Departemen Pendidikan dan Pelatihan Lam Dong baru saja menerbitkan dokumen yang memandu daerah dan unit dalam mengundang para ahli, pengrajin, seniman, pelatih, dan atlet untuk berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan di sekolah menengah setempat.
Berdasarkan arahan Departemen Pendidikan dan Pelatihan, sekolah dapat mengundang para ahli, seniman, artis, pelatih, dan atlet untuk berpartisipasi dalam pengajaran, seminar, program pengalaman, kegiatan klub, pertukaran budaya, seni, dan olahraga , bimbingan karier, dan pengembangan keterampilan hidup bagi siswa.

Hal ini dianggap sebagai solusi penting untuk memperkaya kegiatan belajar mengajar, menciptakan kondisi bagi siswa untuk mengakses pengetahuan praktis dan mengembangkan kapasitas yang komprehensif.
Departemen Pendidikan dan Pelatihan mensyaratkan bahwa undangan para ahli harus memastikan publisitas, transparansi, fungsi yang tepat, peraturan hukum dan sesuai dengan psikologi siswa.
Yang diundang harus benar-benar memenuhi standar mutu dan kapasitas, seperti: Tenaga ahli, ilmuwan yang berkualifikasi tinggi, memiliki karya ilmiah yang diakui; perajin, seniman yang memiliki gelar dari negara atau penghargaan dari provinsi atau menteri; pelatih yang memiliki sertifikat profesi atau prestasi pelatihan; atlit yang memiliki medali atau penghargaan pada turnamen olahraga berprestasi.
Untuk memastikan penerapannya, lembaga pendidikan harus mengembangkan rencana khusus, mengoordinasikan guru dan ahli selama proses penerapan; sepenuhnya menerapkan peraturan tentang kontrak, rezim keuangan, dan mengungkapkan informasi kepada orang tua secara terbuka.
Isi kegiatan harus menjamin pendidikan, keamanan, kesesuaian, dan efektivitas praktis. Gunakan anggaran negara sesuai perkiraan yang disetujui, dan pada saat yang sama mobilisasi dan pemanfaatan sumber daya sosial yang sah.
Dengan dilibatkannya para ahli dalam kegiatan pendidikan, diharapkan dapat tercipta lebih banyak lagi wadah bermain dan ruang pengalaman bagi peserta didik, sehingga dapat memberikan kontribusi bagi peningkatan mutu pendidikan yang komprehensif, meningkatkan keterhubungan sekolah - keluarga - masyarakat, serta membangun lingkungan pendidikan yang modern, manusiawi, dan praktis.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/lam-dong-huong-dan-moi-chuyen-gia-nghe-si-vao-giang-day-truong-pho-thong-post758282.html






Komentar (0)