Diferensiasi Soal Matematika Mempengaruhi Nilai Kelulusan.
Menurut guru Dang Hoang Du, yang mengajar matematika di Distrik Go Vap, hasil ujian dari 96.000 kandidat sesuai dengan prediksi "banjir nilai sempurna" karena soal-soalnya berada pada tingkat dasar dan tidak menimbulkan kesulitan sama sekali.
Para kandidat dapat memeriksa nilai ujian kelas 10 mereka di situs web surat kabar Thanh Nien .
Sebaliknya, dalam matematika, sementara 190 siswa meraih nilai sempurna 10 pada tahun 2022, tahun ini hanya 121 siswa yang mendapatkan nilai maksimal. Menurut Bapak Hoang Du, penurunan jumlah siswa yang meraih nilai sempurna dalam matematika mungkin disebabkan oleh beberapa alasan: siswa kehilangan poin pada soal matematika praktis karena mereka tidak memberikan solusi terperinci tetapi malah menggunakan kalkulator, sehingga mengakibatkan pengurangan 0,25 poin. Selain itu, ujian matematika tahun ini dianggap dirancang dengan baik dan menantang. Hanya siswa dengan kemampuan akademik yang benar-benar luar biasa yang mampu menyelesaikan soal nomor 7 dan bagian c dari soal geometri nomor 8 untuk mendapatkan nilai sempurna.
Demikian pula, guru Dang Huu Tri dari Sekolah Menengah Nguyen Du (Distrik 1) percaya bahwa dengan ujian matematika tahun ini, kandidat akan dengan mudah mencapai 6 poin; namun, untuk mencapai 8 poin atau lebih tinggi, mereka harus menunjukkan kemampuan berpikir yang kuat dan pengetahuan yang solid. Diferensiasi ujian matematika juga berdampak pada fluktuasi nilai masuk di antara kelompok sekolah yang berbeda.
Batas waktu pengajuan banding adalah dari tanggal 21 Juni hingga pukul 11:00 pagi tanggal 23 Juni.
Menyusul pengumuman hasil ujian kelas 10, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh juga mengeluarkan pemberitahuan yang menyatakan bahwa jika diperlukan, para kandidat dapat mengajukan permohonan peninjauan ujian di sekolah menengah pertama tempat mereka belajar di kelas 9, mulai hari ini (21 Juni) hingga pukul 11:00 pagi pada tanggal 23 Juni.
Para guru juga menyarankan orang tua dan siswa untuk tetap tenang dan serius mempertimbangkan kembali apakah hasil mereka secara akurat mencerminkan kemampuan mereka. Jika mereka merasa nilai mereka tidak akurat, kandidat dapat mengajukan banding, dan ini adalah hak setiap kandidat.
Pada tanggal 24 Juni, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengumumkan nilai batas untuk sekolah dan kelas khusus dan terpadu, serta untuk siswa yang diterima langsung. Pada tanggal 10 Juli, Dinas tersebut akan mengumumkan nilai batas untuk kelas reguler kelas 10 di sekolah menengah negeri.
Terkait hasil ujian tahun ini, seorang pimpinan dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan berkomentar bahwa distribusi nilai mata pelajaran kelas 10 tidak banyak berubah dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Secara khusus, dalam matematika, hampir 55% kandidat memperoleh nilai di atas rata-rata, dengan sebagian besar nilai terkonsentrasi antara 5 dan 7 poin. Jumlah nilai sempurna (10 poin) lebih rendah dibandingkan tahun lalu.
Untuk mata pelajaran bahasa asing, sekitar 32% dari lembar ujian mendapat nilai sangat baik, tertinggi di antara ketiga mata pelajaran tersebut. Jumlah lembar ujian yang mendapat nilai 10 poin (10 poin) mencapai 2,2%, meningkat dibandingkan tahun sebelumnya. Untuk mata pelajaran sastra, sekitar 90% dari lembar ujian mendapat nilai di atas rata-rata, dengan lebih dari 12% mencapai nilai sangat baik.
Para kandidat sedang menyelesaikan prosedur untuk mengikuti ujian matematika untuk ujian masuk kelas 10. Ujian matematika tahun ini dianggap dirancang dengan baik, efektif, dan menantang.
Angka tersebut mungkin akan meningkat sekitar 1 poin.
Mengenai hasil ujian kelas 10 tahun ini, Bapak Huynh Thanh Phu, Kepala Sekolah SMA Bui Thi Xuan (Distrik 1), berkomentar bahwa distribusi nilai tahun ini cukup positif, terutama dalam mata pelajaran Bahasa Inggris.
Berdasarkan hasil ujian 96.000 kandidat di tiga mata pelajaran, dan sesuai dengan kriteria penerimaan kelas 10 (total nilai dari ketiga mata pelajaran), 1.012 kandidat memperoleh nilai 27 atau lebih tinggi; 7.267 kandidat memperoleh nilai 25 atau lebih tinggi; 11.955 kandidat memperoleh nilai 24 atau lebih tinggi; 17.401 kandidat memperoleh nilai 23 atau lebih tinggi; 35.986 kandidat memperoleh nilai 20 atau lebih tinggi; dan 67.591 kandidat memperoleh nilai 15 atau lebih tinggi…
Oleh karena itu, menurut Bapak Phu, dapat diprediksi bahwa nilai batas penerimaan kelas 10 akan berfluktuasi naik. Selain itu, nilai batas penerimaan juga akan menjadi lebih terdiferensiasi. Sekolah-sekolah unggulan akan memiliki nilai batas penerimaan 23 poin atau lebih tinggi, dan tidak akan ada siswa yang mendapat nilai di bawah 10 poin yang diterima. Secara spesifik, Bapak Phu memprediksi bahwa sekolah-sekolah unggulan mungkin akan mengalami peningkatan 0,5 - 1 poin, sementara sekolah-sekolah di tingkatan bawah mungkin akan mengalami peningkatan 0,25 - 0,5 poin. Beberapa sekolah di tingkatan bawah mungkin akan mempertahankan nilai batas penerimaan yang sama seperti tahun lalu. Bapak Phu memprediksi nilai batas penerimaan untuk SMA Bui Thi Xuan (Distrik 1) sebesar 23 poin (peningkatan 0,75 poin) dan SMA Nguyen Du (Distrik 10) sebesar 22,25 (peningkatan 1 poin).
Jumlah nilai sempurna (10/10) dalam mata pelajaran bahasa asing telah meningkat hampir lima kali lipat.
Berdasarkan data hasil ujian kelas 10 dari Kota Ho Chi Minh, terdapat 121 nilai sempurna (10 poin) dalam matematika, 2.117 nilai sempurna dalam bahasa asing, dan tidak ada nilai sempurna dalam sastra, dengan nilai tertinggi 9,25.
Secara spesifik, dalam bidang Sastra, 27 kandidat memperoleh nilai 9,25 poin, dan 272 kandidat memperoleh nilai 9 poin. Sebanyak 884 kandidat memperoleh nilai 8,75 poin. Dalam bidang Matematika, terdapat 121 nilai sempurna 10 dan 122 kandidat memperoleh nilai 9,75 poin; 749 kandidat memperoleh nilai 9,5 poin. Dalam bidang Bahasa Asing, 2.117 kandidat mencapai nilai maksimal, dan 3.016 kandidat memperoleh nilai 9,75 poin.
Dalam mata pelajaran Sastra, 11.362 kandidat memperoleh nilai di bawah 5 poin. Dari jumlah tersebut, 32 kandidat memperoleh nilai di bawah 1 poin (15 kandidat memperoleh nilai 0,5 poin; 3 kandidat memperoleh nilai 0,25 poin; 8 kandidat memperoleh nilai 0 poin).
Dalam mata pelajaran matematika, 44.126 kandidat memperoleh nilai di bawah 5. Dari jumlah tersebut, 809 kandidat memperoleh nilai di bawah 1 poin (165 kandidat memperoleh nilai 0 poin; 134 kandidat memperoleh nilai 0,25 poin).
Pada mata pelajaran bahasa asing, 30.999 kandidat memperoleh nilai di bawah 5. Dari jumlah tersebut, 9 kandidat memperoleh nilai 0; 1 kandidat memperoleh nilai 0,25; dan 8 kandidat memperoleh nilai 0,5. Mata pelajaran ini juga memiliki jumlah kandidat paling sedikit yang memperoleh nilai di bawah 1 poin (26 kandidat). Jumlah kandidat yang mencapai nilai maksimal pada mata pelajaran ini meningkat 4,5 kali lipat dibandingkan tahun 2022 (468 kandidat memperoleh nilai 10 tahun lalu, sedangkan tahun ini jumlahnya adalah 2.117).
Demikian pula, guru Dang Hoang Du juga mengomentari fluktuasi nilai batas di sekolah-sekolah unggulan. Ia menganalisis bahwa ujian matematika terstruktur dengan baik, memungkinkan kandidat yang benar-benar berbakat untuk menunjukkan kemampuan mereka. Dikombinasikan dengan ujian bahasa Inggris yang relatif mudah, ini akan menyebabkan tingginya jumlah pelamar yang mendaftar ke sekolah-sekolah unggulan. Oleh karena itu, nilai batas untuk sekolah-sekolah seperti SMA Nguyen Thuong Hien (Distrik Tan Binh), SMA Gia Dinh (Distrik Binh Thanh), SMA Nguyen Thi Minh Khai (Distrik 3), SMA Bui Thi Xuan (Distrik 1), SMA Tran Phu (Distrik Tan Phu), SMA Mac Dinh Chi (Distrik 6), SMA Phu Nhuan (Distrik Phu Nhuan), dll., mungkin meningkat sekitar 1 poin.
Bapak Cao Duc Khoa, Kepala Sekolah Menengah Huynh Khuong Ninh (Distrik 1), memperkirakan bahwa sekolah-sekolah di tingkat kedua pun dapat terpengaruh. Menurutnya, seiring meningkatnya nilai rata-rata ujian siswa berprestasi tinggi, nilai penerimaan untuk sekolah-sekolah unggulan juga akan meningkat. Oleh karena itu, jika siswa-siswa ini tidak diterima di pilihan pertama mereka, mereka akan mendaftar ke pilihan kedua mereka. Akibatnya, sekolah-sekolah di tingkat kedua seperti SMA Marie Curie (Distrik 3), SMA Thu Duc (Kota Thu Duc), SMA Tran Khai Nguyen, SMA Hung Vuong (Distrik 5), SMA Luong The Vinh (Distrik 1), SMA Vo Thi Sau (Distrik Binh Thanh), dan lain-lain, mungkin juga akan mengalami peningkatan nilai penerimaan.
Tautan sumber









Komentar (0)