Pendelegasian wewenang untuk mempertimbangkan dan menunjuk profesor dan lektor kepala: Perlu peta jalan dan persiapan yang matang

TP - Berbeda dengan 10 tahun lalu, saat ini para ahli ingin mengalihkan kewenangan untuk mempertimbangkan, mengakui, dan mengangkat profesor dan lektor kepala (GS, PGS) kepada universitas. Namun, hal ini membutuhkan peta jalan dan persiapan yang matang.

Menunggu penggabungan dan penataan universitas

Pada bulan Februari, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengeluarkan Surat Perintah Resmi No. 687 kepada universitas, akademi, dan lembaga penelitian yang memiliki izin untuk menyelenggarakan pelatihan pada tingkat doktoral, meminta laporan tentang pelaksanaan Keputusan No. 37 Perdana Menteri yang menetapkan standar dan prosedur untuk mempertimbangkan pengakuan pemenuhan standar dan penunjukan gelar Profesor dan Lektor Kepala.

Berdasarkan Keputusan 37 (sebelumnya Keputusan 174), perolehan gelar Lektor Kepala atau Profesor mencakup dua tahap. Pertama, peninjauan dan pengakuan standar gelar (dilaksanakan oleh Dewan Profesor Negara). Kedua, penunjukan gelar (dilaksanakan oleh universitas ). Dengan demikian, jika Dewan Profesor Negara telah diakui memenuhi standar tetapi tidak ditunjuk oleh universitas, gelar tersebut hanya berlaku selama 5 tahun. Setelah itu, prosedur peninjauan harus diikuti dan gelar Profesor atau Lektor Kepala tidak dapat digunakan.

Universitas mengangkat Profesor dan Lektor Kepala pada tahun 2024

Kenyataannya, sulit untuk membedakan apakah Profesor atau Lektor Kepala merupakan gelar atau posisi pekerjaan, sementara beberapa organisasi asing memanfaatkan keinginan untuk mendapatkan ketenaran dengan mengangkat dan menganugerahkan gelar Profesor kepada peserta setelah membayar biaya. Oleh karena itu, masih ada orang yang menggunakan gelar Profesor atau Lektor Kepala meskipun mereka belum diangkat oleh perguruan tinggi dalam negeri.

Pada kenyataannya, Profesor dan Lektor Kepala hanyalah jabatan fungsional, sudah saatnya kewenangan untuk mempertimbangkan, mengakui, dan mengangkat Profesor dan Lektor Kepala dialihkan kepada universitas. Banyak pakar berpendapat bahwa jika otonomi ini diberikan kepada universitas, mereka harus bertanggung jawab penuh atas kriteria dan standar yang berlaku. Tanggung jawab ini akan berdampak langsung pada reputasi universitas.

Menurut Prof. Dr. Nguyen Ngoc Chau, Museum Alam Vietnam (Akademi Sains dan Teknologi Vietnam), pemberian kewenangan kepada universitas untuk mempertimbangkan, mengakui, dan mengangkat profesor dan profesor madya merupakan tren yang tak terelakkan.

Jika saat ini diterapkan secara umum untuk universitas, akan sulit karena banyak sekolah tidak yakin untuk menerapkannya. Profesor Chau memperkirakan bahwa penerapannya akan membutuhkan waktu. Waktu yang tepat adalah setelah penggabungan universitas. Pada saat itu, Vietnam akan memiliki universitas yang cukup besar dengan sumber daya yang memadai untuk tim peninjau dan kebutuhan posisi pekerjaan. Bapak Chau mencatat bahwa ketika mendelegasikan wewenang, negara harus memiliki kerangka kriteria dan standar yang dapat diterapkan oleh sekolah, untuk menghindari kebingungan dan untuk mempertimbangkan secara memadai karena banyak sekolah kekurangan profesor dan profesor madya.

Standar dan kriteria untuk menghindari keringanan hukuman

Prof. Dr. Chu Duc Trinh, Rektor Universitas Teknologi (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi), sependapat dengan pandangan penugasan sekolah untuk mempertimbangkan, mengakui, dan mengangkat profesor dan profesor madya. Ia berpendapat bahwa pendelegasian wewenang tidak mungkin menyebabkan inflasi profesor dan profesor madya jika negara mengumumkan secara publik sistem standar, kriteria, dan daftar kandidat dari sistem basis data Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ke halaman informasi elektronik masing-masing sekolah.

Menurut Profesor Chu Duc Trinh, Lektor Kepala dan Profesor merupakan jabatan di perguruan tinggi. Mereka memiliki tanggung jawab untuk mewariskan ilmu dan keterampilan kepada generasi muda. Mereka harus menjadi pemimpin dalam sistem pendidikan perguruan tinggi tersebut khususnya dan pendidikan tinggi di Vietnam pada umumnya. Dengan peran tersebut, perguruan tinggi harus secara proaktif mengidentifikasi dan menemukan kandidat yang sesuai. Berdasarkan standar nasional, setiap perguruan tinggi akan menaikkan atau meninjau dari batas maksimal. Perguruan tinggi harus menentukan kuota jabatan yang membutuhkan gelar Profesor dan Lektor Kepala, yang tidak dapat diangkat karena gaji dan tunjangan yang terkait. Ketika terdapat hambatan-hambatan di atas, meskipun otonom, perguruan tinggi tidak berani untuk mempertimbangkannya.

Di beberapa sekolah di seluruh dunia, kandidat lain baru memiliki kesempatan setelah seorang profesor pensiun atau pindah kerja. Oleh karena itu, penunjukan profesor atau lektor kepala untuk jangka waktu tertentu dan evaluasi kinerja sepenuhnya menjadi tanggung jawab lembaga pendidikan, dengan mengikuti peraturan umum negara dan sekolah.

Bapak Trinh mengatakan bahwa ketika seorang profesor atau lektor kepala telah berkontribusi di sebuah universitas selama 15 tahun atau lebih, universitas tersebut dapat mengusulkan kepada Dewan Profesor Negara untuk mempertimbangkan dan mengakui gelar profesor tingkat negara. Gelar ini berlaku seumur hidup, artinya gelar tersebut diberikan. Dewan Profesor Negara akan membentuk dewan peninjau berdasarkan usulan universitas. Proses ini serupa dengan yang diterapkan di Prancis.

Para ahli menyarankan bahwa setelah standar yang jelas ditetapkan, universitas seharusnya bertanggung jawab untuk mempertimbangkan dan menunjuk profesor dan profesor madya. Namun, proses percontohan perlu dilakukan terlebih dahulu di lembaga pelatihan bergengsi. Dengan demikian, universitas akan mendapatkan manfaat seperti mendorong persaingan dan meningkatkan kualitas pengajaran dan penelitian. Universitas dapat menciptakan mekanisme evaluasi yang komprehensif, tidak hanya berdasarkan jumlah artikel tetapi juga mempertimbangkan kontribusi praktis, bimbingan mahasiswa pascasarjana, prestasi pengajaran, kerja sama internasional; serta mendorong integrasi dengan model internasional. Para ahli juga mencatat perlunya mekanisme pasca-audit yang serius untuk menghindari inflasi profesor dan profesor madya.

Untuk menghindari terjadinya pengakuan Lektor Kepala dan Guru Besar secara masif dan menjenuhkan, perguruan tinggi perlu mempersiapkan secara matang sebelum pelaksanaannya, meliputi: kuantitas, standar, dan memastikan adanya proses peninjauan yang transparan dan adil.

Sumber: https://tienphong.vn/giao-quyen-xet-bo-nhiem-gspgs-can-lo-trinh-va-chuan-bi-ki-luong-post1795974.tpo