Resolusi 71-NQ/TW: Landasan peluncuran bagi pendidikan Vietnam untuk lepas landas

Menjelang tahun ajaran baru 2025-2026, Resolusi 71-NQ/TW Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan dikeluarkan dengan banyak kebijakan dan pedoman terobosan, yang menunjukkan visi strategis jangka panjang dan tekad politik yang kuat.

Berbicara kepada wartawan Surat Kabar Wanita Vietnam, para ahli mengatakan bahwa Resolusi 71-NQ/TW tidak hanya sekadar dokumen orientasi tetapi juga landasan peluncuran yang kokoh untuk menegaskan peran dan misi pendidikan dalam menentukan masa depan negara; membawa pendidikan ke tingkat yang baru.

Awal mula keinginan untuk berinovasi

Berbagi tentang poin-poin baru dan terobosan Resolusi 71-NQ/TW, Ibu Nguyen Thi Viet Nga, Anggota Komite Kebudayaan dan Masyarakat Majelis Nasional , menyampaikan bahwa untuk mewujudkan Resolusi 71-NQ/TW, terdapat 3 rencana. Rencana tersebut meliputi: Pengerahan dan alokasi sumber daya keuangan yang wajar, memastikan efisiensi dan menghindari pemborosan; peningkatan kualitas staf pengajar; pemberian perhatian khusus pada penguatan supervisi dan kritik sosial; memastikan bahwa semua kebijakan dan pedoman dilaksanakan secara transparan, sinkron, dan efektif.

Menurut anggota Komite Kebudayaan dan Masyarakat Majelis Nasional, Resolusi 71-NQ/TW merupakan dokumen penting yang menunjukkan tekad politik Partai yang tinggi dalam menempatkan pendidikan dan pelatihan di pusat strategi pembangunan nasional. Resolusi bersejarah ini menunjukkan visi strategis Partai, yang menempatkan pendidikan sebagai "kebijakan nasional utama", dengan memandang pendidikan sebagai penggerak utama bagi pembangunan yang cepat dan berkelanjutan.

Senada dengan itu, Associate Professor Dr. Tran Thanh Nam, Wakil Rektor Universitas Pendidikan, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi, mengatakan bahwa tahun ajaran 2025-2026 dianggap sebagai tahun krusial dari periode transformasi yang kuat - masa ketika pendidikan Vietnam benar-benar ditempatkan di pusat strategi nasional, yang memicu keinginan untuk berinovasi, berintegrasi, dan lepas landas.

Menyatakan bahwa "sektor pendidikan belum pernah berkomitmen pada investasi sebesar ini", Profesor Madya, Dr. Tran Thanh Nam, menekankan: "Resolusi 71-NQ/TW menetapkan bahwa anggaran negara untuk pendidikan dan pelatihan harus minimal 20% dari total belanja anggaran. Angka ini bersifat tetap dan legal, menunjukkan komitmen politik yang sangat tinggi dalam memprioritaskan sumber daya pendidikan. Dengan regulasi yang ketat ini, masalah kekurangan dana kronis di sektor pendidikan berpeluang untuk diatasi. Peningkatan sumber daya keuangan akan membantu membangun dan meningkatkan sekolah, melengkapi peralatan pengajaran modern, terutama di daerah-daerah yang sulit, memastikan "cukup sekolah, cukup kelas, cukup guru" sebagaimana pandangan panduan Resolusi tersebut."

Lebih penting lagi, menurut Associate Professor Dr. Tran Thanh Nam, metode alokasi anggaran akan direformasi dari segi kualitas, beralih dari mekanisme alokasi yang meluas menjadi investasi yang terfokus berdasarkan misi, kualitas, dan efisiensi output. "Ini sungguh merupakan peningkatan sumber daya bagi seluruh sektor, membantu daerah dan lembaga pendidikan memiliki kondisi untuk melaksanakan reformasi yang diperlukan. Dari perkotaan hingga pedesaan, dari dataran hingga pegunungan, sistem pendidikan akan terkonsolidasi dengan kokoh berkat dukungan finansial yang kuat. Berinvestasi dalam pendidikan berarti berinvestasi untuk masa depan; keputusan anggaran yang berani ini menunjukkan bahwa negara ini bertaruh besar pada generasi muda, berharap pendidikan akan menciptakan terobosan bagi pembangunan sosial-ekonomi dalam beberapa dekade mendatang," tegas Bapak Tran Thanh Nam.

Selain itu, Resolusi 71-NQ/TW membawa angin baru bagi pendidikan tinggi dengan otonomi komprehensif bagi sekolah. Untuk pertama kalinya, institusi pendidikan tinggi dan pendidikan vokasi sepenuhnya otonom dalam hal akademik, kepegawaian, dan keuangan tanpa bergantung pada tingkat otonomi keuangan sebelumnya. Pemberian otonomi yang kuat ini akan "melepaskan" universitas, mendorong kreativitas, membantu mereka lebih fleksibel dalam meningkatkan kualitas pelatihan dan penelitian, sehingga mencapai daya saing internasional - tegas Profesor Madya, Dr. Tran Thanh Nam.

Resolusi bersejarah ini menunjukkan visi strategis Partai, yang menempatkan pendidikan sebagai "kebijakan nasional utama".

Mengatasi situasi “akademis” buku teks

Mengenai pengembangan satu set buku teks terpadu di seluruh negeri, Delegasi Majelis Nasional Nguyen Thi Viet Nga berkomentar bahwa ini merupakan terobosan kebijakan lain dalam Resolusi 71-NQ/TW. Setelah bertahun-tahun menerapkan kebijakan "satu program, banyak set buku teks" dengan banyak kekurangan, Politbiro kini mewajibkan setiap mata pelajaran hanya memiliki satu set buku teks untuk seluruh negeri. Kebijakan ini bertujuan untuk menghilangkan perbedaan dan inkonsistensi dalam pengajaran dan pembelajaran antardaerah, memastikan bahwa semua siswa, terlepas dari wilayahnya, dapat belajar dengan materi dan konten berkualitas sama.

Terkait hal ini, menurut Associate Professor Dr. Tran Thanh Nam, seperangkat buku teks yang seragam akan mengurangi beban pemilihan buku bagi sekolah dan orang tua, sekaligus membantu melatih dan membina guru secara lebih terpadu dan efektif. Perlu dicatat, meskipun buku teks tersebut seragam, Resolusi ini juga membuka mekanisme bagi daerah untuk melengkapi konten spesifik yang sesuai dengan budaya dan sejarah setempat. Hal ini memastikan fleksibilitas yang diperlukan, baik untuk menjaga persatuan nasional maupun mencerminkan karakteristik daerah. Buku teks baru juga akan disusun dengan pendekatan yang modern, ilmiah, dan praktis, mengatasi situasi sebelumnya yang terlalu akademis.

"Dapat dikatakan bahwa seperangkat buku teks yang umum merupakan fondasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan umum, menciptakan keadilan dalam akses pengetahuan bagi semua siswa di wilayah berbentuk S ini," komentar Associate Professor, Dr. Tran Thanh Nam.

Memastikan kesempatan belajar yang setara, meningkatkan status guru

Berdasarkan keputusan Politbiro, mulai tahun ajaran 2025-2026, 100% siswa dari taman kanak-kanak hingga sekolah menengah atas di seluruh negeri tidak perlu membayar biaya pendidikan. Para ahli mengatakan bahwa kebijakan ini berkontribusi untuk mewujudkan slogan "pendidikan adalah kebijakan nasional utama" menjadi tindakan nyata. Kebijakan biaya pendidikan gratis untuk semua orang membantu mencegah siswa putus sekolah karena kesulitan keuangan, sehingga menjamin kesempatan belajar yang setara bagi semua anak.

Profesor Madya Dr. Tran Thanh Nam berkomentar bahwa, selain biaya kuliah, Negara juga mengusulkan peta jalan untuk menyediakan buku pelajaran gratis bagi siswa SMA. Pada tahun 2030, semua siswa di seluruh negeri akan mendapatkan buku pelajaran gratis. Kebijakan yang belum pernah terjadi sebelumnya ini akan secara signifikan mengurangi beban ekonomi jutaan keluarga, terutama di daerah pedesaan dan tertinggal. Pendidikan umum gratis yang komprehensif, mulai dari biaya kuliah hingga buku pelajaran, benar-benar membuka masa depan di mana tidak ada hambatan fisik yang dapat menghalangi anak-anak untuk bersekolah, sehingga setiap siswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan potensi penuh mereka.

Jika siswa adalah pusat pendidikan, guru adalah penentu kualitas pendidikan dan pelatihan. Bersamaan dengan Undang-Undang Guru, yang akan berlaku mulai 1 Januari 2026, Resolusi 71-NQ/TW telah mengusulkan kebijakan yang belum pernah ada sebelumnya untuk menghormati dan memberi penghargaan kepada guru.

Delegasi Majelis Nasional Nguyen Thi Viet Nga mengatakan bahwa Resolusi 71-NQ/TW juga secara khusus menekankan pentingnya menghormati kehormatan dan status guru, dengan tegas mengoreksi fenomena negatif untuk memulihkan lingkungan pedagogis yang bersih dan menghormati guru dengan semestinya di masyarakat, serta memberikan remunerasi yang layak kepada mereka. Ini adalah keputusan yang kuat dan tepat waktu yang bertujuan untuk mengatasi hambatan dan menciptakan kondisi bagi pendidikan untuk mencapai terobosan.

Menurut para ahli, kebijakan dan pedoman terobosan yang disebutkan di atas, jika digabungkan, akan menciptakan landasan peluncuran yang kokoh bagi pendidikan Vietnam untuk lepas landas. Dengan Resolusi 71-NQ/TW, pendidikan negara ini menghadapi peluang bersejarah untuk membuat terobosan dan tidak boleh melewatkan kesempatan ini. Dengan arah yang tepat dan investasi yang kuat dan belum pernah terjadi sebelumnya, pendidikan Vietnam dapat sepenuhnya mewujudkan aspirasinya untuk bangkit dan berdiri bahu-membahu dengan kekuatan-kekuatan besar dunia di masa depan.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/nghi-quyet-71-nq-tw-be-phong-de-giao-duc-viet-nam-cat-canh-20250904104430747.htm