Seorang perwakilan dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh memberikan informasi yang jelas tentang permintaan untuk memeriksa pelajaran lama di awal kelas, yang telah menyebabkan kehebohan di opini publik baru-baru ini.
 |
| Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menginformasikan tentang masalah pemeriksaan pelajaran lama di awal kelas. |
Pada konferensi pers pada sore hari tanggal 21 September, Tn. Ho Tan Minh, Kepala Kantor Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan hanya mengharuskan guru untuk tidak secara tiba-tiba atau tak terduga menguji siswa di awal kelas... dan tidak melarang pengujian di awal kelas.
Menurut Bapak Minh, tes ini memiliki dua bentuk: reguler dan awal. Tes reguler mencakup banyak bentuk, termasuk tes lisan. Namun, guru perlu memiliki rencana tes dan tes untuk mengetahui apakah siswa telah memahami materi atau belum.
"Departemen memiliki kebijakan untuk tidak mengadakan tes kejutan, dan tidak melarang tes lisan di awal kelas. Tes kejutan seringkali menciptakan atau memberi tekanan pada siswa sejak awal kelas, membuat mereka cemas... Oleh karena itu, tes kejutan tidak diperbolehkan," kata Bapak Minh.
Sebelumnya, pada konferensi untuk merangkum tahun ajaran 2022-2023 dan menyebarkan arahan serta tugas untuk tahun ajaran 2023-2024, Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, meminta agar tidak ada tes acak di awal kelas.
Menurut Bapak Hieu, masih ada situasi di mana guru tiba-tiba memanggil dan mengajukan pertanyaan di awal ujian. Hal ini memberikan tekanan dan stres pada siswa, sementara banyak siswa baru saja tiba di sekolah, sarapan, meninjau pelajaran mereka, dan khawatir akan ditanya tentang pelajaran sebelumnya.
Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh percaya bahwa untuk meningkatkan kualitas, sekolah juga harus bahagia, siswa harus datang ke sekolah dengan gembira, tanpa stres. Jika guru terus-menerus "menelepon dan bertanya secara acak", hal itu tidak hanya akan membuat siswa stres, tetapi juga tidak akan memberikan manfaat apa pun bagi mereka.
Agar siswa senang di sekolah, guru dapat memilih berbagai cara untuk menguji pengetahuan mereka. Selain itu, guru juga dapat memilih berbagai cara untuk memulai pelajaran dengan cara yang lembut dan nyaman, sehingga menciptakan kegembiraan bagi siswa saat belajar.
[iklan_2]
Sumber
![[Foto] Warga antusias mengantre untuk menerima terbitan khusus dari Surat Kabar Nhan Dan](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/30/53437c4c70834dacab351b96e943ec5c)
Komentar (0)