Perdana Menteri Pham Minh Chinh: Bangga kepada mereka yang "menabur ilmu, menumbuhkan mimpi, menginspirasi semangat, kreativitas, dan membangun fondasi masa depan"

Keterangan foto — Perdana Menteri Pham Minh Chinh bertemu dengan perwakilan guru berprestasi di seluruh negeri. Foto: Duong Giang/VNA

Turut hadir dalam rapat tersebut Wakil Perdana Menteri Le Thanh Long; mantan Wakil Presiden sekaligus Presiden Asosiasi Vietnam untuk Promosi Pendidikan Nguyen Thi Doan; Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son; para pimpinan kementerian, lembaga, dan lembaga terkait; khususnya 60 orang pendidik yang berstatus pengelola pendidikan, dosen, dan guru yang mewakili 173 orang berprestasi yang akan mendapatkan penghargaan pada tahun 2025.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengatakan bahwa para guru yang hadir dalam pertemuan tersebut berasal dari semua jenjang pendidikan, semua daerah, dari perkotaan modern hingga daerah terpencil dan kepulauan. Setiap guru adalah kisah indah tentang kecintaan terhadap profesi, kegigihan mengatasi kesulitan, dan kreativitas tanpa batas.

Baik mereka yang mengabdikan hidupnya untuk podium, pelopor transformasi digital, atau diam-diam membimbing siswa yang kurang beruntung, guru adalah contoh cemerlang etika dan kepribadian, dan merupakan faktor inti dalam gerakan emulasi "Inovasi dan Kreativitas", yang berkontribusi dalam membangun kepercayaan dan membangkitkan kebanggaan terhadap citra guru yang mulia dan manusiawi.

Pada pertemuan tersebut, perwakilan guru menyampaikan rasa terima kasih yang mendalam kepada para pemimpin Partai, Negara dan Perdana Menteri karena selalu memberikan perhatian dan mendorong perjuangan pendidikan; serta selalu mendengarkan pendapat, saran dan berdiskusi langsung dengan para perwakilan guru, menunjukkan rasa hormat terhadap peran guru, menciptakan motivasi besar bagi seluruh sektor untuk melaksanakan tugas yang diberikan oleh Partai dan Negara dengan baik.

Sambil berbagi kecintaan terhadap profesi, pengalaman, dan usaha bagi para siswa tercinta serta bagi pendidikan negara, para guru juga meminta kepada Perdana Menteri serta para pemimpin Partai dan Negara untuk mengarahkan pelaksanaan yang lebih efektif, sehingga kebijakan-kebijakan penting Partai dan Negara seperti Resolusi 29 tentang inovasi pendidikan fundamental dan komprehensif; Kesimpulan 91 tentang kelanjutan pelaksanaan Resolusi 29, Resolusi 71-NQ/TW tentang terobosan-terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan, khususnya Undang-Undang Guru... dapat benar-benar terwujud, dan menghasilkan hasil-hasil yang praktis.

Delegasi juga ingin memperhatikan dan mendukung pelatihan standar untuk guru prasekolah, terutama di daerah terpencil; memiliki kebijakan untuk staf gizi di prasekolah; berinvestasi dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi di sekolah; memiliki mekanisme khusus untuk sejumlah sektor pelatihan yang penting, prioritas, dan strategis; memiliki kebijakan yang lebih setara antara sektor pendidikan publik dan swasta...

Berbicara pada pertemuan tersebut, dalam rangka Hari Guru Vietnam, 20 November, Perdana Menteri Pham Minh Chinh, atas nama para pemimpin Partai dan Negara, menyampaikan rasa terima kasihnya yang mendalam kepada seluruh generasi guru dan dosen di seluruh negeri, yang selalu mengabdikan diri siang dan malam demi tujuan mulia dan mulia "mencerdaskan manusia" bangsa kita.

Menyoroti tradisi ketekunan, rasa hormat kepada guru, dan apresiasi terhadap bakat sebagai nilai-nilai kemanusiaan yang mendalam bagi bangsa kita melalui lagu-lagu daerah dan peribahasa: "Beras ayah, pakaian ibu, kata-kata guru. Renungkanlah untuk menebus hari-hari yang dirindukan"; "Anakku, ingatlah pepatah ini - Rahmat ayah, kebaikan ibu, jasa guru, jangan lupakan", Perdana Menteri mengatakan bahwa semasa hidupnya, Presiden Ho Chi Minh selalu sangat menghargai peran guru dalam mendidik generasi muda; Ia menekankan: "Tanpa guru, tidak ada pendidikan. Tanpa pendidikan, tanpa kader, tidak ada pembicaraan tentang ekonomi dan budaya", "Bangsa yang bodoh adalah bangsa yang lemah".

Perdana Menteri menegaskan bahwa Partai dan Negara kita senantiasa menempatkan pendidikan dan pelatihan sebagai kebijakan nasional yang utama; pendidikan dan pelatihan membentuk "Kebajikan - Kecerdasan - Raga - Kecantikan" manusia; sumber daya manusia merupakan faktor penentu keberhasilan atau kegagalan suatu bangsa dan dalam proses pembangunan negara yang pesat dan berkelanjutan; berinvestasi pada manusia berarti berinvestasi pada pembangunan.

Menurut Perdana Menteri, untuk mencapai dua tujuan strategis 100 tahun negara ini, Politbiro telah mengeluarkan banyak resolusi strategis untuk membawa negara ini ke era baru, di mana Politbiro, Majelis Nasional, dan Pemerintah telah mengeluarkan banyak kebijakan, mekanisme, solusi untuk menciptakan terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi dan berfokus pada pengarahan implementasinya.

Melalui kisah tulus dan penuh emosi para guru tentang kehidupan dan karier mereka, Perdana Menteri dengan hormat menyampaikan rasa terima kasihnya kepada para guru yang telah meraih banyak prestasi gemilang dalam karier pendidikan dan pelatihan; merupakan unsur inti yang menyebarkan nilai-nilai luhur kepada peserta didik; benar-benar teladan cemerlang dalam hal moralitas, belajar mandiri dan kreativitas, dedikasi dan pengabdian dalam karier "menumbuhkan manusia".

Perdana Menteri menyampaikan rasa bangganya kepada para guru yang telah berupaya semaksimal mungkin untuk berkontribusi, mengabdi, dan berkorban dalam diam untuk "menanam benih ilmu pengetahuan, memupuk mimpi, menumbuhkan semangat, menginspirasi kreativitas, dan membangun fondasi masa depan" bagi generasi siswa; tidak hanya memiliki tanggung jawab untuk menyampaikan ilmu pengetahuan, tetapi juga menjadi pendamping, membantu mereka menjelajahi dunia dan menemukan nilai-nilai kehidupan. Bagi setiap guru, mengajar bukan sekadar pekerjaan, melainkan juga semangat dan misi suci.

Menyebutkan banyak guru yang tidak hanya berprestasi dalam pekerjaan profesional dan manajemen, tetapi juga aktif melakukan penelitian ilmiah, berinovasi, menerapkan praktik untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran, menerbitkan banyak artikel ilmiah, memenangkan banyak penghargaan internasional bergengsi; berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial, menjadi sukarelawan, bagi siswa dan masyarakat, Perdana Menteri juga bangga memiliki guru yang tidak hanya berprestasi dalam mengajar di kelas, tetapi juga membimbing dan melatih banyak siswa berprestasi, berpartisipasi dan memenangkan banyak penghargaan internasional, berkontribusi pada kejayaan pendidikan negara, menunjukkan keberanian, bakat, dan kecerdasan siswa Vietnam; serta guru yang gigih mengarungi sungai dan jurang, mengesampingkan rasa rindu, merindukan orang terkasih, bertekad untuk "membawa surat" ke dataran tinggi, daerah terpencil, dan daerah etnis minoritas.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh mengakui dan memberikan pujian setinggi-tingginya atas usaha yang tak kenal lelah, perjuangan, pengorbanan diam-diam dan dedikasi para staf pengajar khususnya dan seluruh sektor pendidikan dan pelatihan secara umum, yang memberikan kontribusi signifikan terhadap terobosan strategis dalam pengembangan sumber daya manusia untuk melayani tujuan industrialisasi, modernisasi dan pembangunan nasional yang cepat dan berkelanjutan.

Demi terus berinovasi secara menyeluruh dan gigih di bidang pendidikan dan pelatihan, serta bertekad membawa pendidikan dan pelatihan Vietnam ke tingkat kemajuan kawasan Asia pada tahun 2030 dan tingkat kemajuan dunia pada tahun 2045, sesuai semangat Resolusi 71 Politbiro, Perdana Menteri Pham Minh Chinh meminta Menteri Pendidikan dan Pelatihan, para menteri, kepala sektor, sekretaris, dan ketua komite rakyat daerah untuk terus memberikan perhatian dan kepedulian yang lebih besar terhadap pendidikan dan pelatihan; melaksanakan tugas yang diberikan dengan gigih, sinkron, dan efektif, serta sungguh-sungguh menciptakan terobosan dalam mutu pendidikan dan pelatihan di semua jenjang dengan motto "Menempatkan siswa sebagai pusat dan subjek - Guru sebagai penggerak dan inspirasi - Sekolah sebagai penopang - Keluarga sebagai tumpuan - Masyarakat sebagai fondasi".

Khususnya, memahami secara menyeluruh dan melaksanakan secara efektif pedoman, kebijakan, dan undang-undang Partai dan Negara tentang pendidikan dan pelatihan, khususnya Resolusi 71 Politbiro, Kesimpulan No. 91-KL/TW tanggal 12 Agustus 2024 Politbiro tentang penerapan inovasi mendasar dan komprehensif dalam pendidikan dan pelatihan, dan Keputusan No. 1705/QD-TTg tanggal 31 Desember 2024 Perdana Menteri tentang Strategi Pengembangan Pendidikan hingga 2030, dengan visi hingga 2045.

Bersamaan dengan itu, teruslah meninjau, mengubah, dan melengkapi lembaga, mekanisme, dan kebijakan secara tepat waktu, tingkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan pendidikan negara; segera terbitkan regulasi dan petunjuk rinci tentang pelaksanaan 3 rancangan undang-undang yang diajukan ke Majelis Nasional untuk disetujui, meliputi: Undang-Undang yang mengubah sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan, Undang-Undang tentang Pendidikan Tinggi (diubah), Undang-Undang tentang Pendidikan Vokasi (diubah); atur secara efektif pelaksanaan Undang-Undang tentang Guru; rangkuman, evaluasi secara menyeluruh, penyesuaian dan penyempurnaan program pendidikan umum dan buku pelajaran.

Kepala Pemerintahan meminta untuk fokus pada peningkatan kualitas pendidikan dan pelatihan di semua jenjang, terutama pelatihan universitas dalam arah praktis dan mendalam; menciptakan lingkungan yang kondusif untuk menarik sumber daya investasi untuk pengembangan pendidikan dan pelatihan, memastikan keadilan dan kesetaraan antara sektor publik dan swasta; dan mempromosikan kerja sama publik-swasta.

Terus meninjau dan merencanakan jaringan prasekolah, pendidikan umum, pendidikan berkelanjutan, pendidikan untuk penyandang cacat, universitas dan pendidikan tinggi pedagogi; secara efektif menerapkan kebijakan pembebasan biaya kuliah dan dukungan untuk anak-anak prasekolah dan siswa pendidikan umum.

Membangun sekolah dan ruang kelas untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran terkait tren urbanisasi dan perpindahan penduduk. Khususnya, penting untuk menyelesaikan pembangunan 100 sekolah agar dapat diserahterimakan dan digunakan pada Agustus 2026; sekaligus melanjutkan studi pembangunan 148 sekolah untuk mencapai target penyelesaian pembangunan 248 sekolah di seluruh negeri pada tahun 2028 sesuai dengan Pemberitahuan Penutupan Politbiro No. 81-TB/TW.

Menyatakan keprihatinan terhadap perawatan staf pengajar, Perdana Menteri meminta untuk fokus pada pembangunan, peninjauan, amandemen dan penambahan kebijakan dan rezim remunerasi yang tepat sesuai dengan semangat Resolusi 71.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan memimpin dan berkoordinasi dengan Kementerian Dalam Negeri dan lembaga terkait untuk meneliti, mengembangkan, dan menyebarluaskan kebijakan untuk memastikan bahwa guru menerima gaji yang sepadan dengan upaya mereka, khususnya guru prasekolah, mereka yang bekerja di daerah terpencil, terisolasi, dan kurang beruntung, dan guru yang mengajar profesi yang sulit dan berbahaya.

Fokus pada rekrutmen dan restrukturisasi staf pengajar sesuai dengan tingkat kepegawaian yang ditetapkan, segera atasi kelebihan dan kekurangan guru di daerah dengan semangat: "Di mana ada siswa, di situ ada guru". Dorong rekrutmen, manajemen, dan pemanfaatan tingkat kepegawaian guru yang ditetapkan secara efektif dalam Keputusan No. 72-QD/TW Politbiro.

Perkuat pencegahan kekerasan di sekolah, lindungi guru dan siswa, serta perkuat pencegahan kejahatan dan keburukan sosial di lingkungan pendidikan. Tegaskan praktik-praktik negatif dalam pendidikan; jaga lingkungan yang saling menghormati antara guru dan siswa; laksanakan secara efektif motto "guru adalah guru, siswa adalah siswa" dalam hal etika, kepribadian, dan pengetahuan.

Mengutip ucapan mendiang Perdana Menteri Pham Van Dong: "Mengajar adalah profesi yang paling mulia dari semua profesi yang mulia", Perdana Menteri berharap dan percaya bahwa setiap guru akan terus menjadi contoh cemerlang dalam mengembangkan kebajikan - mengembangkan bakat, mencintai profesi - mencintai orang lain; terus belajar, mengembangkan, mengumpulkan pengetahuan, pengalaman, meningkatkan kualifikasi profesional; bersikap proaktif, menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki pendekatan baru dalam mengajar dan belajar; sehingga setiap pelajaran benar-benar bermanfaat dan menarik, sehingga setiap hari sekolah benar-benar menjadi hari yang membahagiakan.

Memperhatikan pendapat para guru dan menugaskan kementerian serta lembaga untuk mensintesis, menyelesaikan, dan mengusulkan solusi; atas nama para pemimpin Partai dan Negara, Perdana Menteri Pham Minh Chinh mengimbau seluruh sektor pendidikan dan pelatihan, semua guru untuk selalu meningkatkan semangat tanggung jawab dan antusiasme terhadap profesi, berjuang untuk mengatasi semua kesulitan, terus mengemban misi mulia dan tanggung jawab terhormat "mengajarkan huruf, mendidik manusia", memberikan kontribusi penting untuk membawa negara kita menuju pembangunan yang mantap di era baru.

Sumber: https://daibieunhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-tu-hao-ve-nhung-nguoi-gioi-giam-tri-thuc-nuoi-duong-uoc-mo-khoi-day-dam-me-sang-tao-xay-nen-tuong-lai-10395793.html