Dien Bien membawa AI ke sekolah, mewujudkan Resolusi 71

Langkah proaktif dari resolusi hingga praktik

Resolusi No. 71/NQ-TW Politbiro telah menegaskan tekad politik yang kuat, dengan mempertimbangkan terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan sebagai "kebijakan nasional utama". Khususnya, "transformasi digital yang komprehensif, pemasyarakatan, dan penerapan teknologi digital serta kecerdasan buatan yang kuat dalam pendidikan dan pelatihan" diidentifikasi sebagai tugas dan solusi utama. Bagi provinsi pegunungan dengan banyak kesulitan seperti Dien Bien, resolusi ini telah membuka orientasi strategis sekaligus menjadi peluang bagi sektor pendidikan lokal untuk membuat terobosan dan mengikuti tren inovasi.

Tak lama setelah Resolusi 71 diumumkan (Agustus 2025), sektor Pendidikan Dien Bien segera mewujudkan semangat resolusi tersebut dengan langkah-langkah yang jelas. Rencana penerapan kecerdasan buatan dalam pengajaran disesuaikan dan dilengkapi agar sesuai dengan orientasi baru.

Guru-guru Dien Bien tengah tekun berlatih menggunakan situs web perpustakaan digital.

Sebelumnya, sejak awal tahun 2025, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah secara proaktif berkoordinasi dengan berbagai organisasi untuk menerapkan berbagai kegiatan percontohan terkait AI di sekolah. Kini, dengan Resolusi 71, kegiatan-kegiatan tersebut tidak hanya bersifat eksperimental, tetapi telah menjadi tugas utama dengan orientasi politik yang jelas, menciptakan momentum bagi seluruh industri untuk "mengubah resolusi menjadi tindakan".

Khususnya, pada awal tahun 2025, sektor pendidikan provinsi berkoordinasi dengan Organisasi STEAM untuk Vietnam untuk meluncurkan kampanye "Dien Bien Phu - Perjalanan Cakupan AI". Hasilnya, 100% guru di provinsi tersebut, lebih dari 14.000 guru dari lebih dari 500 sekolah, telah didekati dan berpartisipasi dalam ribuan jam pembelajaran daring dan tatap muka. Program ini mencatat lebih dari 94.000 tayangan kuliah daring dan lebih dari 37.000 produk pendidikan terapan AI yang dibuat oleh guru-guru di dataran tinggi.

Secara paralel, proyek "Train the Trainers 2025: Universalisasi AI untuk Guru di Provinsi Dien Bien" bertujuan untuk melatih sekitar 17.000 manajer dan guru dari taman kanak-kanak hingga sekolah menengah atas. Fokusnya adalah membantu para guru memahami cara merancang pembelajaran menggunakan teknologi AI, menerapkan AI Generatif untuk mempersonalisasi pengajaran, sehingga menciptakan pendidikan yang cerdas.

Ibu Hoang Tuyet Ban, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, menekankan: "Transformasi digital bukan hanya alat pendukung, tetapi telah menjadi metode baru dalam manajemen dan pengajaran. Setiap guru dan siswa perlu menguasai teknologi, sehingga berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan."

Langkah-langkah tersebut menunjukkan Dien Bien telah mewujudkan semangat Resolusi 71 dengan proaktif dan tekad langsung dari akar rumput.

Aplikasi AI membuka arah baru bagi guru

Jika pada periode 2020-2023, transformasi digital di bidang pendidikan Dien Bien terutama berfokus pada infrastruktur seperti penyediaan internet berkecepatan tinggi dan Wi-Fi di 100% sekolah, serta penyediaan lebih dari 12.300 komputer untuk manajemen dan pengajaran, maka mulai tahun 2025, tujuannya telah melangkah lebih jauh: mengintegrasikan AI ke dalam pengajaran, manajemen, dan pembelajaran. Ini merupakan langkah kualitatif, yang menegaskan tekad untuk mewujudkan Resolusi 71 dengan tindakan nyata.

Kini, seorang guru di daerah pegunungan dapat menggunakan AI untuk menganalisis kemampuan setiap siswa dan menyarankan jalur pembelajaran yang sesuai. Siswa Mong atau Thailand dapat didukung dalam pembelajaran bahasa Vietnam melalui aplikasi kecerdasan buatan, yang membantu memperpendek kesenjangan bahasa. Ceramah yang intuitif dan hidup yang didukung AI telah berkontribusi dalam merangsang minat belajar, terutama di bidang-bidang yang sulit.

Bapak Do Khac Minh - Guru Matematika, Sekolah Asrama Etnis Dien Bien, berbagi: “Sebelumnya, mengindividualisasikan pelajaran hampir mustahil untuk kelas yang berisi 40 siswa. Namun berkat AI, saya dapat mengidentifikasi kemampuan setiap siswa dan kemudian memberikan dukungan individual. Hal ini tidak hanya membantu siswa yang lemah untuk berkembang, tetapi juga menciptakan kondisi bagi siswa yang baik untuk memaksimalkan kemampuan mereka.”

Di sisi lain, pelatihan AI telah mengurangi beban administratif guru secara signifikan. Banyak guru mengatakan mereka telah belajar menggunakan AI untuk menyusun rencana pembelajaran, merancang tes, dan bahkan mengotomatiskan penilaian rutin.

Guru Sekolah Dasar Thanh Hung menerapkan teknologi untuk mengajar sejarah.

Bapak Nguyen Duc Hong, Kepala Sekolah Menengah Thanh Luong, menegaskan: "AI tidak akan menggantikan guru, tetapi akan menjadi alat yang ampuh untuk membantu guru bekerja lebih cerdas. Yang terpenting adalah kita memiliki pola pikir inovatif dan mau belajar."

Tentu saja, proses implementasinya juga menghadapi banyak kesulitan. Di banyak sekolah terpencil, peralatan masih terbatas; sejumlah guru senior kurang familiar dengan teknologi. Namun, dengan pendekatan sistematis, menggabungkan formulir daring dan luring, menyelenggarakan konferensi internasional, dan membangun komunitas inovatif, sektor Pendidikan Dien Bien secara bertahap menghilangkan hambatan, mengubah tantangan menjadi peluang untuk berkembang.

Menegaskan peran perintis Dien Bien

Dien Bien bukanlah provinsi dengan kondisi yang menguntungkan, tetapi kesulitan inilah yang mendorong sektor pendidikan untuk menemukan cara baru. Popularitas teknologi digital dan kecerdasan buatan yang pesat bagi guru dan siswa telah menegaskan pola pikir "proaktif dan proaktif" provinsi ini.

Resolusi 71 telah membuka jalan, dan Dien Bien telah membuktikannya dengan tindakan nyata. Puluhan ribu guru yang terlatih, puluhan ribu produk pendidikan yang menerapkan AI, bukan hanya pencapaian, tetapi juga fondasi bagi generasi siswa dataran tinggi untuk memasuki era digital dengan percaya diri.

Hampir 17.000 guru Dien Bien diberikan instruksi terperinci tentang cara menggunakan aplikasi Gen AI untuk menyusun rencana pelajaran dan membuat presentasi.

Di masa mendatang, jika laju ini terus berlanjut, Dien Bien tidak hanya akan memperpendek kesenjangan pendidikan dengan provinsi delta, tetapi juga dapat menjadi model transformasi digital pendidikan di daerah pegunungan dan perbatasan.

Transformasi digital dan kecerdasan buatan dalam pendidikan bukan lagi slogan, melainkan telah menjadi kenyataan di Dien Bien. Dengan arahan Resolusi 71, tekad sektor pendidikan, dan dukungan guru serta siswa, provinsi ini melangkah mantap menuju pembangunan sistem pendidikan yang modern, berkeadilan, dan kreatif.

Source: https://giaoducthoidai.vn/dien-bien-dua-ai-vao-truong-hoc-hien-thuc-hoa-nghi-quyet-71-post748273.html