Siswa yang secara alamiah dinamis, perlu mengumpulkan lebih banyak keterampilan dan mengetahui cara belajar untuk memasuki kehidupan - Ilustrasi: QL
Sejujurnya, kisah antara siswa dan guru di sekolah itu agak kontroversial karena media sosial. Ada sedikit ilusi dalam cara berperilaku dan menghadapi masalah, jika tidak bisa dikatakan mengandalkan "kekuatan media sosial".
Karena dalam setiap cerita, solusinya tidak hanya berdasarkan akal sehat, tetapi juga emosi, seperti yang diajarkan kakek-nenek kita. Lagipula, masalah ini tidak terlalu buruk sehingga tidak bisa dibahas.
Kejadian itu juga memberikan pelajaran lain yang perlu direnungkan oleh para pelajar berusia delapan belas dan dua puluhan tahun untuk memperbaiki diri. Kemampuan menerima kesalahan juga merupakan keterampilan yang tidak dimiliki semua anak muda, sehingga perlu dilatih.
Belajar dari kesalahan Anda sendiri dan belajar bagaimana orang lain membantu Anda memperbaikinya hanya akan bermanfaat dan menjadi aset berharga bagi Anda dalam hidup, dan tidak akan menyebabkan kerugian apa pun bagi Anda.
Ada seorang mahasiswi peraih nilai terbaik ujian masuk dan juga peraih nilai terbaik sebuah universitas di Kota Ho Chi Minh yang berbagi pengalamannya. Ia tidak pernah takut berbuat salah selama kuliah. Ia selalu memanfaatkan kesempatan untuk berbagi pendapat pribadinya, berbicara di kelas, dan mengajukan pertanyaan apa pun kepada para dosen tanpa takut ditertawakan karena mengajukan pertanyaan yang salah atau konyol.
Sudut pandangnya adalah bahwa hanya di universitas kita diperbolehkan membuat kesalahan, dan tidak takut membuat kesalahan. Karena jika kita membuat kesalahan, dosen pasti akan membantu kita memperbaikinya sehingga kita dapat mengenali apa yang benar. Dan hanya dengan begitu kita dapat mengingat dan membatasi kesalahan, karena ketika kita lulus dan bekerja, kita tidak akan diizinkan membuat kesalahan lagi. Belum lagi ada kesalahan yang tidak akan pernah kita perbaiki.
Tentu saja, tidak semua anak muda berpikir seperti itu. Mentalitas yang umum sering kali adalah rasa takut ditertawakan, diolok-olok jika Anda tidak sengaja mengajukan pertanyaan yang agak naif. Yang lebih parah lagi adalah mentalitas menyembunyikan ketidaktahuan. Lebih buruk lagi adalah tidak menerima kesalahan Anda, bahkan ketika kesalahannya ditunjukkan, Anda menyalahkan "orang lain yang tidak mengerti maksud Anda".
Kembali ke kisah mahasiswa di atas, jika Anda menerima dengan rendah hati dan mau belajar, Anda akan mendapatkan lebih dari sekadar nilai 5 untuk lulus mata kuliah tersebut setelah komite penilaian ulang dibentuk. Namun, kerugiannya jelas bagi semua orang. Dan tentu saja akan ada konsekuensi bagi psikologi dan studi Anda di tahap selanjutnya.
Pendidikan dalam arti tertentu adalah menyediakan layanan, tetapi layanan khusus, bukan sekadar membayar sesuatu. Ada juga pelajaran tentang menjadi manusia dan menyempurnakan karakter seseorang.
Pergi ke sekolah adalah waktu untuk mempelajari hal-hal baru dan hal-hal menarik, bukan waktu untuk membuktikan siapa Anda atau apa latar belakang keluarga Anda, kecuali jika Anda benar-benar luar biasa dan menonjol.
[iklan_2]
Sumber: https://tuoitre.vn/tuoi-doi-muoi-cung-can-hoc-chap-nhan-sai-2024090509413925.htm
Komentar (0)