Menanggapi badai No. 11: Sekolah-sekolah di Hanoi secara fleksibel mengadopsi metode pengajaran yang tepat

Keterangan foto — Siswa kelas tiga Sekolah Dasar Vinschool ( Hanoi ) mengerjakan PR matematika secara daring di rumah. Foto ilustrasi: Minh Ngoc/VNA

Pada malam tanggal 3 Oktober, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi mengirimkan Dokumen No. 4019/SGDĐT-CTTTHSSV kepada Komite Rakyat di lingkungan dan komune; unit dan sekolah di bawah Departemen Pendidikan dan Pelatihan, meminta tanggapan proaktif terhadap badai No. 11 (badai Matmo).

Oleh karena itu, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi meminta Komite Rakyat di distrik dan komune untuk mengarahkan lembaga pendidikan di wilayah tersebut; kepala unit dan sekolah di bawah Departemen untuk memantau dengan cermat perkembangan badai No. 11, secara serius dan efektif melaksanakan arahan dan instruksi dari Pemerintah Pusat, kota dan otoritas lokal dalam pekerjaan pencegahan bencana alam, pengendalian dan pencarian dan penyelamatan; secara teratur dan cermat memantau peringatan, prakiraan dan perkembangan cuaca dan bencana alam untuk secara proaktif mencegah, menghindari, menanggapi dan mengatasi konsekuensi bencana alam.

Departemen juga meminta unit-unit untuk secara proaktif meninjau dan menyiapkan rencana berdasarkan situasi cuaca dan bencana alam, menerapkan rencana tanggap bencana sesuai dengan prinsip "4 di tempat" yang sesuai dengan kondisi sekolah; meninjau sistem pohon di lingkungan sekolah, jika mendeteksi pohon tahunan yang berisiko patah atau tumbang, mereka harus melaporkan untuk penanganan tepat waktu, jika tidak dapat segera dilaksanakan, harus ada peringatan bahaya dan menghubungi badan-badan khusus untuk penanganan sesegera mungkin.

Unit sekolah perlu memiliki rencana dan segera memindahkan aset, mesin, peralatan, meja, kursi, catatan, buku ke tempat yang aman, memastikan tidak ada kerusakan, kerusakan, kehilangan, dan meminimalkan kerusakan yang disebabkan oleh badai.

Untuk unit dan lembaga pendidikan dengan siswa asrama, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi menganjurkan manajemen siswa yang ketat; pergerakan siswa harus dikoordinasikan secara erat antara sekolah dan keluarga sesuai dengan rencana dan instruksi otoritas setempat, untuk memastikan keselamatan mutlak; pada saat yang sama, menyiapkan air minum, makanan, dan perbekalan yang cukup untuk menjamin kebutuhan hidup siswa yang tinggal di sekolah selama badai.

Menghadapi perkembangan bencana alam, badai, banjir, dan epidemi, kepala lembaga pendidikan perlu memantau situasi secara berkala, segera menyesuaikan rencana pengajaran dan pembelajaran yang fleksibel, dan memilih bentuk yang tepat; pada saat yang sama, secara proaktif melaporkan kepada Komite Rakyat di lingkungan dan komunitas; unit terkait dan Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk koordinasi, pengarahan, dan penanganan.

Sekolah sama sekali tidak menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan kolektif, terutama di tempat-tempat yang berisiko banjir dan longsor; membangun saluran informasi dengan orang tua untuk mengelola siswa saat berpartisipasi dalam kegiatan lokal, meminimalkan risiko yang mungkin timbul akibat badai. Setelah badai, pemerintah daerah dan sekolah secara proaktif melakukan pembersihan dan disinfeksi, mengatasi banjir, dan memastikan lingkungan yang aman bagi siswa dan guru.

Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/ung-pho-bao-so-11-cac-truong-hoc-o-ha-noi-linh-hoat-hinh-thuc-day-hoc-phu-hop-20251003202320361.htm