Berkontribusi pada pengembangan sumber daya manusia masa depan.

Di era di mana kecerdasan buatan (AI) dapat menulis laporan, mendesain gambar, memprogram, atau bahkan membantu dalam pengajaran, banyak orang bertanya: Apa yang akan membuat nilai seorang guru berbeda di masa depan? Jawabannya mungkin tidak hanya terletak pada pengetahuan khusus.

Seorang guru di era modern membutuhkan lebih dari sekadar itu: kemampuan beradaptasi dengan teknologi, kemampuan untuk menginspirasi, keterampilan manajemen emosi, dan pola pikir pembelajaran sepanjang hayat. Dan itulah mengapa pengembangan staf pengajar menjadi salah satu prioritas utama bagi banyak lembaga pendidikan .

Di PoliteknikFPT , selain tugas mengajar, para dosen dan staf juga berpartisipasi dalam perjalanan pembelajaran yang cukup unik. Banyak yang menyebut ini sebagai "hak istimewa profesional" karena tidak setiap lingkungan pendidikan berinvestasi secara sistematis dalam pengembangan holistik para pengajarnya.

Pelajari AI sebelum mengajarkan AI.

Dalam beberapa tahun terakhir, AI telah menjadi salah satu kata kunci yang paling sering disebutkan dalam bidang pendidikan. Sementara banyak tempat masih berjuang untuk menemukan cara merangkul teknologi baru ini, Politeknik FPT terus menerapkan program pelatihan AI untuk staf dan dosennya di seluruh sistem.

Lokakarya tentang aplikasi AI di FPT Polytechnic College. (Sumber: FPT Polytechnic)

Mulai dari ChatGPT, Gemini, dan Copilot hingga platform AI untuk membangun materi pembelajaran, mendesain kuliah, dan mengelola kelas, para pengajar telah memiliki akses awal dan merasakan manfaat dari alat-alat ini. Sejumlah lokakarya khusus telah diselenggarakan dengan tujuan membantu staf memahami AI sebagai "asisten digital" untuk menemani mereka dalam pekerjaan mereka, alih-alih memandangnya sebagai tren yang cepat berlalu.

Banyak pengajar mengakui bahwa alat-alat yang dulunya dianggap asing kini telah menjadi bagian integral dari pekerjaan sehari-hari mereka, menghemat waktu, meningkatkan efisiensi pengajaran, dan menciptakan lebih banyak ruang untuk interaksi dengan siswa.

Selain itu, yang paling diingat oleh banyak anggota fakultas dan staf adalah sesi "peningkatan" untuk melindungi diri dari segala godaan, termasuk kemajuan teknologi, dan belajar mengendalikan emosi mereka sendiri.

Percakapan-percakapan ini tidak banyak membahas tentang kesuksesan.

Berbeda dengan hari-hari mengajar dan bekerja normal mereka, ketika mereka diberi waktu istirahat dari perkuliahan, KPI, dan rapat untuk berpartisipasi dalam program yang disebut "X10 - Menciptakan Realitas Pelayanan," ratusan staf dan dosen Politeknik FPT terinspirasi oleh kisah-kisah nyata dari "pembicara inspiratif" Pham Duy Hieu.

Mantan CEO ABBank, Pham Duy Hieu, berbicara dengan para peserta pelatihan sebagai bagian dari program pelatihan. (Sumber: Politeknik FPT)

Tanpa pidato yang bombastis atau presentasi kesuksesan yang klise, mantan CEO ABBank Pham Duy Hieu berbagi pengalaman yang sulit disampaikan melalui buku: tekanan kepemimpinan, kegagalan di dunia bisnis, keterbatasan batin, dan perjalanan mengatasi diri sendiri.

Yang paling diingat oleh banyak peserta bukanlah prestasinya. Melainkan cara pakar ini menceritakan momen-momen kelelahan, periode ketidakseimbangan antara pekerjaan dan kehidupan pribadi, perasaan kelelahan karena mengejar tujuan, dan saat-saat ketika ia dihadapkan pada pilihan untuk menyerah.

Banyak anggota fakultas dan dosen mengatakan bahwa mereka melihat diri mereka sendiri dalam kisah-kisah tersebut, karena mereka yang bekerja di bidang pendidikan juga menghadapi tekanan profesional, dan terkadang mengalami keraguan diri atau kurangnya motivasi. "Apa yang didapatkan setiap orang setelah setiap program bukan hanya pengetahuan tetapi juga perasaan bersemangat untuk melanjutkan pekerjaan mereka," kata seorang dosen.

Dengan energi positifnya, pengalaman yang terakumulasi dari bertahun-tahun dalam manajemen bisnis, dan wawasan praktis dari pasar, Pham Duy Hieu telah menjadi salah satu pembicara yang paling disukai di antara tim Politeknik FPT dalam beberapa waktu terakhir.

Banyak orang menyebut ceramah pembicara ini sebagai "penambah vitamin spiritual" karena setelah setiap program, yang tersisa bukanlah beberapa halaman catatan, melainkan keadaan pikiran yang lebih positif dan damai, serta pemahaman yang lebih jelas tentang makna pekerjaan yang mereka lakukan.

Pihak yang paling diuntungkan adalah angkatan kerja masa depan.

Selain "tokoh inspiratif" seperti pengusaha berpengalaman seperti Bapak Pham Duy Hieu, staf dan dosen Politeknik FPT juga secara rutin berkesempatan bertemu dengan para ahli terkemuka di berbagai bidang seperti Letnan Jenderal Nguyen Xuan Yem - seorang ahli terkemuka di bidang keamanan non-tradisional di Vietnam; dan Profesor Vu Minh Khuong - seorang ahli Vietnam perantauan yang terkenal baik di dalam maupun luar negeri dengan banyak kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di negara ini.

Dr. Nguyen Xuan Phong – Direktur Transformasi Kecerdasan Buatan (AI), Grup FPT, berbagi pengetahuan terkini tentang tingkat transformasi AI di dalam Grup dan masyarakat; bersama dengan para ahli domestik dan internasional terkemuka di bidang ekonomi digital dan transformasi digital...

Pertemuan-pertemuan ini bukan sekadar kegiatan pelatihan internal. Ini adalah kesempatan bagi para pendidik untuk memperbarui pengetahuan mereka, memperluas perspektif mereka, dan memperkaya pengalaman hidup mereka.

Dr. Vu Chi Thanh, Kepala Sekolah Politeknik FPT, menyampaikan bahwa berinvestasi pada staf pengajar pada dasarnya sama dengan berinvestasi pada kualitas sumber daya manusia di masa depan. (Sumber: Politeknik FPT)

Menurut Dr. Vu Chi Thanh, Kepala Sekolah Politeknik FPT, berinvestasi pada staf pengajar pada dasarnya sama dengan berinvestasi pada kualitas sumber daya manusia di masa depan. “Guru yang proaktif akan menciptakan kelas yang proaktif. Guru yang terus belajar akan menghasilkan siswa yang bersemangat untuk belajar. Guru yang memahami teknologi akan membantu peserta didik melangkah ke masa depan dengan percaya diri,” ujar Dr. Thanh.

Di era AI, pendidikan dapat berubah dengan sangat cepat. Teknologi dapat mendukung banyak aspek proses pengajaran dan pembelajaran. Namun pada akhirnya, pendidikan tetaplah tentang manusia. Dan ketika guru mampu belajar, terinspirasi, dan berkembang setiap hari, nilai-nilai tersebut akan terus menyebar ke puluhan ribu siswa yang duduk di ruang kelas saat ini. Itulah mungkin "hak istimewa" terbesar yang diciptakan oleh lingkungan pendidikan ini.

Sumber: https://baoquocte.vn/gop-suc-vi-nguon-nhan-luc-tuong-lai-400669.html