Kota Ho Chi Minh sedang menjalankan program percontohan prasekolah baru di 15 fasilitas.

Menurut informasi yang disampaikan pada lokakarya tersebut, seorang perwakilan dari Dinas Pendidikan Prasekolah (Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh) menyatakan bahwa, sebelum reorganisasi batas administratif, Kota Ho Chi Minh dan provinsi Ba Ria - Vung Tau adalah dua dari enam daerah di seluruh negeri yang dipilih oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk menguji coba program pendidikan prasekolah baru yang dimulai dari tahun ajaran 2022-2023. Hingga saat ini, kedua daerah tersebut memiliki total 6 sekolah prasekolah, 1 kelas kelompok, dan 1 kelas taman kanak-kanak yang menerapkan program ini.

Setelah fase percontohan, para administrator dan guru secara proaktif beradaptasi dengan tuntutan inovasi, menyelenggarakan lingkungan pendidikan yang terbuka; beralih dari metode penyampaian satu arah ke peningkatan kegiatan berbasis pengalaman bagi anak-anak. Hal ini juga menjadi dasar bagi Kota Ho Chi Minh untuk terus memberikan ide-ide guna meningkatkan program pendidikan prasekolah yang baru.

Setelah reorganisasi batas administratif, Kota Ho Chi Minh kini memiliki jaringan pendidikan prasekolah terbesar di negara ini, dengan 1.832 lembaga pendidikan dan 54.610 administrator, guru, dan staf.

Mulai tahun ajaran 2026-2027, kota ini akan melanjutkan program percontohan di 15 sekolah prasekolah. Departemen Pendidikan dan Pelatihan juga telah membentuk komite pengarah tingkat kota untuk mengoordinasikan, memberikan dukungan profesional, dan memantau proses implementasi.

Program percontohan ini memprioritaskan daerah-daerah dengan kondisi yang menguntungkan dalam hal infrastruktur dan personel untuk mendapatkan pengalaman, kemudian mereplikasi model tersebut agar sesuai dengan kondisi spesifik setiap lokasi.

Lokakarya tersebut dihadiri oleh lebih dari 200 administrator pendidikan dari Kota Ho Chi Minh.

Dalam lokakarya tersebut, Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, Le Thuy My Chau, meminta lembaga pendidikan untuk meninjau dan menambah fasilitas serta peralatan agar memenuhi persyaratan program percontohan; dan pada saat yang sama, menstandarisasi kualifikasi staf manajemen dan guru dalam hal keterampilan dan keahlian profesional.

Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh juga mendesak lembaga pendidikan untuk mempromosikan proaktivitas dan fleksibilitas, menghindari pendekatan yang kaku dan mekanis. Kegiatan pendidikan harus berakar pada kebutuhan dan kemampuan aktual anak-anak. Para administrator perlu mendukung guru, meminimalkan tekanan administratif yang tidak perlu, dan memperkuat komunikasi untuk mendapatkan konsensus orang tua.

Untuk pemerintah daerah, Ibu Le Thuy My Chau meminta pengembangan rencana implementasi yang fleksibel dan sesuai dengan kondisi praktis; menggabungkan pelatihan, pengembangan profesional, dan bimbingan dengan inspeksi dan pengawasan untuk memastikan ketersediaan sumber daya untuk implementasi.

Menurut Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, pada tahun ajaran 2026-2027, Zona 1 akan memiliki 7 sekolah prasekolah yang menjalankan program pendidikan prasekolah baru sebagai uji coba; Zona 3 akan memiliki 8 sekolah.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-thi-diem-chuong-trinh-mam-non-moi-tai-15-co-so-post769676.html