Pada konferensi "Menilai pelaksanaan program pelatihan kejuruan dan solusi untuk meningkatkan kualitas program pelatihan kejuruan" yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan Kejuruan dan Pendidikan Berkelanjutan (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) pada tanggal 12 Desember, perwakilan dari lembaga pendidikan kejuruan di Kota Ho Chi Minh memberikan perhatian khusus pada tingkat pendidikan menengah kejuruan. Ini adalah tingkat pendidikan baru dalam sistem pendidikan nasional, yang disetujui oleh Majelis Nasional pada tanggal 10 Desember.
Peta jalan untuk pengembangan kurikulum sekolah menengah kejuruan
Bapak Pham Vu Quoc Binh, Wakil Direktur Departemen Pendidikan Vokasi dan Pendidikan Lanjutan, menyatakan bahwa pembentukan pendidikan menengah vokasi dan pengakuannya setara dengan pendidikan SMA merupakan terobosan dalam pendidikan vokasi. Tujuan utamanya adalah untuk mengatasi secara menyeluruh masalah bimbingan dan orientasi karir setelah pendidikan menengah pertama, sekaligus menciptakan tenaga kerja terampil yang dapat dengan cepat memasuki pasar kerja.
Konferensi yang diadakan di Sekolah Tinggi Transportasi Kota Ho Chi Minh ini menarik banyak pemimpin dan guru pendidikan kejuruan.
Dalam pidatonya di konferensi tersebut, Bapak Pham Vu Quoc Binh menyatakan bahwa pengembangan program pelatihan yang terstandarisasi harus diprioritaskan, diikuti dengan pengembangan standar untuk lembaga pendidikan dan pelatihan kejuruan.
Peta jalan untuk pengembangan program sekolah menengah kejuruan meliputi: Fase 1 (2025-2026), berfokus pada pembangunan kerangka hukum; Fase 2 (2026-2030), mengorganisasi implementasi dan secara resmi mendaftarkan angkatan pertama secara nasional (berlaku untuk lembaga yang memenuhi syarat); dan 2030, melakukan evaluasi menyeluruh.
Sekolah menengah kejuruan meliputi:
- Sekolah menengah kejuruan melaksanakan program pelatihan tingkat dasar, program pendidikan menengah, dan program pelatihan kejuruan lainnya;
- Sekolah menengah kejuruan dan perguruan tinggi diperbolehkan untuk melaksanakan program sekolah menengah kejuruan;
- Lembaga pendidikan tinggi diperbolehkan untuk melaksanakan program pendidikan menengah kejuruan di bidang-bidang khusus dalam sektor seni dan olahraga (ini hanya berlaku untuk universitas yang menawarkan program sarjana di bidang-bidang khusus tersebut).
Penamaan sekolah menengah kejuruan diharapkan mengikuti prinsip diawali dengan unsur "Sekolah Menengah" diikuti unsur yang menunjukkan bidang atau profesi yang ditawarkan. Misalnya: Sekolah Menengah Tari, Sekolah Menengah Teknik, dan lain sebagainya.
Selain itu, pemerintah akan memiliki kebijakan untuk mendukung pelatihan dan pengembangan profesional para dosen dan guru yang bekerja di lembaga pendidikan kejuruan untuk mengajar program pendidikan menengah kejuruan. Pada saat yang sama, akan ada kebijakan untuk menghapuskan atau mensubsidi biaya pendidikan bagi siswa dalam program pendidikan ini.
Susunlah ujian kelulusan yang sesuai.
Bapak Dao Trong Do, Kepala Departemen Pendidikan dan Pelatihan Vokasi, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Vokasi Berkelanjutan, mengatakan bahwa model sekolah menengah kejuruan diharapkan memiliki durasi pelatihan selama 3 tahun. Model ini menggantikan model tingkat menengah dengan persyaratan masuk siswa yang telah lulus SMP, sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Pendidikan dan Pelatihan Vokasi tahun 2014, untuk mengatasi kekurangan dan keterbatasan sistem pendidikan saat ini. Dengan demikian, dengan penambahan program sekolah menengah kejuruan, program tingkat menengah dalam pendidikan dan pelatihan kejuruan hanya akan menerima siswa yang telah lulus SMA.
Pemerintah akan memiliki kebijakan untuk mendukung pelatihan dan pengembangan profesional para dosen dan guru yang saat ini bekerja di lembaga pendidikan kejuruan agar dapat berpartisipasi dalam pengajaran program pendidikan menengah kejuruan.
Meskipun baik SMA kejuruan maupun SMA reguler sama-sama merupakan jenjang setelah SMP, keduanya berbeda dalam tujuan dan isi pelatihan. Oleh karena itu, mengevaluasi kelulusan dengan satu ujian saja tidak dapat secara akurat mengukur keterampilan praktis, pemikiran proses, dan kemampuan bekerja dengan mesin dan peralatan nyata dari siswa SMA kejuruan.
Dalam waktu dekat, Menteri Pendidikan dan Pelatihan akan mengeluarkan peraturan tentang pelatihan, ujian, pengujian, dan pengakuan kelulusan untuk sekolah menengah kejuruan. Diharapkan ujian berbasis kompetensi dapat diselenggarakan untuk menilai baik pendidikan umum dasar maupun keterampilan kejuruan berdasarkan berbagai kombinasi mata pelajaran, sehingga memungkinkan masuk langsung ke pasar kerja atau melanjutkan studi di universitas di bidang yang relevan.
Sumber: https://nld.com.vn/co-so-giao-duc-nao-duoc-dao-tao-bac-trung-hoc-nghe-196251212144402256.htm
Komentar (0)