Bantu siswa baru mendekati cara belajar yang baru

PERUBAHAN YANG MENDADAK DAPAT DENGAN MUDAH MEMBUAT ANDA "TERKEJUT" DAN MEMBUAT ANDA KETIDAKSUKAN

Dua minggu lalu, DTH, mahasiswa tahun pertama jurusan administrasi bisnis di Universitas Hukum Kota Ho Chi Minh, mengaku frustrasi karena ia masuk kelas tetapi tidak memahami materi. "Para dosen tidak mengingatkan mahasiswa apa yang harus dicatat atau dipelajari, mereka menugaskan topik untuk dipelajari sendiri. Saya bingung harus mulai dari mana, dan ketika saya bertanya kepada teman-teman sekelas, mereka juga tidak berbeda dengan saya, jadi saya harus bertanya kepada mahasiswa senior," ujar DTH.

Banyak mahasiswa baru membutuhkan waktu untuk beradaptasi dengan metode pembelajaran di universitas.

Nguyen Ngoc Han, mahasiswa desain grafis tahun pertama di Universitas Arsitektur Kota Ho Chi Minh, juga mengatakan bahwa pada beberapa kelas pertama, ia tidak terbiasa dengan cara belajar baru di universitas, yaitu guru hanya sedikit memberikan ceramah, lebih banyak memberikan tugas agar siswa belajar aktif.

Menanggapi hal ini, Dr. Vu Duy Cuong, Kepala Departemen Penjaminan Mutu dan Ujian, Universitas Hukum Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa kenyataannya, banyak mahasiswa baru yang "terkejut" dengan konten dan metode pembelajaran baru saat memasuki ruang kuliah universitas.

"Perubahan lingkungan yang tiba-tiba ini membuat banyak mahasiswa bingung dan membutuhkan waktu untuk beradaptasi, bisa hanya beberapa minggu atau bisa berlangsung selama beberapa semester. Akibatnya, dalam satu atau dua semester pertama, beberapa mahasiswa akan mendapatkan nilai rendah," komentar Dr. Cuong.

Profesor Madya, Dr. Nguyen Van Thuy, Kepala Departemen Penerimaan dan Komunikasi Universitas Perbankan Kota Ho Chi Minh, menjelaskan: "Hal ini disebabkan oleh perbedaan tujuan program SMA dan universitas. SMA bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar, gambaran budaya, dan pemikiran... Sebaliknya, program universitas memberikan pengetahuan, keterampilan, sikap, dan kapasitas praktik profesional yang berkaitan dengan posisi kerja di masa depan. Selain itu, lingkungan belajar di SMA sangat akrab, guru dan teman sekelas belajar bersama sepanjang tahun ajaran, sementara universitas berbasis SKS dan siswa harus proaktif dalam belajar untuk memenuhi peta jalan pelatihan."

Kandidat yang berhasil menyelesaikan prosedur penerimaan. Agar dapat belajar dengan baik di lingkungan universitas, mahasiswa perlu meluangkan waktu untuk mempelajari program dan bagaimana pelatihan diselenggarakan di universitas dengan saksama.

FOTO: DAO NGOC THACH

PERENCANAAN, BELAJAR MANDIRI DAN PENELITIAN PROAKTIF

Agar dapat belajar dengan baik di lingkungan universitas, Associate Professor Dr. Nguyen Van Thuy mencatat bahwa mahasiswa perlu meluangkan waktu untuk mempelajari secara menyeluruh program dan organisasi pelatihan di universitas. Selain itu, luangkan waktu untuk menyusun rencana studi selama 4 tahun dan setiap tahun ajaran.

"Kalian juga perlu berani dan proaktif dalam proses pembelajaran, berbagi dengan teman dan guru tentang hal-hal yang masih kalian pertanyakan dan pertanyakan. Berpartisipasilah dalam kegiatan sekolah untuk membangun lebih banyak hubungan, baik dalam belajar maupun dalam kehidupan sehari-hari. Terakhir, bersikaplah proaktif dalam kegiatan kelompok, presentasi, dan proyek...", ujar Associate Professor, Dr. Nguyen Van Thuy.

Master Dang Kien Cuong, Kepala Departemen Kemahasiswaan Universitas Pertanian dan Kehutanan Kota Ho Chi Minh, juga berpesan kepada mahasiswa untuk menerapkan metode pembelajaran yang ilmiah dan proaktif. Pertama, mahasiswa perlu memahami tujuan perkuliahan, yang biasanya disampaikan oleh dosen di hari pertama. Kemudian, mahasiswa harus proaktif membaca dokumen dan materi perkuliahan di rumah. Saat menghadiri perkuliahan, mahasiswa harus memperhatikan penjelasan dan arahan dosen; berani berdiskusi dengan dosen mengenai materi yang tidak dipahami, mencatat poin-poin penting dengan saksama, dan berdiskusi dengan teman.

"Siswa juga harus secara proaktif meminjam lebih banyak materi dari guru dan senior untuk memastikan sumber yang tepat. Selain itu, berpartisipasilah dalam olahraga , seni, kegiatan ekstrakurikuler, klub, tim... untuk memperoleh lebih banyak keterampilan dan kesempatan untuk bertukar dan belajar lebih banyak dari teman," ujar Master Cuong.

"Mahasiswa perlu membiasakan diri merencanakan dan menetapkan tujuan untuk setiap tahun ajaran, setiap semester, setiap modul, setiap pelajaran. Mungkin sulit pada awalnya, tetapi dengan latihan, mereka akan terbiasa, dan ini akan sangat berguna bagi mereka saat kuliah. Gunakan alat bantu seperti Google Docs, Gemini, dan AI karena dapat membantu mereka menemukan, mengatur, menyimpan, dan memproses dokumen secara efektif, sehingga membantu mereka memahami materi pelajaran dan modul dengan lebih baik," ujar Dr. Vu Duy Cuong.

Menurut Dr. Cuong, penilaian siswa di sekolah saat ini akan mencakup penilaian skor pelatihan, yang mengharuskan siswa memiliki rencana untuk mengatur dan menggunakan sumber daya (sikap, waktu...) untuk merespons dengan baik, sehingga mereka perlu bergabung dengan klub dan kelompok untuk memperluas hubungan, melatih keterampilan lunak, dan mengurangi stres...

Sumber: https://thanhnien.vn/giup-tan-sinh-vien-tiep-can-cach-hoc-moi-185241020192701258.htm