Ketika tirai di kelas ditutup

TP - Sebuah klip video berdurasi dua menit yang merekam seorang siswa kelas 7 di Hanoi menjambak rambut seorang guru, membenturkan kepalanya ke meja, lalu menjatuhkannya, telah menggemparkan seluruh negeri dalam beberapa hari terakhir. Namun, mungkin yang lebih menghantui daripada tindakan kekerasan tersebut adalah sikap teman-teman sekelasnya.

Beberapa anak berjalan mengelilingi kelas, beberapa duduk diam seolah tak terjadi apa-apa. Tak ada yang turun tangan, tak ada yang meminta bantuan, tetapi diam-diam... tirai pun tertutup. Sebuah gestur kecil, tetapi cukup untuk membuat orang dewasa bergidik: ketidakpedulian telah menyusup ke tempat yang seharusnya menjadi lingkungan paling murni dan penuh kasih sayang – sekolah.

Budaya menghormati guru ditantang

Selama beberapa generasi, moralitas "menghormati guru dan menghargai pendidikan" telah menjadi fondasi bagi pertumbuhan orang Vietnam. Di mata banyak generasi, guru adalah sosok yang mendampingi ilmu pengetahuan, membimbing kepribadian, dan mengajarkan cara hidup atas nama orang tua. Namun, dalam sekejap, citra itu hancur: seorang guru ditindas dengan kekerasan, di bawah tatapan acuh tak acuh murid-murid yang ia asuh.

Sekolah Menengah Dai Kim, Hanoi - tempat kejadian terjadi

Rasa sakit itu bukan hanya milik guru, sekolah, tetapi juga masyarakat. Ketika siswa tidak lagi memandang guru sebagai pendukung, ketika rasa hormat digantikan oleh tantangan, maka ikatan antara pengetahuan dan moralitas pun goyah.

Yang lebih mengkhawatirkan, bahasa yang meringankan seperti "perilaku tidak pantas" atau penyangkalan kebenaran secara tidak sengaja telah mereduksi insiden kekerasan di sekolah menjadi masalah sepele. Bahasa seperti itu tidak hanya memperhalus kesalahan, tetapi juga berbahaya karena mengaburkan hakikat perilaku serius yang melanggar keselamatan dan martabat guru.

Dari mana datangnya sikap apatis?

Kita sudah banyak membahas tentang "sekolah bahagia" dan "lingkungan yang ramah dan aman". Namun, kenyataan pahit mulai terungkap: banyak sekolah masih berfokus pada prestasi, lebih mementingkan nilai daripada pendidikan karakter; sementara sistem konseling psikologis hanyalah formalitas, tidak cukup kuat untuk mendampingi guru dan siswa.

Siswa berada pada usia yang mudah berubah dan impulsif, rentan terhadap tekanan akademis dan fluktuasi psikologis. Kurangnya perhatian keluarga dan kemampuan mengendalikan emosi membuat mereka rentan terhadap reaksi ekstrem.

Yang menakutkan bukan hanya satu siswa yang melakukan kekerasan, melainkan sekelompok orang yang memilih untuk tetap diam, bahkan menutup tirai untuk "menyembunyikan" kebenaran. Sikap acuh tak acuh itulah yang menjadi penyakit berbahaya, yang diam-diam mengikis fondasi budaya dari sekolah hingga masyarakat.

Di sini, ketegasan dibutuhkan untuk menegaskan garis merah: kekerasan terhadap guru adalah tindakan yang tak tertolerir. Di saat yang sama, belas kasih dibutuhkan untuk membuka jalan bagi siswa yang berbuat salah agar memiliki kesempatan untuk memperbaiki diri, sehingga keluarga dan sekolah tidak mengabaikan anak-anak mereka sendiri. Ketegasan dan pengampunan harus berjalan beriringan, bagai dua tangan yang menopang sekaligus membimbing, toleran sekaligus tegas. Dan yang terpenting, pengampunan.

Benda tajam yang dibawa ke kelas oleh siswa kelas 7. Foto: PV

Belajarlah menjadi orang baik

Pada tanggal 20 September, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengeluarkan dokumen yang meminta Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi untuk melaporkan seluruh insiden tersebut, dan sekaligus meminta pemerintah kota untuk mengarahkan instansi terkait agar memverifikasi dan menangani kasus ini secara tegas sesuai hukum guna menjamin keselamatan, kehormatan, dan martabat guru dalam menjalankan tugasnya. Kementerian menilai insiden ini sebagai insiden serius.

Yang terpenting, setelah setiap kritik diri atau permintaan maaf, kita harus mengembalikan sekolah kepada misi sejatinya: mendidik manusia yang baik. Manusia yang baik pertama-tama harus tahu bagaimana menghormati, melindungi kebenaran, dan melawan kesalahan dan kejahatan.

Ketegasan diperlukan untuk menegaskan garis merah: kekerasan terhadap guru adalah tindakan yang tidak dapat ditoleransi. Di saat yang sama, belas kasih diperlukan untuk membuka jalan bagi siswa yang melakukan kesalahan agar memiliki kesempatan untuk memperbaiki diri, sehingga keluarga dan sekolah tidak mengabaikan anak-anak mereka sendiri. Ketegasan dan pengampunan harus berjalan beriringan, bagaikan dua tangan yang menopang sekaligus membimbing, toleran sekaligus tegas.

Pendidikan tidak bisa berhenti pada angka dan nilai ujian, tetapi pertama-tama harus mengajarkan siswa untuk menghormati, mencintai, dan berani membela apa yang benar.

Mungkin, sekolah-sekolah dari tingkat dasar perlu mempromosikan dan mengembalikan slogan "Belajar sopan santun dulu, baru belajar ilmu" sebagai filosofi pendidikan. Sekolah perlu mengajarkan siswa tentang moralitas, sopan santun, cara berperilaku dan bertindak sebagai orang baik, sebelum mengajarkan ilmu.

Sistem pendidikan tidak akan mampu bertahan jika nilai-nilai budaya perilaku dan tradisi menghormati guru dibalik. Sudah saatnya sekolah, keluarga, dan masyarakat bergandengan tangan: mengembalikan keseriusan pendidikan, mengembalikan perlindungan kepada guru, dan mengembalikan hak siswa untuk belajar di lingkungan yang tidak hanya aman tetapi juga hangat dan penuh kasih sayang.

Bapak Vu Minh Duc, Direktur Departemen Guru dan Manajer Pendidikan, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, mengatakan bahwa ini adalah insiden serius yang memengaruhi keselamatan dan kesehatan guru; berdampak negatif pada lingkungan pendidikan dan tradisi bangsa untuk "menghormati guru dan menghargai pendidikan"; bertentangan dengan peraturan Pemerintah dan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang membangun lingkungan pedagogis yang aman, sehat, dan ramah, serta mencegah kekerasan di sekolah.

Karena pendidikan, pada akhirnya, bukanlah untuk menciptakan mesin yang bisa berhitung atau menulis, tetapi untuk membentuk hati yang dapat tersentuh oleh keindahan dan merasakan penderitaan atas penderitaan orang lain.

Besok, anak-anak kelas tujuh itu akan tumbuh dewasa dan memasuki dunia. Jika hari ini mereka memilih menutup tirai alih-alih menghentikan kejahatan, maka besok mereka akan menutup tirai bagi penderitaan masyarakat.

Dan itulah ketakutan terbesar.

Sumber: https://tienphong.vn/khi-nhung-tam-rem-khep-lai-trong-lop-hoc-post1780375.tpo