Pengalaman dalam inovasi pendidikan di Bac Giang |=> Diterbitkan di surat kabar Bac Giang

(BGDT) - Pada tanggal 21 Juni, dalam konferensi yang merangkum 10 tahun implementasi Resolusi No. 29-NQ/TW tanggal 4 November 2013 dari Komite Sentral Partai ke-11 tentang "inovasi fundamental dan komprehensif dalam pendidikan dan pelatihan (GD&DT), memenuhi persyaratan industrialisasi dan modernisasi dalam kondisi ekonomi pasar berorientasi sosialis dan integrasi internasional", banyak pendapat berbagi pengalaman baik dalam proses implementasi.

 

 

 

Kamerad Mai Son, Wakil Ketua Tetap Komite Rakyat Provinsi, memberikan Sertifikat Penghargaan dari Ketua Komite Rakyat Provinsi kepada kolektif dengan banyak prestasi dalam melaksanakan Resolusi 29.

Bapak Duong Ngoc Chien, Wakil Direktur Departemen Perencanaan dan Investasi

Perhatikan perencanaan, pastikan sekolah dan area kelas berstandar

 

Perencanaan pengembangan pendidikan dan pelatihan serta mobilisasi sumber daya untuk investasi merupakan dua tugas penting dalam pelaksanaan Resolusi No. 29-NQ/TW. Selama 10 tahun terakhir (2013 hingga 2023), anggaran provinsi telah menginvestasikan hampir 1,1 triliun VND untuk membangun fasilitas sekolah menengah atas dan pendidikan berkelanjutan; membangun lebih dari 1,3 ribu ruang kelas prasekolah baru; mengembangkan jaringan lembaga pendidikan vokasi untuk membangun sekolah berkualitas tinggi dan meningkatkan skala pelatihan.

Mr. Duong Ngoc Chien.

Di samping hasil yang telah dicapai, masih terdapat beberapa keterbatasan dalam perencanaan dan pekerjaan investasi seperti: Jaringan sekolah di beberapa tempat belum memadai; pelaksanaan Perencanaan Provinsi untuk periode 2021-2030, dengan visi hingga 2050 setelah disetujui oleh Perdana Menteri, masih menghadapi banyak kesulitan dan hambatan karena kurangnya kuota lahan pendidikan; banyak sekolah lokal belum memenuhi standar dalam hal luas sekolah dan ruang kelas; anggaran investasi untuk pendidikan dan pelatihan belum memenuhi kebutuhan...

Untuk menciptakan terobosan dan terus melakukan inovasi secara mendasar dan menyeluruh di bidang pendidikan dan pelatihan sesuai semangat Resolusi No. 29, dalam pekerjaan perencanaan dan investasi di masa mendatang, semua tingkatan, sektor, dan daerah akan memfokuskan diri pada peninjauan dan penyesuaian rencana pengembangan pendidikan dan pelatihan dalam perencanaan provinsi, perencanaan sektoral dan daerah, perencanaan tata ruang tingkat kabupaten, dan perencanaan terkait lainnya.

Secara khusus, berikan perhatian khusus pada penyelesaian jaringan sekolah dan kebutuhan pemanfaatan lahan untuk memenuhi standar yang ditentukan. Terus teliti dan terbitkan mekanisme serta kebijakan dukungan investasi untuk memobilisasi dan mengarahkan sumber daya investasi ke arah yang terfokus dan utama. Tingkatkan mobilisasi sumber daya investasi untuk fasilitas dan perlengkapan sekolah agar memenuhi standar, terutama untuk mendorong daya tarik investasi bagi proyek-proyek investasi non-publik, yang berkontribusi pada diversifikasi sumber daya investasi untuk pendidikan.

Bapak Nguyen Hong Duc, Wakil Sekretaris Tetap Komite Partai Distrik Viet Yen

Prioritaskan sumber daya investasi untuk pendidikan

Tuan Nguyen Hong Duc.

Selama 10 tahun terakhir, distrik Viet Yen telah memobilisasi sumber daya sosial untuk membangun 331 ruang kelas baru dan ruang fungsional, serta membeli hampir 1.300 komputer, printer, dan peralatan pengajaran baru dengan total biaya lebih dari 245,2 miliar VND.

Sumber dana yang terhimpun dari organisasi, badan usaha dan perorangan untuk kegiatan pemberian pujian dan penghargaan kepada siswa mencapai 4,3 miliar VND.

Berkat hal tersebut, tingkat solidifikasi dan ruang kelas di distrik ini telah mencapai 100%, berkontribusi dalam mengatasi kekurangan kelas prasekolah di tengah kondisi kelebihan beban di kawasan industri utama. Selama periode 2015-2020, seluruh distrik telah mendirikan 9 prasekolah swasta baru dan 40 fasilitas swasta independen dengan 89 kelompok penitipan anak dan kelas taman kanak-kanak swasta independen.

Untuk mencapai hasil ini, Komite Tetap Komite Partai Distrik telah menerapkan berbagai solusi untuk mendorong sosialisasi investasi di fasilitas sekolah. Pertama-tama, penting untuk memperhatikan inovasi kerja propaganda, mensosialisasikan kebijakan secara menyeluruh kepada pejabat kunci distrik, komune, kota, kader, anggota partai, Front Tanah Air, serta asosiasi dan organisasi. Dari sana, tercipta konsensus di antara seluruh sistem politik, memobilisasi sumber kontribusi dan pendanaan yang maksimal untuk pendidikan dan pelatihan.

Berdasarkan situasi dan kebutuhan lembaga pendidikan saat ini serta kondisi aktual di wilayah tersebut, distrik mengarahkan instansi dan unit untuk mengembangkan rencana mobilisasi yang tepat dan mempromosikan sumber daya secara efektif. Untuk memastikan publisitas dan transparansi, distrik berfokus pada peran pengawasan instansi fungsional, individu, dan pelaku usaha terhadap sumber modal sosial; mendorong organisasi dan individu untuk berinvestasi dalam pembangunan taman kanak-kanak swasta guna memenuhi kebutuhan pengasuhan anak tenaga kerja di kawasan industri dan klaster di wilayah tersebut.

Bapak Tran Duy Phuong, Kepala Sekolah SMA Berbakat Bac Giang

Fokus pada penciptaan sumber daya dan peningkatan kualitas pelatihan siswa berprestasi secara nasional dan internasional

Mr. Tran Duy Phuong.

Dalam beberapa tahun terakhir, hasil pembinaan siswa berprestasi Sekolah Menengah Atas Berbakat Bac Giang kerap masuk dalam jajaran 15/63 provinsi dan kota teratas dalam hal jumlah penghargaan, dengan siswa yang memenangkan hadiah Olimpiade regional dan internasional, yang sangat diapresiasi oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Sekolah menganggap deteksi dini dan seleksi siswa berbakat sebagai langkah penting. Untuk menciptakan sumber siswa berbakat untuk pelatihan, Sekolah Menengah Atas Berbakat Bac Giang dan sekolah menengah unggulan berkualitas tinggi lainnya telah berfokus pada pengembangan kurikulum bersama untuk mata pelajaran khusus; meningkatkan pertukaran dan berbagi pengalaman dalam mengajar; mengarahkan kelompok dan tim profesional untuk memilih guru yang kompeten dan berpengalaman guna melaksanakan tugas pelatihan dan pembinaan siswa berbakat.

Selama proses pelatihan, sekolah mengidentifikasi guru sebagai pendamping yang tidak hanya membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga mendorong, memberi nasihat, dan membimbing mereka untuk mencapai pengetahuan, keterampilan, dan psikologi terbaik sebelum setiap ujian.

Saat ini, sekolah membangun standar untuk jam mengajar, menyelenggarakan berbagai bentuk pembelajaran, yang sangat menghargai penciptaan minat dan pengembangan pemikiran, pembentukan metode belajar mandiri dan penelitian mandiri bagi peserta didik.

Faktanya, metode pembelajaran di atas ditanggapi secara aktif oleh siswa dan menghasilkan efektivitas. Sekolah berfokus pada sosialisasi dan memobilisasi sumber daya untuk segera memberikan penghargaan dan mendorong siswa meraih prestasi akademik yang tinggi.

Dengan beragam solusi yang sinkron, kualitas pembinaan siswa berbakat telah mencapai hasil yang tinggi. Pada tahun 2022-2023 saja, sekolah ini memiliki 59 siswa yang memenangkan penghargaan dalam kompetisi siswa berbakat nasional, termasuk 4 juara pertama, 14 juara kedua, 16 juara ketiga, dan 25 penghargaan dorongan; 3 siswa memenangkan medali dalam kompetisi Olimpiade regional dan internasional.

Mai Toan - Do Quyen (dilakukan)

Bac Giang, pendidikan, ringkasan, Resolusi 29, pendidikan, penghargaan

Tautan sumber: http://baobacgiang.com.vn/bg/giao-duc/406963/nhung-kinh-nghiem-trong-doi-moi-giao-duc-tai-bac-giang.html