Perubahan di sekolah-sekolah setelah penggabungan di Ha Tinh

(Baohatinh.vn) - Tampilan bangunan sekolah yang modern dan terawat dengan baik serta peningkatan kualitas pengajaran telah menegaskan bahwa kebijakan penggabungan sekolah di Ha Tinh dalam beberapa tahun terakhir sejalan dengan kebutuhan pembangunan.

Lima tahun setelah penggabungan dari taman kanak-kanak Thach Dinh dan Thach Ban (dahulu distrik Thach Ha), taman kanak-kanak Dinh Ban (komune Thach Khe) – sebuah sekolah yang kurang beruntung di daerah pesisir – secara bertahap mengalami transformasi yang signifikan. Berkat perhatian dari komite Partai dan pemerintah setempat, serta konsensus dari para orang tua, fasilitas sekolah telah diinvestasikan dan ditingkatkan secara komprehensif, memenuhi kebutuhan untuk merawat dan mendidik lebih dari 320 anak.

Taman Kanak-kanak Thach Khe telah diinvestasikan dengan ruang kelas modern dan peralatan lengkap, memenuhi persyaratan untuk membina dan mendidik anak-anak.

Ibu Nguyen Thi Ky, kepala sekolah, menyampaikan: “Sejak penggabungan, sekolah telah menerima investasi lebih dari 10 miliar VND dari pemerintah daerah untuk membangun lebih banyak ruang kelas dan membeli peralatan, perlengkapan, dan mainan untuk mendukung pengajaran dan pembelajaran. Pada Januari 2022, sekolah diakui telah memenuhi standar nasional level 1 – sebuah tonggak penting yang memotivasi staf dan guru untuk terus bekerja sama, meningkatkan rasa tanggung jawab mereka, dan meningkatkan kualitas pengasuhan dan pendidikan anak usia dini. Sekolah berupaya mencapai standar nasional level 2 pada tahun 2027.”

Sebagai bagian dari rencana penggabungan provinsi, pada Agustus 2020, Sekolah Dasar An Hoa Thinh (dahulu distrik Huong Son, sekarang komune Son Tien) didirikan dengan menggabungkan tiga sekolah dasar di komune rawan banjir: Son An, Son Hoa, dan Son Thinh. Sebelumnya, ketiga sekolah tersebut berskala kecil, dengan total lebih dari 400 siswa, fasilitas yang rusak, peralatan yang tidak memadai, dan staf pengajar yang tersebar dan tidak konsisten. Oleh karena itu, penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar menghadapi banyak kesulitan.

Pada tahun ajaran 2024-2025, Sekolah Dasar An Hoa Thinh mendapat kehormatan menerima Bendera Teladan dari Komite Rakyat Provinsi.

Keputusan untuk melakukan penggabungan kemudian dipandang sebagai langkah yang tak terhindarkan, tetapi juga penuh tantangan, karena semua siswa dan guru dari ketiga sekolah tersebut disatukan di lokasi sekolah Son Hoa yang lama – di mana infrastrukturnya tidak dapat langsung memenuhi persyaratan sekolah berskala besar. Dalam konteks itu, semangat kuat untuk mengatasi kesulitan sangat dipupuk.

Bapak Phan Anh Tuan, Kepala Sekolah Dasar An Hoa Thinh, berbagi: “Ketika pertama kali bergabung, kami menghadapi tekanan yang sangat besar, kekurangan fasilitas, moral guru terguncang, dan orang tua masih ragu-ragu. Tetapi dengan dukungan dari pemerintah daerah, kampus sekolah diperluas, dan sumber daya diinvestasikan dalam pembangunan fasilitas dan peralatan pengajaran. Bersamaan dengan itu, upaya bersama dan kerja sama orang tua dalam menciptakan lingkungan pendidikan terbaik bagi siswa telah berkontribusi dalam mengubah wajah sekolah. Semua ini telah memotivasi staf dan guru untuk terus berupaya meningkatkan keterampilan profesional mereka dengan tujuan bersama: menempatkan siswa sebagai pusat perhatian.”

Setelah penggabungan tersebut, banyak sekolah di Ha Tinh menerima investasi signifikan untuk fasilitas modern.

Selama lima tahun terakhir, Sekolah Dasar An Hoa Thinh benar-benar telah mengalami transformasi. Kampusnya luas dan lapang, dengan ruang kelas yang kokoh dan modern serta ruang-ruang fungsional, lapangan bermain dan lapangan olahraga yang standar, dan lingkungan yang hijau, bersih, dan indah. Kualitas pendidikan telah meningkat secara signifikan, dan staf pengajar semakin profesional. Selama bertahun-tahun berturut-turut, sekolah ini telah diakui sebagai Kolektif Tenaga Kerja Unggulan; khususnya, pada tahun ajaran 2024-2025, sekolah ini mendapat kehormatan menerima Bendera Teladan dari Komite Rakyat Provinsi.

Setiap hari, saat tiba di sekolah yang luas dan rindang di "tanah api" ini, para staf dan guru Sekolah Menengah Dong Loc merasa semakin bangga atas perjalanan yang telah mereka lalui untuk mengatasi begitu banyak kesulitan. Mengikuti kebijakan penggabungan sekolah, sejak tahun 2013, sekolah ini telah menjadi tempat untuk menumbuhkan pengetahuan bagi lebih dari 1.200 siswa dari tiga komune: Trung Loc, Dong Loc, dan Thuong Loc (dahulu distrik Can Loc).

Berkat upaya para guru dan siswa, serta perhatian dan harapan para orang tua, Sekolah Menengah Dong Loc terus meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran.

Lebih dari 10 tahun setelah penggabungan, dengan perhatian dari komite Partai dan pemerintah setempat, serta konsensus masyarakat, Sekolah Menengah Dong Loc telah berkembang menjadi salah satu lembaga pendidikan berprestasi terbaik di bekas distrik Can Loc. Meskipun masih ada sekitar 100 siswa yang harus menempuh jarak 7-10 km ke sekolah, semangat belajar mereka dan dukungan dari para guru telah membantu mereka mempertahankan kegembiraan dalam mengikuti pelajaran setiap hari.

Bapak Tran Hao, kepala sekolah, mengatakan: “Penggabungan sekolah menciptakan peluang bagi para guru untuk berinteraksi, belajar, dan meningkatkan kualitas kegiatan profesional mereka. Selain itu, perhatian dari pemerintah daerah dan harapan orang tua menjadi motivasi bagi guru dan siswa untuk berusaha lebih keras. Pada tahun 2024, sekolah ini mendapat kehormatan menerima Bendera Teladan Unggulan dari Komite Rakyat Provinsi; pada tahun 2025, sekolah ini diakui memenuhi standar nasional tingkat 2. Ini juga merupakan sumber kebanggaan dan motivasi bagi kami untuk terus maju dalam perjalanan pengembangan kami.”

Kisah-kisah dari sekolah-sekolah setelah penggabungan di Ha Tinh menunjukkan bahwa, agar kebijakan ini benar-benar efektif, kuncinya adalah kepemimpinan pemerintah yang tegas dan konsisten di semua tingkatan, dedikasi dan tanggung jawab staf pengajar, serta kepercayaan dan dukungan orang tua. Hanya ketika semua elemen ini hadir, kesulitan awal hanyalah ujian waktu. Ini juga berfungsi sebagai panduan berharga bagi daerah untuk menerapkan peta jalan dengan percaya diri pada fase berikutnya.

Implementasi praktis selama periode terakhir telah menegaskan bahwa kebijakan reorganisasi dan penggabungan sekolah adalah tepat dan sesuai dengan kondisi lokal. Kebijakan ini tidak hanya berkontribusi pada penyederhanaan aparatur administrasi dan peningkatan efisiensi manajemen, tetapi juga membantu mengalokasikan dan memanfaatkan sumber daya pendidikan secara lebih efektif, menciptakan landasan yang berkelanjutan untuk pengembangan sektor ini.

Dalam konteks pengorganisasian pemerintahan daerah berdasarkan model dua tingkat, dan sejalan dengan kebijakan pemerintah pusat dan provinsi, sektor pendidikan terus meninjau, mengembangkan, dan memfinalisasi rencana penggabungan dan reorganisasi jaringan lembaga pendidikan negeri di wilayah tersebut, dengan memastikan kepatuhan terhadap peraturan dan kesesuaian.

Bapak Bui Nhan Sam - Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Ha Tinh.

Sumber: https://baohatinh.vn/doi-thay-tu-nhung-ngoi-truong-sau-sap-nhap-o-ha-tinh-post304228.html