
Kota Ho Chi Minh berinvestasi dalam pendidikan prasekolah dan menetapkan banyak tujuan untuk meningkatkan kualitas - Foto: THAO THUONG
Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh telah mengeluarkan rancangan rencana untuk melaksanakan program "Peningkatan kualitas pendidikan prasekolah di wilayah perkotaan dan kawasan industri untuk periode 2026-2035, dengan visi hingga 2045".
Menurut Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh, sumber pendanaan untuk program ini berasal dari anggaran negara dan sumber-sumber sosial; untuk meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah di daerah perkotaan dan kawasan industri; untuk membantu anak-anak mengakses layanan pendidikan prasekolah yang berkualitas, adil dan setara.
Rancangan isi rencana dengan tujuan spesifik pada tahun 2035, kota akan dilaksanakan dalam 2 tahap.
Dimana, dalam kurun waktu 2026-2030: di wilayah perkotaan, diupayakan 100% anak prasekolah dipelihara, dirawat, dan dididik untuk menjamin keselamatan, memenuhi persyaratan program pendidikan prasekolah yang sesuai dengan kondisi praktis.
Di kawasan industri, 80% anak usia 6-36 bulan merupakan anak pekerja dan buruh yang perlu bersekolah dan memiliki akses terhadap layanan pendidikan prasekolah yang bermutu.
Bagi manajer, guru prasekolah dan staf di daerah perkotaan, targetnya adalah 80% untuk memiliki akses ke dokumen di platform digital; di kawasan industri, targetnya adalah 100% untuk menerima pelatihan tahunan untuk meningkatkan kapasitas profesional dan teknis.
Dalam kasus fasilitas pendidikan prasekolah di daerah perkotaan: upayakan 50% unit di tingkat komune, distrik, dan zona khusus menerapkan model pendidikan prasekolah yang tepat; secara bertahap mendekati model pendidikan prasekolah yang maju.
Di kawasan industri, jumlah rombongan belajar anak di Taman Kanak-kanak (TK) minimal 10%, dan jumlah TK negeri dengan rombongan belajar anak usia di bawah 24 bulan minimal 5%; TK swasta wajib memenuhi standar sekolah aman dan pencegahan kecelakaan dan cedera sesuai ketentuan, yaitu 100%.
Sedangkan bagi orang tua anak, 100% orang tua yang berprofesi sebagai pekerja di kawasan industri dibekali dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan tentang pengasuhan dan perawatan anak.
Dalam periode 2031-2035, di dua area: kawasan perkotaan dan industri, mulai dari anak-anak hingga manajer, guru, orang tua... target periode sebelumnya semuanya tercapai 100%.
Mengenai fasilitas pendidikan prasekolah pada tahap ini, di daerah perkotaan, 80% unit di tingkat komune dan distrik... akan memiliki akses ke model pendidikan prasekolah tingkat lanjut; di kawasan industri: setidaknya 20% kelompok prasekolah dan setidaknya 10% lebih banyak prasekolah umum akan memiliki kelompok untuk anak-anak berusia di bawah 24 bulan.
Pada tahun 2045, terus meningkatkan kualitas pendidikan prasekolah di wilayah perkotaan dan kawasan industri serta meniru model pendidikan prasekolah yang berkualitas.
Menurut Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh bertugas menyelenggarakan pelaksanaannya, berkoordinasi dengan departemen dan cabang terkait.
Prioritaskan pemanfaatan kantor pusat lembaga negara surplus pasca penggabungan untuk pendidikan prasekolah
Menurut rancangan rencana, untuk melaksanakan program tersebut, Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh menetapkan banyak tugas dan solusi.
Termasuk diversifikasi model pendidikan prasekolah yang sesuai dengan karakteristik wilayah perkotaan seperti mengalokasikan dana lahan untuk membangun sarana pendidikan prasekolah sesuai perencanaan yang telah disetujui, terutama pada proyek-proyek wilayah perkotaan baru; mengutamakan pemanfaatan kelebihan kantor pusat instansi negara setelah penataan aparatur administrasi daerah untuk pendidikan prasekolah.
Selain itu, Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh menekankan solusi untuk mempromosikan sosialisasi pendidikan prasekolah, mendorong para pelaku bisnis untuk berinvestasi di prasekolah guna melayani anak-anak pekerja...
Sumber: https://tuoitre.vn/tp-hcm-phan-dau-moi-tre-em-duoc-tiep-can-giao-duc-mam-non-chat-luong-2025112108533819.htm






Komentar (0)