Prestasi yang mengesankan dari siswa terbaik SMA Ham Rong

(Baothanhhoa.vn) - Tinggal jauh dari orang tua sejak kecil, siswi Vi Anh Ly Na (lahir tahun 2010), seorang etnis Thailand dari dataran tinggi Muong Lat, berhasil meraih prestasi gemilang dengan menjadi siswa terbaik di SMA Ham Rong (kelurahan Hac Thanh) dengan total nilai 28,6. Perjalanan perjuangannya yang tak kenal lelah menjadi contoh gemilang dari semangat belajar mandiri, tekad untuk bangkit, dan kecintaan belajar para siswa etnis minoritas.

Siswi Vi Anh Ly Na, lulusan terbaik kedua di Sekolah Menengah Atas Ham Rong.

Kemandirian dan belajar mandiri

Karena kondisi pekerjaan, orang tua Ly Na tidak dapat mengasuh anak-anak mereka secara langsung, sehingga ketika mereka mulai kelas 6, Ly Na dan adik laki-lakinya pindah ke distrik Phu Son, kota Thanh Hoa lama (sekarang distrik Hac Thanh) untuk tinggal bersama kakek-neneknya. Sejak saat itu, ia mulai terbiasa dengan kehidupan mandiri. Harinya biasanya dimulai dengan bangun pagi untuk menyiapkan sarapan, mengantar adik laki-lakinya ke kelas, dan kemudian pergi ke sekolah. Di malam hari, setelah membantu kakek-neneknya dengan beberapa pekerjaan rumah dan mengajari adik laki-lakinya belajar, ia mulai asyik membaca buku hingga larut malam. Kehidupan yang penuh kekhawatiran membantu Ly Na membentuk rasa disiplin dan tanggung jawab yang tinggi sejak usia dini.

Sejak sekolah dasar, Ly Na menonjol karena kecerdasan dan ketekunannya. Selama masa sekolah dasar di Sekolah Dasar dan Menengah Kota Muong Lat, Distrik Muong Lat lama (sekarang Komune Muong Lat), Ly Na selalu menjadi siswa yang berprestasi, disayangi oleh guru dan teman-temannya.

Di SMP, Ly Na cukup sering "pindah-pindah" ketika kelas 6 ia bersekolah di SMP Nguyen Chich (kelurahan Dong Son). Di kelas 7 ia pindah ke Sekolah Dasar dan Menengah Muong Lat Town. Di kelas 8 dan 9 ia bersekolah di SMP Minh Khai (kelurahan Hac Thanh).

Meskipun sering berpindah sekolah, Ly Na selalu menjadi siswa berprestasi dengan prestasi akademik yang mengagumkan. Di kelas 7, Na memenangkan juara pertama dalam bidang Bahasa Inggris dan Sastra dalam Kompetisi Pertukaran Siswa Berprestasi Bidang Budaya tingkat distrik. Pada tahun yang sama, Ly Na berpartisipasi dalam Kompetisi Pertukaran Siswa Berprestasi Bidang Budaya tingkat distrik bersama siswa kelas 9 dalam bidang Bahasa Inggris (sesuai peraturan Departemen Pendidikan dan Pelatihan) dan memenangkan juara kedua meskipun usianya dua tahun lebih muda dari peserta lainnya.

Di kelas 9, ia menjadi siswa terbaik kedua di Sekolah Menengah Atas Ham Rong bersama Ha Nguyen Nhat Minh, siswa Sekolah Menengah Atas Cu Chinh Lan (distrik Hac Thanh) dengan total nilai 28,6 poin (Matematika 9, Sastra 9, Bahasa Inggris 9,6 poin dan 1 poin prioritas).

Upaya dan prestasi Ly Na yang tak kenal lelah merupakan bukti kegigihan dan kemampuannya beradaptasi secara fleksibel di semua lingkungan belajar.

Ly Na dan guru kelasnya.

Ly Na berbagi: “Tinggal jauh dari orang tua, mandiri sejak dini, tidak dijemput dan diantar orang tua ke sekolah... terkadang membuat saya sedih karena tidak ada orang tua di sisi saya seperti teman-teman saya. Tapi saya mengerti bahwa orang tua saya juga sedang berjuang untuk masa depan kami. Jadi, saya selalu mengingatkan diri sendiri untuk belajar dengan giat demi adik-adik saya dan tidak mengecewakan kakek-nenek serta orang tua saya.”

Bangga dengan muridnya, Ibu Nguyen Thi Thu Ha, Kepala Sekolah Menengah Minh Khai, mengatakan: “Ly Na adalah murid yang relatif istimewa. Ia mempelajari semua mata pelajaran dengan baik, memiliki pemikiran yang mendalam, dan kemampuan belajar mandiri yang sangat baik. Selain itu, Ly Na juga aktif menjadi pengawas kelas, berpartisipasi dalam tim siswa berprestasi Bahasa Inggris dan Sastra, serta meraih juara ketiga tingkat provinsi dalam lomba “Memahami Sejarah Partai”... Ia juga aktif berpartisipasi dalam kegiatan kolektif, menjadi anggota tim kesenian, dan menjadi pembawa acara di berbagai kegiatan ekstrakurikuler sekolah... Prestasi yang diraih Ly Na sepenuhnya sepadan dengan usahanya serta semangat dan sikap belajarnya yang berharga.”

Prestasi yang diraih Ly Na tidak hanya membanggakan guru-guru dan keluarganya tetapi juga memiliki makna inspiratif yang kuat bagi banyak siswa lainnya, terutama siswa-siswi di daerah pegunungan dan siswa-siswi dari suku minoritas.

“Jaga agar api tetap menyala, jaga agar cahaya tetap menyala”

Tinggal jauh dari orang tuanya, Ly Na selalu mendapatkan kasih sayang yang cukup dari keluarganya. Meskipun usianya sudah lanjut, kakek-neneknya tetap memberikan kasih sayang dan perhatian penuh pada studi dan kegiatan sehari-hari cucu-cucu mereka.

Khususnya, ibu Ly Na, Ibu Pham Thi Oanh, adalah sosok yang diam-diam mendampingi anaknya selama masa pertumbuhannya. Jauh dari anaknya, ia masih mempertahankan kebiasaan menelepon setiap malam, mendengarkan keluh kesah anaknya, menyemangati dan membimbingnya untuk mengatasi tekanan belajar dan emosi masa remaja. Di akhir pekan, Ibu Oanh naik bus, menempuh perjalanan ratusan kilometer dari Muong Lat ke kota bersama anak-anaknya.

Ibu Oanh berbagi: "Dari kelas 1 sampai kelas 9, Ly Na selalu menjadi siswa yang berprestasi, hal ini membuat saya sangat senang dan bangga."

Meskipun saya tidak bisa bersama anak saya setiap hari, saya selalu mendorongnya untuk rajin membaca buku, menjadikan buku sebagai teman. Saya sering membelikan buku-buku bagus, mengajaknya menonton film pendek tentang anugerah kehidupan atau benih-benih jiwa agar ia tahu bagaimana mencintai, berbagi, berperilaku baik, dan selalu menemukan motivasi untuk belajar dan mengamalkannya. Saya sendiri tidak memaksa anak saya untuk belajar, tetapi sering mengajaknya bepergian ke sana kemari agar ia dapat belajar lebih banyak dari kehidupan. Saya percaya bahwa ketika anak-anak memahami pelajaran dan memahami hati orang tua serta guru mereka, mereka secara alami akan senang belajar, sehingga secara proaktif belajar dan mengakses ilmu yang mereka rasa bermanfaat bagi diri mereka sendiri,” tambah Ibu Oanh.

Ly Na dan ibu.

Metode pembelajaran yang tepat dan bebas stres inilah yang telah membantu Ly Na meraih mimpinya dengan percaya diri dan ingin melakukan lebih banyak hal bermanfaat bagi masyarakat. Ia berbagi keinginannya untuk menjadi mahasiswa di Universitas Perdagangan Luar Negeri agar memiliki lingkungan belajar yang dinamis dan modern untuk membantu mengembangkan potensinya secara maksimal. Ly Na berkata: "Di masa depan, saya ingin bekerja di bidang ekonomi luar negeri atau bertugas di kepolisian, mengikuti jejak ayah saya, dan berkontribusi membangun tanah air saya."

Ke depannya, saya ingin bekerja di bidang Hubungan Ekonomi Luar Negeri atau bertugas di kepolisian, mengikuti jejak ayah saya dan berkontribusi bagi pembangunan tanah air. Saya ingin menjadi orang yang berguna bagi masyarakat, membawa ilmu pengetahuan kembali untuk membantu anak-anak di dataran tinggi tempat saya dibesarkan dan memahami kesulitan yang mereka hadapi.

Dengan keberanian, kecerdasan dan tujuan yang jelas, Ly Na merupakan pelajar khas generasi muda baru, yang cerdas dalam kecerdasan, menonjol dalam kekuatan fisik, kaya dalam identitas budaya - generasi muda dengan misi "menjaga api dan menyalakannya".

Linh Huong

Sumber: https://baothanhhoa.vn/thanh-tich-an-tuong-cua-dong-thu-khoa-dau-vao-truong-thpt-ham-rong-254962.htm