Penggabungan mekanis belaka tidak dapat membuat universitas lebih kuat.
Pada pagi hari tanggal 20 November, Majelis Nasional membahas tiga rancangan undang-undang, meliputi: Rancangan Undang-Undang tentang perubahan dan penambahan sejumlah pasal dalam Undang-Undang tentang Pendidikan ; Rancangan Undang-Undang tentang Pendidikan Tinggi (perubahan); Rancangan Undang-Undang tentang Pendidikan Vokasi (perubahan).
Menyumbang pendapat terhadap Rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi (yang diamandemen), delegasi Nguyen Quang Huan (Delegasi Kota Ho Chi Minh) mengatakan bahwa Pasal 11 dari rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi (yang diamandemen) memperkenalkan konsep "lembaga pendidikan tinggi termasuk: Universitas, universitas multidisiplin, universitas nasional, universitas regional".
Delegasi Nguyen Quang Huan mengatakan bahwa hanya merger mekanis yang tidak dapat memperkuat universitas. Foto: National Assembly Media
Namun, menurutnya, konsep "lembaga pendidikan tinggi" dipahami secara berbeda dari pemahaman umum tentang "basis". Misalnya, dalam resolusi tentang pemberantasan erosi basis pajak global, basis didefinisikan sebagai badan usaha terakhir dalam suatu korporasi; atau dalam organisasi Partai, organisasi basis adalah organisasi terakhir yang berstempel, bukan Komite Partai di suatu kelurahan atau distrik.
Di sini, konsep universitas multidisiplin, universitas nasional, universitas regional—model dengan banyak unit di bawahnya—dimasukkan ke dalam konsep "basis". Jika kita menganggap universitas-universitas tersebut serupa dengan korporasi atau perusahaan umum tetapi tetap menganggapnya sebagai "basis", maka penerapan persyaratan Resolusi 71 tentang penguatan otonomi basis tidak akan berfokus pada unit-unit di bawahnya.
Menurut delegasi, hal inilah yang menyebabkan banyak perguruan tinggi yang dulunya digabung menjadi perguruan tinggi daerah dan perguruan tinggi nasional, yang dulunya sangat kuat, setelah penggabungan, sekarang tidak sekuat dulu lagi.
"Jika terjadi merger mekanis, institusi-institusi yang sedang berkembang dapat melemah karena mereka tidak lagi mandiri secara finansial. Faktanya, beberapa sekolah dan institusi pendidikan tinggi sangat kuat sebelum merger, tetapi setelah merger, daya tarik dan kualitas input mereka menurun, sehingga memaksa mereka menurunkan standar penerimaan; dari sana, institusi-institusi tersebut menjadi lebih kecil, lebih lemah, dan tidak berkembang," analisisnya lebih lanjut.
Untuk mencapai tujuan membawa universitas ke dalam 100 besar dunia , delegasi Quang Huan mengatakan bahwa merger tidak mungkin dilakukan secara mekanis, tetapi perlu mengembangkan institusi-institusi tersebut agar benar-benar kuat, seperti Universitas Sains dan Teknologi Hanoi. Ketika universitas tersebut berkembang pesat, universitas tersebut menjadi sebuah universitas, dan di universitas tersebut terdapat banyak fakultas anggota. Pada saat itu, kekuatan berasal dari kekuatan internal.
“Jika kita tidak mendefinisikan konsep “lembaga pendidikan tinggi” dengan benar, kita akan mengalokasikan sumber daya ke arah yang salah; alih-alih berfokus pada “sel” untuk menyehatkan tubuh, kita akan berfokus pada “korporasi” – kata delegasi tersebut.
Usulan penghapusan model universitas regional
Delegasi Nguyen Quang Huan mengatakan bahwa saat ini, Universitas Nasional, dengan perannya sebagai representasi merek nasional, dapat dianggap mampu menjaga stabilitas. Sedangkan bagi universitas regional, jika dianggap sebagai "basis", hal tersebut tidaklah tepat dan sangat sejalan dengan semangat Resolusi 71.
“Oleh karena itu, perlu didefinisikan ulang apakah perguruan tinggi daerah harus ada atau tidak,” usulnya.
Di samping itu, ia juga menyampaikan kekhawatirannya bahwa cara kita menamai perguruan tinggi dalam perguruan tinggi besar saat ini membingungkan, mirip dengan situasi "kota di dalam kota" sebelumnya.
Delegasi Le Thi Thanh Lam (Delegasi Can Tho). Foto: Media Majelis Nasional
"Hal ini tidak memurnikan bahasa Vietnam dan tidak mengikuti praktik internasional," kata Bapak Huan, yang menyarankan peninjauan ulang terhadap penamaan unit-unit di universitas multidisiplin dan universitas nasional.
"Ketika sebuah sekolah besar disebut "universitas", unit-unit di dalamnya dapat disebut "sekolah" - delegasi tersebut menambahkan.
Senada dengan itu, delegasi Le Thi Thanh Lam (Delegasi Can Tho) mengusulkan agar panitia perancang mempertimbangkan penghapusan regulasi universitas regional atau restrukturisasi model universitas regional dalam sistem lembaga pendidikan tinggi.
Menurut delegasi tersebut, sebagian besar sekolah anggota universitas regional bersifat terspesialisasi, yang bukan merupakan tren universitas di dunia. Universitas multidisiplin, multibidang, dan interdisipliner merupakan tren saat ini.
"Saya merekomendasikan agar universitas-universitas anggota di universitas-universitas regional distrukturkan menjadi universitas-universitas multidisiplin dengan banyak sekolah spesialisasi," usul Ibu Lam. Ia menyatakan bahwa penghapusan model ini bertujuan untuk benar-benar mengimplementasikan semangat Resolusi 71 Komite Sentral, yaitu menghapus jenjang pendidikan menengah, merampingkan aparatur, dan meningkatkan otonomi nyata bagi institusi pendidikan tinggi agar dapat berkembang lebih kuat dan lebih sejalan dengan tren perkembangan universitas secara umum.
Sumber: https://laodong.vn/giao-duc/dai-bieu-quoc-hoi-neu-de-xuat-ve-sap-nhap-tai-cau-truc-cac-dai-hoc-1612243.ldo
Komentar (0)