• Berdiri berdampingan dan berbagi dengan penyandang disabilitas.
  • Ketahanan siswa penyandang disabilitas
  • Memberikan harapan kepada penyandang disabilitas dan anak yatim piatu.
  • Berbagi pengalaman dalam pendidikan inklusif untuk anak-anak penyandang disabilitas.

Mengurangi ketidaksempurnaan

Setelah meninggalkan taman kanak-kanak tempat ia bekerja selama 14 tahun, guru Huynh Thi Kim Thoa memutuskan untuk bergabung dengan kelas anak-anak berkebutuhan khusus di Sekolah Pendidikan Khusus Provinsi Ca Mau . Meskipun baru beberapa bulan berada di sana, guru muda (lahir tahun 1991) ini telah mengalami berbagai macam emosi bersama murid-muridnya. Awalnya, ia merasa kewalahan. Anak-anak di sini tidak dapat mengungkapkan keinginan mereka seperti anak-anak normal. Semua emosi dan kebutuhan mereka membutuhkan kesabaran orang dewasa untuk mendengarkan dan memahami melalui mata, gerak tubuh, dan bahkan ucapan mereka yang belum sempurna.

Sebagian anak berperilaku baik, sementara yang lain bereaksi keras karena mereka tidak tahu bagaimana mengekspresikan emosi mereka. Setiap hari, Ibu Thoa belajar memahami murid-muridnya dari hal-hal terkecil. Dari tatapan mereka, cara mereka menarik tangannya, atau gumaman mereka, ia secara bertahap merasakan dunia unik setiap anak.

Setiap pelajaran dari Ibu Thoa selalu menghadirkan tawa dan membantu para siswa mempelajari keterampilan penting.

"Ada kalanya saya sangat lelah dan stres, tetapi cinta saya kepada anak-anak ini melebihi segalanya. Mereka telah banyak menderita, jadi saya hanya berharap dapat membantu mereka mempelajari keterampilan hidup dan memulihkan sebagian kemampuan berbahasa mereka sehingga mereka dapat berintegrasi ke dalam kehidupan seperti anak-anak lainnya," ujar Ibu Thoa.

Di sekolah istimewa itu, cinta adalah yang membuat para guru tetap berada di sana. Mereka dengan sabar mengajari anak-anak untuk berbicara, mengekspresikan emosi mereka, dan mempelajari huruf-huruf pertama mereka. Setelah jam pelajaran, para guru meluangkan waktu untuk menyiapkan rencana pelajaran dan menemukan metode baru yang sesuai untuk setiap anak.