Belanjakan setidaknya 20% dari total anggaran untuk pendidikan

(Dan Tri) - Resolusi 71 Politbiro menegaskan bahwa belanja anggaran negara untuk pendidikan dan pelatihan harus mencapai setidaknya 20% dari total belanja anggaran negara.

Resolusi 71 Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan memerlukan inovasi kelembagaan yang kuat, menciptakan mekanisme dan kebijakan yang unik dan luar biasa untuk pengembangan pendidikan dan pelatihan.

Resolusi tersebut menekankan bahwa belanja APBN untuk pendidikan dan pelatihan harus mencapai minimal 20% dari total belanja APBN. Dari jumlah tersebut, belanja investasi harus mencapai minimal 5% dari total belanja APBN, dan belanja untuk pendidikan tinggi harus mencapai minimal 3% dari total belanja APBN.

Belanjakan setidaknya 20% dari total belanja anggaran untuk pendidikan (Foto: Hoai Nam).

Menyetujui kebijakan membangun dan melaksanakan Program Target Nasional baru tentang modernisasi dan peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan untuk periode 2026-2035; memprioritaskan investasi pada pendidikan tinggi.

Perluas kebijakan dukungan keuangan dan kredit preferensial bagi pelajar, agar tidak ada siswa yang putus sekolah karena kondisi keuangan. Kembangkan dan laksanakan proyek pelatihan bakat, dengan memprioritaskan sains dasar, teknik, dan teknologi.

Menetapkan Dana Beasiswa Nasional dan secara efektif mempromosikan dana lain untuk mendorong bakat dan pembelajaran dari anggaran negara dan sumber hukum lainnya untuk mendorong pembelajaran dan mengembangkan karier pendidikan.

Resolusi tersebut menetapkan perlunya meningkatkan standar fasilitas pendidikan di semua jenjang, menetapkan area minimum, standar, dan kriteria untuk secara bertahap mendekati standar regional dan internasional.

Prioritaskan dana lahan bersih, izinkan konversi lahan yang fleksibel untuk tujuan pendidikan; fokus pada pembersihan lahan, alokasikan lahan bersih untuk proyek pendidikan dan pelatihan. Jangan pungut biaya penggunaan lahan, kurangi sewa lahan dan pajak tanah untuk lembaga pendidikan domestik.

Pajak penghasilan badan tidak berlaku bagi lembaga pendidikan publik dan lembaga pendidikan swasta yang beroperasi secara nirlaba.

Memprioritaskan pengalokasian kelebihan kantor pusat lembaga negara pasca reorganisasi kepada lembaga pendidikan; mengizinkan penerapan bentuk penyewaan fasilitas milik negara kepada lembaga pendidikan swasta.

Mengembangkan mekanisme dan kebijakan yang cukup kuat untuk mendorong organisasi dan perusahaan berinvestasi dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan; mempromosikan kemitraan publik-swasta; memperluas kerja sama dan hubungan antara universitas, lembaga pelatihan kejuruan, lembaga penelitian, organisasi dan perusahaan di dalam dan luar negeri; memprioritaskan modal kredit untuk proyek pengembangan pendidikan dan pelatihan.

Mengembangkan kerangka hukum untuk membentuk dana pendanaan bagi lembaga pendidikan untuk memobilisasi modal masyarakat.

Sebelumnya, menurut laporan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, pada periode 2013-2024, proporsi belanja APBN untuk pendidikan belum mencapai minimum 20%. Dari jumlah tersebut, belanja rutin mencapai 83,4%, sementara belanja investasi hanya 17,6%, sehingga belum memenuhi kebutuhan renovasi, peningkatan, dan investasi baru.

Khususnya, anggaran pendidikan tinggi Vietnam masih rendah. Menurut Kementerian Keuangan, anggaran pendidikan tinggi di Vietnam pada tahun 2020 hanya mencapai 0,27% dari PDB, jauh lebih rendah dibandingkan negara-negara lain di kawasan dan dunia.

Menurut rekomendasi Bank Dunia, Vietnam perlu meningkatkan investasinya dalam pendidikan tinggi sekitar 0,8-1% dari PDB pada tahun 2030.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/danh-toi-thieu-20-tong-chi-ngan-sach-cho-giao-duc-20250828224843185.htm