Menginovasi pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi di sektor kesehatan.

Pelatihan residensi medis juga merupakan sistem pelatihan khusus dalam sektor kesehatan. Dalam konteks industri kesehatan dan pendidikan tinggi yang menghadapi tuntutan inovasi dan integrasi internasional, pelatihan tenaga kerja ini juga perlu mengalami perubahan.

Profesor Madya, Dr. Pham Nhu Hai, Wakil Rektor Universitas Kedokteran dan Farmasi (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi ), membimbing mahasiswa dalam praktik klinis kedokteran gigi.

Pasokan tidak mencukupi untuk memenuhi permintaan.

Di Vietnam, pelatihan residensi untuk dokter dimulai pada tahun 1974. Hingga saat ini, 13 dari 34 universitas di bidang kedokteran dan farmasi di seluruh negeri telah memiliki izin untuk menawarkan pelatihan khusus ini. Pada akhir tahun 2025, lembaga-lembaga ini telah melatih 8.441 dokter residen, dan tambahan 1.276 diperkirakan akan lulus pada tahun 2026. Universitas Kedokteran Hanoi dan Universitas Kedokteran dan Farmasi Kota Ho Chi Minh memiliki tradisi pelatihan yang panjang dan menyumbang sebagian besar dokter residen mereka.

Di rumah sakit, dokter residen merupakan sumber daya manusia berkualitas tinggi, yang memainkan peran inti dalam pemeriksaan dan pengobatan medis, memperkuat layanan gawat darurat dan resusitasi; berpartisipasi dalam pelatihan dan transfer teknologi ke fasilitas tingkat bawah; membimbing mahasiswa dalam pelatihan praktik; melakukan penelitian ilmiah , dan lain sebagainya.

Kunci keberhasilan model pelatihan residensi di Vietnam adalah proses penerimaan dan seleksi spesialisasi yang transparan, adil, dan kompetitif.

Proses pelatihan residensi sangat ketat; proses pembelajaran tidak berlangsung di ruang kelas tetapi sebagian besar di fasilitas pelatihan praktis (rumah sakit). Instruktur membimbing, membina, mengawasi, mendukung, dan mentransfer pengetahuan, keterampilan, dan sikap kepada peserta pelatihan. Karena persyaratan dan peraturan yang ketat dalam penerimaan, kriteria seleksi, dan prosedur pelatihan, jumlah dokter residen yang dipilih dan dilatih setiap tahun hanya sekitar 4 hingga 5% dari total jumlah dokter yang lulus.

Sebagai tenaga kerja yang berkualifikasi tinggi dan terbatas, hampir semua dokter residen bekerja di rumah sakit pusat dan tersier setelah lulus. Saat ini, semua rumah sakit, termasuk rumah sakit tersier, masih mengalami kekurangan dan membutuhkan perekrutan dokter residen.

Survei yang baru-baru ini dilakukan oleh Universitas Kedokteran dan Farmasi (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi) di lebih dari 30 rumah sakit pusat dan daerah (Bach Mai, E, Rumah Sakit Anak Pusat, Nghe An, Phu Tho, Thanh Hoa, dll.) menunjukkan bahwa kebutuhan untuk merekrut dokter residen pada tahun 2026 dan 2027 akan mencapai sekitar 7.500 orang, dengan beberapa rumah sakit perlu merekrut hingga 400 dokter residen.

Berdasarkan praktik manajemen lokal, Dr. Le Van Cuong, Direktur Dinas Kesehatan Provinsi Thanh Hoa, meyakini bahwa tujuannya adalah meningkatkan persentase dokter residen dari 4-5% saat ini menjadi 10% di masa mendatang untuk memenuhi kebutuhan dari tingkat provinsi ke atas secara memadai. Namun, prasyaratnya adalah adanya mekanisme untuk mendukung bantuan keuangan bagi mahasiswa dan mengatasi masalah alokasi sumber daya manusia yang rasional.

Selain kebutuhan sumber daya manusia rumah sakit, dalam beberapa tahun terakhir, Partai dan Negara, Majelis Nasional, dan Pemerintah telah memberikan perhatian khusus dan mengarahkan pengembangan tenaga medis, dengan menerbitkan banyak dokumen penting yang menugaskan sektor kesehatan untuk fokus pada pengembangan tenaga medis guna memastikan keseimbangan kuantitas dan kualitas, terutama pengembangan tenaga medis spesialis berkualitas tinggi dan pengembangan tenaga medis untuk pos kesehatan tingkat kecamatan sesuai dengan model pemerintahan daerah dua tingkat.

Reformasi komprehensif pelatihan residensi untuk dokter.

Vietnam menghadapi dua tantangan: meningkatkan jumlah dokter spesialis untuk memenuhi kebutuhan sosial dan memastikan kualitas untuk integrasi internasional; oleh karena itu, model pelatihan residensi perlu diubah.

Mengenai "peluang" untuk mereformasi pelatihan residensi, para pemimpin rumah sakit seperti Rumah Sakit Obstetri dan Ginekologi Pusat, Rumah Sakit Gigi dan Maksilofasial Pusat, Rumah Sakit E, dan Rumah Sakit Dermatologi Pusat semuanya sepakat bahwa ini adalah waktu yang tepat. Namun, diperlukan peta jalan yang sangat rinci, bahkan hingga beberapa dekade, yang mencakup peningkatan kuota penerimaan, restrukturisasi program pelatihan, metode dan durasi pelatihan; peraturan tentang ujian masuk dan ujian kelulusan; standar untuk dosen, dan kondisi untuk fasilitas pelatihan praktik. Meskipun ada kebutuhan akan lebih banyak dokter residen, faktor terpenting adalah mengendalikan kualitas mahasiswa yang masuk.

Profesor, Doktor, Dokter Rakyat Le Ngoc Thanh, Rektor Universitas Kedokteran dan Farmasi (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi), percaya bahwa sudah saatnya dilakukan reformasi komprehensif dan terkoordinasi dalam pelatihan tenaga medis untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dan integrasi internasional.

Bapak Thanh menyatakan bahwa pelatihan dokter residen harus dianggap sebagai tahap penting dalam mengembangkan keterampilan khusus. Oleh karena itu, beliau mengusulkan sebuah peta jalan: menetapkan ujian nasional untuk menentukan peringkat kompetensi, yang berfungsi sebagai dasar bagi mahasiswa untuk memilih spesialisasi dan rumah sakit tempat praktik. Hal ini tidak hanya akan memastikan transparansi dan keadilan, tetapi juga membantu mengalokasikan sumber daya medis berkualitas tinggi secara lebih rasional. Dengan demikian, durasi pelatihan sarjana adalah enam tahun, dan pelatihan pascasarjana adalah 3 hingga 5 tahun (tergantung pada spesialisasi).

Senada dengan pandangan tersebut, Profesor dan Dokter Nguyen Huu Tu, Rektor Universitas Kedokteran Hanoi, meyakini bahwa pelatihan dokter residen di seluruh dunia telah mengalami banyak perubahan. Pelatihan dokter residen harus didefinisikan sebagai pelatihan spesialisasi mendalam, yang berlangsung selama 4 hingga 5 tahun, sambil juga menyesuaikan kriteria masuknya. Saat ini, Dewan Medis Nasional sedang mempersiapkan untuk menyelenggarakan ujian penilaian kompetensi nasional mulai akhir tahun 2027, dan lembaga pelatihan dapat mengintegrasikan kedua ujian ini.

Profesor Dr. Nguyen Trung Kien, Rektor Universitas Kedokteran dan Farmasi Can Tho, percaya bahwa implementasi reformasi tentu membutuhkan peta jalan, tetapi tidak dapat ditunda lebih lama lagi jika integrasi yang diinginkan. Beliau mengusulkan integrasi ujian penilaian kompetensi, ujian masuk untuk pelatihan spesialis, dan penerbitan sertifikat praktik profesional untuk mengurangi tekanan pada mahasiswa, menghemat sumber daya, dan meningkatkan efisiensi manajemen.

Profesor Madya, Dr. Nguyen Tri Thuc, Wakil Menteri Kesehatan, menyatakan bahwa gelar dokter residen dimasukkan dalam undang-undang untuk pertama kalinya ketika Undang-Undang Pendidikan Tinggi 2025 menetapkan bahwa: Program pelatihan pascasarjana tingkat lanjut di sektor kesehatan, yang memberikan gelar dokter residen dan dokter spesialis, dibimbing, diorganisasi, dan dikelola oleh Menteri Kesehatan. Hal ini menciptakan kebutuhan mendesak untuk mengubah Keputusan Pemerintah No. 111/2017/ND-CP yang mengatur penyelenggaraan pelatihan praktik di pendidikan sektor kesehatan; dan untuk segera memberikan panduan tentang penyelenggaraan dan pelaksanaan program pelatihan spesialis pascasarjana tingkat lanjut di sektor kesehatan yang memberikan gelar dokter residen dan dokter spesialis... Ini akan memperketat kontrol mutu dan mencegah proliferasi program pelatihan baru tanpa menjamin kualitas.

Saat ini, pengembangan kerangka hukum untuk pelatihan residensi memasuki tahap yang krusial. Kementerian Kesehatan akan mengeluarkan pedoman untuk mengatur dan mengelola program residensi, dengan fokus pada dua pilar: program pelatihan standar untuk setiap spesialisasi dan standar untuk rumah sakit praktik berdasarkan kapasitas masing-masing fasilitas.

Profesor Dr. Nguyen Vu Quoc Huy, Rektor Universitas Kedokteran dan Farmasi (Universitas Hue), meyakini bahwa surat edaran yang mengatur pelatihan spesialis perlu menetapkan kerangka standar umum untuk kompetensi, tetapi tetap memungkinkan fleksibilitas dalam implementasi sesuai dengan karakteristik spesifik setiap spesialisasi dan setiap fasilitas praktik. Beberapa spesialisasi membutuhkan periode pelatihan yang lebih lama, serupa dengan model internasional; oleh karena itu, Vietnam perlu mendekati pelatihan dengan menstratifikasi waktu pelatihan daripada menerapkan templat yang kaku.

LOYALITAS

Sumber: https://nhandan.vn/doi-moi-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-nganh-y-te-post959862.html