Perdebatan tentang jumlah mata pelajaran wajib

Siswa kelas 11 tahun ini akan menjadi kelompok kandidat pertama yang mengikuti ujian kelulusan sekolah menengah atas yang baru.

Haruskah sejarah menjadi wajib atau opsional?

Pemerintah baru saja meminta Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk segera mengkaji dan mengumumkan rencana ujian kelulusan SMA tahun 2025 guna memastikan pelaksanaannya ringkas, efektif, praktis, mengurangi tekanan, mengurangi biaya, dan menciptakan konsensus sosial. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sebelumnya mengusulkan 2 opsi untuk survei opini:

• Pilihan 1: 6 mata pelajaran ujian termasuk 4 mata pelajaran wajib (matematika, sastra, sejarah, bahasa asing) dan 2 mata pelajaran pilihan (dari mata pelajaran yang dipilih siswa untuk dipelajari di kelas 12).
• Opsi 2: 5 mata pelajaran, termasuk 3 mata pelajaran wajib (matematika, sastra, bahasa asing) dan 2 mata pelajaran pilihan dari mata pelajaran yang sudah dipelajari (termasuk sejarah). Siswa yang mengikuti program pendidikan reguler tidak mengikuti ujian bahasa asing.

Administrator sekolah menengah, guru, dan siswa menyampaikan pandangan beragam mengenai kedua pilihan ini.

Guru Nguyen Viet Dang Du, Kepala Departemen Sejarah di SMA Le Quy Don (Distrik 3, Kota Ho Chi Minh), menyatakan: "Saya mendukung opsi 1 karena sejarah merupakan mata pelajaran wajib seperti matematika, sastra, dan bahasa asing." Bapak Dang Du juga menyarankan agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengungkapkan hasil survei opini secara transparan kepada publik agar ketika rencana ujian kelulusan SMA resmi dirilis, "semua orang akan yakin".

Sementara itu, Guru Huynh Thanh Phu, Kepala Sekolah Menengah Atas Bui Thi Xuan (Distrik 1), menyampaikan pendapatnya mengenai pilihan 2 (5 mata pelajaran, di mana sejarah merupakan mata pelajaran pilihan). Guru Phu mencatat bahwa jika jumlah mata pelajaran lebih banyak, penyelenggaraan ujian akan membutuhkan biaya lebih besar. Menurut Bapak Phu, sejarah tidak wajib bagi siswa untuk mengikuti ujian SMA pada mata pelajaran ini.

Selain itu, Bapak Phu mengatakan bahwa siswa akan merasa lebih nyaman dengan pilihan 2 karena mereka dapat bersikap proaktif dan fleksibel dalam memilih mata pelajaran sesuai dengan orientasi karier mereka, sehingga dapat mengembangkan kemampuan dan pemikiran pribadi mereka.

Siswa kelas 10 SMA Nguyen Thi Minh Khai (Distrik 3, Kota Ho Chi Minh). Ini adalah angkatan kedua peserta ujian kelulusan SMA dalam Program Pendidikan Umum 2018.

Pilihan mana yang dipilih siswa?

Wakil kepala sekolah menengah atas di distrik Can Gio mengatakan: "Dewan sekolah telah melakukan survei pendapat siswa dan guru tentang rencana ujian kelulusan tahun 2025. Tentu saja, wajar jika siswa memilih opsi 2 (5 mata pelajaran dan sejarah sebagai mata pelajaran pilihan)."

"Hampir 100% guru juga memilih opsi 2. Meskipun sejarah merupakan mata pelajaran wajib, siswa sebaiknya memilihnya sendiri karena bergantung pada keinginan dan orientasi karier masa depan mereka," ujar wakil kepala sekolah.

Nguyen Le Song Thuong (kelas 11, Sekolah Menengah Atas Nguyen Thi Minh Khai, Distrik 3, Kota Ho Chi Minh) mengatakan bahwa, kecuali siswa yang benar-benar bersemangat tentang sejarah dan memiliki orientasi karier yang terkait dengan mata pelajaran ini, sebagian besar siswa mempelajari sejarah untuk mengatasinya.

"Jika sejarah merupakan mata pelajaran wajib, saya rasa kebanyakan siswa hanya akan menghafalnya untuk lulus ujian kelulusan SMA. Hal ini hanya akan menambah tekanan bagi siswa. Oleh karena itu, opsi 2 adalah pilihan yang tepat," ungkap Song Thuong.

.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-tranh-luan-so-mon-bat-buoc-185230913185105553.htm