Apa itu guru dan apa saja posisi pekerjaannya?

Sekolah Dasar Chuong Duong, Distrik 1, Kota Ho Chi Minh

Pada tanggal 30 Oktober 2023, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerbitkan Surat Edaran 20/2023/TT-BGDDT (berlaku mulai 16 Desember 2023) yang memberikan panduan tentang posisi jabatan, struktur staf berdasarkan jabatan profesional, dan kuota jumlah pegawai di lembaga pendidikan umum dan sekolah khusus negeri. Secara khusus, surat edaran ini menetapkan posisi tenaga pengajar di sekolah dasar.

Dengan demikian, mengenai jumlah orang untuk posisi tenaga pengajar di sekolah dasar:

• Sekolah dasar untuk penyandang cacat diatur untuk maksimal 2 orang; (*)
  
• Sekolah dasar yang tersisa ditugaskan 1 orang; (**)
  
• Apabila tidak dapat menyediakan staf, maka akan dibuat kontrak kerja atau pengaturan guru dan staf paruh waktu;
  
• Selain norma-norma yang ditentukan dalam (*) dan (**) di atas, sekolah berasrama dasar untuk etnis minoritas dapat mengontrak orang tambahan untuk melakukan tugas-tugas manajemen siswa; berdasarkan skala, sifat dan kondisi aktual, sekolah harus menentukan jumlah kontrak kerja dan menyerahkannya kepada otoritas yang berwenang untuk disetujui.

Pekerjaan khusus kementerian

• Merencanakan dan melaksanakan pekerjaan pendidikan tahunan sekolah; melaporkan secara berkala dan teratur sesuai peraturan.
  
• Mengelola dan memantau sistem pencatatan dan pembukuan sekolah yang berkaitan dengan siswa.
  
• Mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan pendaftaran dan tugas yang diberikan terkait dengan ujian, tes, dan evaluasi siswa.
  
• Berkoordinasi dengan guru dan staf sekolah untuk mengelola dan memantau siswa setiap hari; merangkum hasil pembelajaran dan pelatihan siswa.
  
• Menyelesaikan program pelatihan; belajar mandiri, melatih diri, meningkatkan kapasitas profesional, dan tugas-tugas lainnya yang diberikan oleh kepala sekolah.

Tugas dan Bidang Kerja Tenaga Pendidik Sekolah Dasar pada Bagian Petunjuk Uraian Tugas Tenaga Pendidik Sesuai Surat Edaran Nomor 20/2023/TT-BGDDT

Terkait hubungan kerja, uraian tugas staf pengajar di sekolah dasar menunjukkan bahwa staf pengajar dikelola secara langsung dan hasilnya ditinjau oleh kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan ketua kelompok profesi. Staf pengajar mengelola siswa secara langsung.

Unit koordinasi utama urusan pendidikan meliputi: Dewan Sekolah; dewan persaingan dan penghargaan; dewan disiplin; dewan penasehat; organisasi Partai, organisasi Serikat Pemuda, organisasi Tim, kelompok profesi, kelompok kantor, dan kelas siswa.

Ruang lingkup kewenangan, persyaratan kualifikasi dan kualitas pribadi staf pengajar

Sesuai dengan petunjuk pelaksanaan tugas tenaga kependidikan dalam Surat Edaran Nomor 20/2023/TT-BGDDT, kewenangan khusus tenaga kependidikan adalah: Mengelola peserta didik sekolah dasar; mengelola buku-buku tugas tenaga kependidikan sesuai ketentuan; melaksanakan tugas kependidikan secara mandiri sesuai ketentuan, serta mewujudkan tujuan inovasi yang mendasar dan menyeluruh di bidang pendidikan dan pelatihan.

Mengenai kualitas pribadi, persyaratan khusus dari profesi guru adalah:

• Mematuhi pedoman dan kebijakan Partai, kebijakan dan hukum Negara, serta peraturan industri.
  
• Kejujuran, objektivitas, kesadaran akan etika, menjunjung tinggi rasa tanggung jawab. Menjaga kualitas, kehormatan, dan nama baik pegawai negeri sipil; solidaritas, membantu rekan kerja dan mahasiswa.
• Melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan dan hukum.
  

Tabel berikut mencantumkan persyaratan untuk tingkat pelatihan, pengalaman, kapasitas, dan kualitas pribadi staf pengajar sesuai dengan Surat Edaran 20/2023/TT-BGDDT.

Sumber: https://thanhnien.vn/giao-vu-la-gi-vi-tri-viec-lam-quy-dinh-the-nao-185241020010758657.htm