 |
| Suster Teresa Pham Thi Kim Lan memeriksa tugas-tugas siswa muda di kelas amal di lingkungan "pencurian rumah". Foto: Doan Phu |
Di dusun "rumah angkat" (sejenis rumah yang digunakan oleh orang-orang yang tinggal di desa terapung di daerah semi-banjir, terbuat dari rangka besi dan atap seng bergelombang, mudah dipindahkan, di desa terapung C3, dusun Suoi Tuong), suara anak-anak berkicau seperti burung hutan.
Terus-menerus mengejar udang dan ikan, melupakan soal membaca dan menulis.
Ketika orang-orang pindah ke daerah waduk Tri An untuk mencari nafkah, beberapa membawa serta atau memiliki anak-anak yang dapat berbicara dengan lancar tetapi tidak dapat membaca atau menulis.
Meskipun memiliki keterampilan bertahan hidup dan kerja keras yang kuat (berenang, membantu pekerjaan rumah tangga, memancing, dll.), kemampuan membaca dan berhitung masih asing bagi sebagian anak-anak. Oleh karena itu, pendirian kelas amal di dusun "pengangkatan rumah" dan desa terapung Suoi Tuong menjadi semakin bermakna.
"Dalam benak saya, ketika saya datang untuk tinggal di desa terapung ini, yang saya harapkan hanyalah tempat untuk makan dan tidur; saya tidak berani berharap anak-anak saya mendapatkan pendidikan. Untungnya, anak-anak selalu menerima bantuan dari pemerintah dan organisasi keagamaan." Nelayan Nguyen Van Thanh, tinggal di dusun Suoi Tuong, komune Tri An, provinsi Dong Nai . |
Pukul 8 pagi, Ngo Van Quy (19 tahun, dari desa terapung Suoi Tuong) mendayung perahu motor kecilnya ke kelas amal tepat saat kelas dimulai. Setelah menyapa Suster Teresa Pham Thi Kim Lan (paroki Phu Ly - guru), Quy dengan tenang memilih meja di belakang dan membuka bukunya untuk belajar.
Meskipun menjadi murid tertua di kelas, Quy masih berada di kelas dua/volume dua (seperti yang disebut Suster Lan, yang berarti dia mempelajari tingkat kedua dari buku teks kelas dua), bahkan lebih muda daripada banyak siswa berusia 10-14 tahun yang berada di kelas 3-5. Meskipun demikian, Suster Lan menganggap Quy sebagai pembelajar yang cepat dengan sikap yang baik terhadap belajar. Pencapaian Quy mencapai tingkat kelas dua/volume dua hanya dalam satu tahun sekolah merupakan bukti ketekunannya.
Pada kelas siang pukul 2 siang, di desa terapung Saudari Lan di Suoi Tuong, hadir pula dua saudari, Le Thi Men (16 tahun) dan Le Thanh Phung (14 tahun), yang belajar di kelas 6/volume 1. Karena Men dan Phung sudah sedikit mengerti membaca dan berhitung, setelah tiga tahun mengikuti kelas Saudari Lan, mereka telah menyelesaikan kurikulum sekolah dasar dan melanjutkan program kelas 6/volume 1. Kedua murid muda Saudari Lan tersebut mengungkapkan bahwa, meskipun belajar dengan teman sekelas yang berbeda usia dan tingkat kemampuan, mereka tetap ingin bersekolah, mahir membaca dan berhitung, serta meninggalkan rumah terapung mereka untuk bekerja di perusahaan di darat.
Kelas amal Saudari Lan, yang diadakan pada pagi hari (di dusun "pengangkatan rumah") dan sore hari (di desa terapung Suoi Tuong), memiliki sekitar 80 murid (kelas 1-6). Di antara mereka adalah anak-anak nelayan yang bersekolah untuk pertama kalinya, serta anak-anak yang putus sekolah di tempat lain dan meminta untuk bergabung.
Saudari Lan bercerita: "Kemampuan dan gaya belajar anak-anak tidak seragam; banyak yang datang ke kelas hanya untuk bersenang-senang. Namun, saya dengan sabar membimbing mereka dengan penuh kasih sayang, berharap suatu hari nanti mereka semua akan mengembangkan rasa ingin belajar, seperti pohon di hutan atau tanaman air yang akhirnya mekar."
Tran Thi Kim Nhung (9 tahun, kelas 2/volume 1, dusun "pengangkatan rumah", desa Suoi Tuong) bercerita: "Saya suka datang ke kelas amal para biarawati karena saya bisa belajar, bermain, dan menerima kue serta permen."
Banyak siswa yang tidak tahu nama belakang mereka.
Kelas amal di dusun "pengangkatan rumah" tidak selengkap kelas di desa terapung Suoi Tuong. Namun, karena kelas tersebut terletak di tepi pantai, di pinggir hutan, anak-anak tidak terganggu oleh suara mesin perahu dan ombak selama kelas berlangsung, yang dapat merusak tulisan tangan mereka.
 |
| Anak-anak nelayan di dusun Suoi Tuong, komune Tri An, provinsi Dong Nai, dalam perjalanan ke sekolah amal. |
Karena pelajaran diadakan di tepi pantai, anak-anak memiliki banyak ruang untuk bermain. Kami menanyakan nama beberapa anak (sekitar 8-10 tahun) saat mereka bermain dengan teman-teman mereka, dan mereka dengan polos menjawab: Son, Thuy, Den, Tin…
Menurut Suster Lan: Pada malam hari, anak-anak yang mengikuti orang tua mereka untuk menangkap udang dan ikan akan tiba di kelas dalam keadaan mengantuk, tertidur, dan menguap, tetapi Suster Lan tidak pernah mengeluh. Semakin waspada dan tanggap anak-anak itu, semakin banyak pelajaran membaca, matematika, dan mengeja yang dapat dia ajarkan kepada mereka. Dan ketika anak-anak terlalu lelah dan tertidur di meja mereka, atau membawa serta adik-adik mereka yang lebih muda untuk membuat masalah, Suster Lan dengan penuh kasih mengabaikannya.
“Jadwal kelas anak-anak sangat tidak teratur, dan kelas-kelas tersebut memiliki tingkat kemampuan yang beragam, jadi saya harus dengan sabar membimbing setiap anak secara individual. Syukurlah, terlepas dari keadaan mereka, mereka tidak pernah putus sekolah dan tetap bersemangat untuk belajar, itulah sebabnya dua pusat amal di dusun ‘Nha Nha Nha’ dan desa terapung Suoi Tuong telah dipertahankan selama bertahun-tahun,” kata Saudari Lan.
Saat berpamitan dengan kelas amal Suster Lan dan anak-anak yang berada di bawah naungan hutan Ma Da dan di tepi Danau Tri An yang bermandikan sinar matahari dan beriak lembut, kami senang melihat anak-anak tersebut menerima begitu banyak kasih sayang dan dukungan dari masyarakat.
Doan Phu
Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202512/day-chu-cho-tre-em-lang-be-e79092d/
Komentar (0)