Sekolah Menengah Ly Tu Trong - titik terang dalam kualitas pendidikan terdepan dan massal

BHG - Pada tahun ajaran 2024-2025, Sekolah Menengah Ly Tu Trong (Vi Xuyen) terus mempertahankan dan meningkatkan capaian positif dalam pendidikan komprehensif. Kualitas pendidikan umum dan pendidikan unggulan terjamin dan ditingkatkan, berkontribusi pada pencapaian sektor pendidikan provinsi secara umum dan distrik Vi Xuyen khususnya.

Sekolah menengah terkemuka dalam pencapaian siswa yang luar biasa

Pada tahun ajaran 2024-2025, seluruh sekolah memiliki 10 kelas dengan total 341 siswa, termasuk 194 siswa asrama. Tingkat pelatihan tim memenuhi atau melampaui standar; banyak guru memiliki kapasitas profesional, antusiasme, dan tanggung jawab yang baik. Tahun ajaran ini, 6 guru mencapai predikat guru berprestasi di tingkat provinsi, 8 guru mencapai guru berprestasi di tingkat kabupaten. Kualitas pembelajaran dan pelatihan siswa tetap terjaga. Hasil pembelajaran akhir tahun menunjukkan bahwa 234 siswa diklasifikasikan sebagai sangat baik, mencakup 68,6%; 106 siswa diklasifikasikan sebagai baik, mencakup 31,1%. Mengenai pelatihan, 338 siswa diklasifikasikan sebagai perilaku baik, mencakup 99,1%. Siswa yang menyelesaikan program sekolah menengah pertama mencapai tingkat 100%. Perpindahan kelas dan penyelesaian program sesuai jadwal untuk tahun ajaran.

Guru dan siswa Sekolah Menengah Ly Tu Trong di kelas Sastra

Selama tahun ajaran ini, siswa-siswi sekolah berpartisipasi dalam semua kompetisi siswa berprestasi di semua tingkatan. Pada kompetisi siswa berprestasi tingkat provinsi, siswa-siswi sekolah memenangkan total 77 hadiah, termasuk 4 hadiah utama, 30 hadiah kedua, 26 hadiah ketiga, dan 17 hadiah hiburan, memimpin jumlah hadiah di antara sekolah menengah di seluruh provinsi. Pada kompetisi tingkat distrik, siswa kelas 6, 7, dan 8 memenangkan 183/188 hadiah, mencapai tingkat 97,3%. Selain itu, siswa-siswi sekolah juga memenangkan 118 hadiah dalam kompetisi Violympic dan IOE tingkat provinsi dan 3 hadiah nasional.

Guru Nguyen Thi Hong Nhung, Kepala Sekolah Menengah Ly Tu Trong, mengatakan: “Sejak awal tahun ajaran, sekolah telah secara proaktif menyusun rencana pengajaran, menyelenggarakan pelatihan bagi siswa berprestasi di setiap kelompok mata pelajaran, dan memilih tim guru berpengalaman untuk mengikuti pelatihan. Di saat yang sama, kami juga memperhatikan pengelolaan disiplin asrama, menciptakan kondisi yang kondusif bagi siswa untuk belajar dan berlatih dengan tenang.”

Selain kegiatan profesional, sekolah juga menyelenggarakan pendidikan moral yang baik dan kegiatan keterampilan hidup bagi siswa. Gerakan simulasi, kegiatan pengalaman, kegiatan hormat bendera, dan kegiatan tim dilaksanakan dengan serius dan mendalam, yang berkontribusi pada terciptanya lingkungan pendidikan yang disiplin dan tertib.

Solusi untuk meningkatkan kondisi pengajaran dan pembelajaran

Dari segi fasilitas, sekolah saat ini memiliki 10 ruang kelas dan sejumlah ruang kelas mata pelajaran, ruang komputer, dan perpustakaan. Namun, karena sekolah ini dibangun sejak lama, beberapa fasilitas telah rusak, lahannya sempit, dan tidak dapat memenuhi kebutuhan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar dan ekstrakurikuler. Asrama saat ini memiliki 14 kamar untuk siswa, tetapi lahannya sempit, dan beberapa fasilitas seperti kamar mandi, toilet, dapur, ruang makan, dll. perlu direnovasi dan ditingkatkan.

Pelajaran ulasan matematika untuk siswa kelas 9 yang mempersiapkan diri untuk ujian masuk kelas 10

Menghadapi kenyataan tersebut, Komite Rakyat Distrik Vi Xuyen menyetujui Proyek untuk memperluas skala dan merelokasi Sekolah Menengah Ly Tu Trong ke Desa Duc Thanh, Distrik Dao Duc. Proyek ini menelan biaya total lebih dari 19 miliar VND, di mana Serikat Pekerja Bank Vietnam mensponsori 16 miliar VND dan anggaran distrik menginvestasikan 3 miliar VND. Saat ini, sekolah tersebut telah menerima dan mengoperasikan sebuah rumah asrama siswa dengan 20 kamar tertutup. Pembangunan ruang kelas di sekolah baru ini diperkirakan akan dilanjutkan pada musim panas 2025.

Guru Nguyen Thi Hong Nhung menambahkan: “Pemindahan sekolah ke lokasi baru merupakan langkah penting untuk memastikan tersedianya ruang belajar dan tempat tinggal bagi siswa, serta memenuhi persyaratan pembaruan program pendidikan umum. Sekolah berharap dapat terus menerima perhatian dan dukungan dari semua jenjang dan sektor untuk melengkapi fasilitas sesuai dengan peta jalan.”

Pada rapat kerja dengan pihak sekolah di akhir Mei, Bapak Vuong Ngoc Ha, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Ha Giang , mengapresiasi dan memberikan apresiasi yang tinggi atas hasil gemilang Sekolah Menengah Ly Tu Trong pada tahun ajaran 2024-2025. Beliau meminta pihak sekolah untuk terus memperhatikan penerimaan siswa baru, meningkatkan kualitas input; memberikan orientasi dan dukungan kepada siswa kelas 9 untuk mengikuti ujian masuk sekolah berkualitas; memperkuat pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris yang dipadukan dengan praktik keterampilan berbicara dan menulis tentang Provinsi Ha Giang; mempromosikan kegiatan ekstrakurikuler dan pendidikan keterampilan hidup bagi siswa asrama; meningkatkan semangat solidaritas dan kreativitas, serta mempertahankan peran sebagai unit unggulan dalam peningkatan mutu pendidikan di provinsi ini.

Dapat dikatakan bahwa Sekolah Menengah Ly Tu Trong terus menegaskan perannya sebagai unit pendidikan berkualitas tinggi, berkontribusi aktif terhadap pencapaian sektor pendidikan provinsi secara umum dan distrik Vi Xuyen secara khusus. Sekolah ini senantiasa berinovasi dalam metode pengajaran, meningkatkan kualifikasi profesional staf pengajar, dan sekaligus berfokus pada pendidikan komprehensif bagi siswa guna memenuhi kebutuhan perkembangan sektor pendidikan di era baru, yang berkontribusi pada pelatihan sumber daya manusia berkualitas bagi daerah.

Artikel dan foto: Hong Cu

Sumber: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202505/truong-thcs-ly-tu-trong-diem-sang-ve-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-va-dai-tra-dd760a9/