Usulan Sistem Pendukung bagi Staf Sekolah Khusus

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh baru saja mengumumkan bahwa mereka telah menyelesaikan Proyek tentang kebijakan dukungan bagi karyawan yang bekerja di sekolah khusus dan pusat-pusat publik yang mendukung pengembangan pendidikan inklusif di kota tersebut.

Ilustrasi

Proyek ini saat ini sedang meminta pendapat dari departemen dan cabang terkait sebelum diajukan kepada Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh untuk ditinjau dan disetujui. Proyek ini berawal dari fakta bahwa kebijakan dukungan saat ini, termasuk tunjangan preferensial dan tunjangan tanggung jawab, hanya berlaku bagi manajer dan guru sekolah khusus; subsidi pengajaran diperuntukkan bagi guru yang mengajar anak-anak penyandang disabilitas untuk berintegrasi ke sekolah negeri, sementara posisi staf layanan di sekolah dan pusat khusus yang mendukung pengembangan pendidikan inklusif belum menerima dukungan apa pun.

Baru-baru ini, pada konferensi peninjauan kegiatan pendidikan khusus pada semester pertama tahun ajaran 2023-2024, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, Nguyen Bao Quoc, menegaskan bahwa sekolah dan pusat khusus yang mendukung pengembangan pendidikan inklusif perlu lebih proaktif dalam menerapkan kebijakan sosialisasi untuk meningkatkan sumber daya unit tersebut, sehingga meningkatkan efisiensi pendidikan. Dalam konteks sumber daya manusia dan kondisi keuangan yang sulit, pemerintah kota akan terus memberikan perhatian besar untuk membantu sekolah menyeimbangkan sumber daya manusia dan memastikan ketersediaan sumber daya keuangan guna meningkatkan efisiensi operasional.

MINH QUAN

Sumber: https://www.sggp.org.vn/de-xuat-che-do-ho-tro-nhan-vien-cac-truong-chuyen-biet-post725803.html