Mengingat situasi di mana banyak pengguna TikTok, yang berpura-pura menjadi guru atau siswa, membuat video dengan konten yang menyinggung dan tidak pantas untuk diunggah ke platform—seperti menggunakan bahasa vulgar, mengajarkan cara bercinta, menari secara provokatif, merokok, mengejek guru, atau memamerkan metode mencontek, seperti yang pernah dilaporkan oleh surat kabar Thanh Nien —banyak TikToker profesional juga melihat kehidupan sekolah sebagai topik yang "subur" untuk pembuatan konten. Namun, tidak semua video bermanfaat dan baik.
"Guru" dan "murid" menampilkan adegan yang tidak pantas.
Salah satu konten yang menonjol dan sering dieksploitasi di TikTok adalah permainan peran, di mana para TikToker mengambil peran khas di kelas seperti guru, pengawas, orang tua, dan siswa untuk memerankan skrip yang telah ditulis sebelumnya yang berlatar lingkungan sekolah, seringkali dengan unsur humor. Contoh tipikal dari tren ini termasuk akun-akun seperti YYD, HHO, dan GH, yang memiliki ratusan ribu pengikut dan jutaan suka di TikTok.
Banyak pengguna TikTok membuat video yang berperan sebagai guru dan murid dengan konten yang menyinggung, sehingga mendapatkan banyak interaksi.
Di halaman pribadi mereka, para TikToker ini mengkhususkan diri dalam mengunggah video di mana mereka memainkan berbagai peran dan bergantian menanggapi satu sama lain, dengan sebagian besar kontennya bersifat ofensif. Misalnya, dalam sebuah video dengan lebih dari 337.000 penayangan oleh YYD, setelah "guru" berkata, "Kamu harus memperlakukan sekolah seperti rumahmu," "murid" membalas, "Jika ini rumahku, aku tidak akan membiarkanmu masuk." Atau dalam sebuah video dengan hampir 1 juta penayangan yang diunggah oleh HHO, ketika "guru" berkata, "Siapa pun yang terlalu banyak bicara, keluar dari kelas," "murid" menjawab, "Ya, aku memintamu untuk meninggalkan kelas, kamu yang paling banyak bicara," setelah itu "guru" menampar wajah "murid".
Dalam video lain yang ditonton sekitar 2,4 juta kali, TikToker BL berperan bersama seorang rekannya, dengan dua orang mengenakan kemeja putih dan syal merah, dan satu orang mengenakan pakaian tradisional Vietnam, menggambarkan citra seorang murid dan seorang guru. Namun, dialog mereka tidak sopan dibandingkan dengan citra yang dimaksud. Secara spesifik, "murid" berkata, "Guru, bolehkah kami libur sehari besok?" Ketika "guru" bertanya mengapa, "murid" mengancam, "Guru terlalu banyak bertanya, sekarang saya akan memberikannya kepada Anda secara cuma-cuma... Di dunia bawah ini, Anda adalah orang yang paling saya hormati, itulah sebabnya saya meminta izin Anda..."
Berbicara tentang video TikTok yang menampilkan peniruan guru dan siswa, Le Phuong Uyen, seorang mahasiswa jurnalistik di Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora di Kota Ho Chi Minh, percaya bahwa ini hanyalah "puncak gunung es." "Saya sendiri telah melihat banyak video yang menyinggung tentang kehidupan sekolah yang diunggah di saluran TikTok di Vietnam dan internasional, terutama 'seksualisasi' guru, seperti 'Guru Thao' atau 'Guru Wilson dan murid Jessica'...", kata mahasiswa tersebut.
Banyak TikToker profesional memilih untuk membuat konten berdasarkan tema yang berkaitan dengan sekolah, tetapi mereka sering terlibat dalam perilaku dan pernyataan yang menyinggung dan tidak pantas yang bertentangan dengan prinsip-prinsip pendidikan.
Menurut Uyen, video-video ini dapat berdampak signifikan pada persepsi siswa dan guru, terutama dengan merusak nilai-nilai moral seperti rasa hormat kepada guru. "Bagi siswa, mereka mungkin mengembangkan pandangan yang bias terhadap profesi mengajar, yang mengarah pada pikiran dan perilaku yang tidak pantas seperti memperlakukan guru sebagai setara. Sedangkan bagi guru, perilaku negatif siswa, baik dalam kehidupan nyata maupun di media sosial, dapat menyebabkan mereka mengalami kerugian sampai batas tertentu," kata Uyen.
Menulis puisi dan memberikan bimbingan karier yang berbahaya.
Literatur yang terdapat dalam buku teks, termasuk puisi-puisi terkenal seperti "Lượm " dan "Nam Quốc Sơn Hà, " sangat relevan bagi anak-anak usia sekolah. Materi ini sering diolah kembali oleh para pengguna TikTok untuk menciptakan lagu-lagu yang menarik, tetapi lagu-lagu tersebut seringkali mengandung konten dan gambar yang menyinggung.
Baru-baru ini, pada akhir April 2023, fenomena internet "Little Boy," yang digemari banyak TikToker muda, menghadapi kontroversi hebat karena lirik dan citranya. Secara spesifik, lirik lagu tersebut diadaptasi dari puisi "Lượm" karya Tố Hữu, tetapi dimodifikasi dengan cara yang tidak masuk akal, termasuk baris "anak laki-laki kecil, dengan tas kecil yang cantik, kaki yang lincah, dan... potongan rambut pendek." Yang perlu diperhatikan, TikToker menggabungkan lagu parodi ini dengan gambar yang menampilkan kulit atau siswi perempuan dalam pakaian tradisional Vietnam yang berpose dengan cara yang sugestif.
Lagu parodi "Little Boy" dan banyak video ofensif terkait lainnya kini telah dihapus dari platform TikTok.
Dalam sebuah video yang telah ditonton sekitar 6,2 juta kali, karya "Nam Quoc Son Ha," yang dianggap sebagai deklarasi kemerdekaan pertama Vietnam, diparodikan oleh para pengguna TikTok menjadi sebuah lagu... untuk pesta minum. Secara spesifik, dalam video tersebut, liriknya diubah menjadi: "Nam Quoc Son Ha, Nam De Cu, anggur yang dibiarkan terlalu lama akan basi, membiarkan anggur basi adalah pemborosan, saudara-saudara, mari kita angkat gelas kita!" disertai dengan gambar meja minum.
Bimbingan karier tidak kebal terhadap distorsi, seperti tren "gelar universitas paling tidak berguna di Vietnam" pada Maret 2023. Video-video ini menyampaikan pesan umum yang menyarankan siswa untuk meninggalkan jurusan seperti administrasi bisnis, real estat, bahasa Inggris, dan pemasaran karena dianggap "paling tidak berguna," "mudah menyebabkan pengangguran," dan "tidak memiliki masa depan." Banyak ahli menganggap hal ini subjektif dan tidak berdasar, terutama bertujuan untuk menarik penonton, tanpa nilai bimbingan karier apa pun, namun menimbulkan kehebohan di opini publik.
Untuk menggunakan TikTok secara efektif
Mengomentari konten anti-pendidikan di TikTok, pembaca Phan Hung Duy menyarankan agar diperlukan undang-undang yang melindungi adat dan moral tradisional, sehingga menciptakan peluang bagi pihak berwenang untuk mengambil tindakan yang lebih tegas dalam menjaga budaya dan tradisi nasional, serta melindungi pikiran anak-anak. Pembaca Hung Nguyen setuju dan menegaskan bahwa TikTok dapat membantu pengguna menghasilkan uang dan meraih ketenaran, tetapi hal ini tidak boleh mengorbankan karakter dan moralitas. "Saya mengusulkan agar pihak berwenang mengontrol secara ketat dan menjatuhkan hukuman berat untuk menghilangkan konten berbahaya," katanya.
Tren "Gelar Universitas Paling Tidak Berguna di Vietnam" di TikTok sempat menimbulkan kehebohan di kalangan publik pada Maret 2023.
Setelah membuat banyak sesi bimbingan belajar daring di TikTok, Master Bui Van Cong, seorang guru persiapan ujian daring, percaya bahwa siswa dapat memperoleh banyak manfaat akademis dari penggunaan platform media sosial ini. "Namun, setiap hal memiliki dua sisi," kata Bapak Cong. Oleh karena itu, siswa yang menyalahgunakan platform untuk tujuan negatif seperti menyebarkan kiat mencontek ujian, menyerang guru, atau mengikuti tren berbahaya merupakan sinyal mendesak yang membutuhkan intervensi cepat dari administrator pendidikan untuk mengatasi masalah ini.
"Perlu ditekankan bahwa di usia sekolah, ketika banyak siswa belum memiliki pemahaman yang tepat, mengunggah video negatif terkadang hanya mengikuti tren tanpa mempertimbangkan konsekuensinya. Oleh karena itu, siswa tidak dapat sepenuhnya disalahkan; masalah ini juga melibatkan tanggung jawab banyak pihak lain seperti keluarga, guru, dan sekolah dalam mengawasi dan mendidik pola pikir siswa," analisis guru laki-laki tersebut.
Bapak Cong menyarankan agar guru dapat membimbing siswa tentang cara menggunakan media sosial, seperti TikTok, secara efektif, alih-alih melarangnya karena "ini tidak mungkin." Ia bahkan menyarankan agar guru "mencoba" platform media sosial ini untuk mendukung pengajaran mereka, sehingga lebih memahami psikologi siswa mereka. "Pemerintah harus mengambil tindakan tegas dalam menyensor dan menyaring konten berbahaya di TikTok, dan terutama perlu segera mengakhiri situasi saat ini di mana banyak 'guru' yang mengaku diri sendiri terlibat dalam perilaku yang merusak citra profesi guru," usul Bapak Cong.
Hari ini (15 Mei), uji coba TikTok dimulai di Vietnam.
Pada konferensi pers tanggal 5 Mei, Bapak Le Quang Tu Do, Direktur Departemen Penyiaran dan Informasi Elektronik (Kementerian Informasi dan Komunikasi), menyatakan bahwa inspeksi TikTok akan dimulai pada tanggal 15 Mei dan berlanjut hingga akhir Mei. Kementerian Informasi dan Komunikasi telah mengirimkan surat resmi kepada kementerian dan lembaga terkait seperti Kementerian Perindustrian dan Perdagangan, Kementerian Kebudayaan, Olahraga dan Pariwisata, Kementerian Keamanan Publik, dan Direktorat Jenderal Pajak (Kementerian Keuangan)... meminta partisipasi mereka dalam tim inspeksi.
Sebelumnya, pada bulan April, Kementerian Informasi dan Komunikasi mengumumkan enam pelanggaran yang dilakukan oleh TikTok di Vietnam. Menindaklanjuti hal ini, Kementerian berencana untuk memfokuskan inspeksinya pada algoritma distribusi dan rekomendasi konten kepada pengguna; pengelolaan selebriti dan artis di TikTok; kepatuhan terhadap undang-undang perlindungan anak; dan pencegahan serta pengendalian kejahatan sosial di dunia maya.
Tautan sumber
Komentar (0)