bahwa perguruan tinggi akan memiliki perhitungan dan pertimbangan dalam menentukan nilai acuan untuk merekrut orang-orang dengan kemampuan setara dari berbagai metode ke dalam jurusan yang sama.

Universitas Industri Kota Ho Chi Minh juga berencana untuk hanya mengalokasikan sekitar 15% dari kuotanya untuk nilai tes bakat Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh, setara dengan 1.000-1.500 kandidat. Beberapa universitas lain tahun ini berencana menyelenggarakan ujian V-SAT untuk keperluan penerimaan mahasiswa baru, seperti Universitas Keuangan dan Pemasaran, Universitas Terbuka Kota Ho Chi Minh. Universitas Hukum Kota Ho Chi Minh juga menggunakan nilai ujian V-SAT untuk keperluan penerimaan mahasiswa baru untuk pertama kalinya. Banyak universitas lain juga berencana untuk menggunakan hasil ujian mereka sendiri untuk keperluan penerimaan mahasiswa baru tahun ini.

Sumber: https://thanhnien.vn/bo-xet-tuyen-som-co-tac-dong-cac-ky-thi-rieng-185250109185523248.htm