Membangun masa depan bagi perempuan di bidang sains.

Untuk mengatasi tantangan utama yang diuraikan dalam Agenda 2030 untuk Pembangunan Berkelanjutan, perlu untuk memanfaatkan semua potensi, termasuk potensi perempuan dalam bidang sains . Menurut para analis, memastikan keragaman gender dan memperluas jumlah peneliti berbakat akan membawa perspektif dan kreativitas baru.

Kesenjangan gender masih ada di bidang STEM.

Meskipun bidang Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika (STEM) dianggap sangat penting bagi perekonomian nasional, kesenjangan gender tetap ada di semua tingkatan dalam disiplin STEM.

Rata-rata, perempuan составляет sekitar 29% dari tenaga kerja STEM di 146 negara yang dinilai dalam "Laporan Kesenjangan Gender Global" Perserikatan Bangsa-Bangsa. Angka ini meningkat menjadi 49% di sektor non-STEM. Perempuan di bidang STEM memperoleh pendapatan sekitar 15%-30% lebih rendah daripada laki-laki.

Menurut analisis oleh Pew Research Center (AS), seorang pekerja di bidang STEM memperoleh penghasilan sekitar dua pertiga lebih banyak daripada seseorang yang bekerja di bidang lain. Perlu dicatat, beberapa profesi STEM dengan gaji tinggi, seperti ilmu komputer dan teknik, memiliki tingkat partisipasi perempuan yang sangat rendah.

Survei Gaji STEM Global juga mengungkapkan bahwa kesenjangan gaji berdasarkan gender masih ada di bidang STEM di seluruh Eropa dan Amerika Utara. Ini mengkhawatirkan karena perempuan di bidang yang sama dan memegang posisi yang sama sepenuhnya layak mendapatkan gaji yang setara dengan laki-laki.

Meskipun perempuan semakin banyak hadir di pendidikan tinggi, mereka hanya mencakup 28% lulusan teknik dan 40% lulusan ilmu komputer dan informatika.

Salah satu penyebab kesenjangan ini adalah stereotip bahwa "STEM adalah bidang yang didominasi laki-laki." Hal ini membuat banyak perempuan dan wanita ragu-ragu, bahkan berkecil hati, untuk mengejar pendidikan dan karier di bidang STEM.

Xây dựng một tương lai cho phụ nữ trong khoa học- Ảnh 1. — Mendorong perempuan dan anak perempuan untuk menekuni bidang STEM (Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika).

Selain itu, peneliti perempuan cenderung memiliki karier yang lebih pendek dan gaji yang lebih rendah dibandingkan dengan rekan laki-laki mereka. Karya mereka tidak terwakili secara memadai di jurnal-jurnal bergengsi, dan mereka seringkali memiliki lebih sedikit kesempatan untuk maju. Perempuan juga umumnya mendapatkan pendanaan penelitian yang lebih sedikit daripada rekan laki-laki mereka.

Meskipun perempuan составляет 33,3% dari seluruh peneliti, hanya 12% anggota akademi sains nasional yang berjenis kelamin perempuan. Di bidang-bidang mutakhir seperti kecerdasan buatan, hanya seperlima dari para ahli (setara dengan 22%) yang berjenis kelamin perempuan.

Harapan untuk masa depan

Sains di abad ke-21 bersifat dinamis, kolaboratif, dan beragam. Sains merupakan alat yang ampuh untuk mengatasi tantangan global dan membuka pintu menuju karier yang melampaui laboratorium. Komunitas ilmiah perlu menyediakan lebih banyak kesempatan bagi perempuan.

Sebagian dari solusi tersebut mengharuskan perusahaan untuk lebih mempertimbangkan kandidat perempuan yang berkualitas – jika tidak, kita tidak akan pernah mengubah situasi saat ini. Selain itu, perusahaan perlu menyediakan kebijakan dukungan bagi karyawan perempuan, memberi mereka kesempatan untuk pengembangan pribadi dan profesional.

Rekrutmen hanyalah langkah pertama; mempertahankan karyawan, memperluas peluang pelatihan, dan mempromosikan mereka adalah faktor-faktor penting. Memastikan kesetaraan gender di tempat kerja bukan hanya tugas yang diperlukan tetapi juga menguntungkan bisnis.

Xây dựng một tương lai cho phụ nữ trong khoa học- Ảnh 2. — Lydia Charles Moyo, seorang pengusaha wanita asal Tanzania, dianugerahi Penghargaan Warga Negara Global 2024.

Menurut laporan McKinsey, perusahaan yang berada di peringkat 25% teratas dalam hal keragaman gender memiliki kemungkinan 15% lebih besar untuk mencapai keuntungan yang lebih tinggi daripada median industri di tingkat nasional mereka.

Bidang STEM (Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika) sedang mengalami beberapa peningkatan dalam lingkungan kerja bagi perempuan, seperti pengaturan kerja yang lebih fleksibel. Namun, masih banyak yang perlu dilakukan untuk memberikan kesempatan dan akses yang setara bagi perempuan dari segala usia, mulai dari siswa sekolah dasar dan menengah hingga pendatang baru di dunia kerja dan mereka yang sudah bekerja di bidang STEM.

Program dukungan dan pendampingan khusus akan memainkan peran penting dalam mendorong perubahan dan menghilangkan hambatan gender yang ada. Lebih penting lagi, perempuan berpengalaman di bidang STEM harus bersedia menjadi mentor dan secara proaktif membantu generasi berikutnya.

Selain peran mentoring dari generasi yang lebih tua, kita juga perlu mengingat pentingnya beragam perspektif (dari pria atau wanita) untuk membantu perempuan berkembang.

Di Afrika, terdapat upaya yang semakin meningkat untuk memprioritaskan investasi dalam pendidikan STEM bagi anak perempuan – kelompok yang masih kurang terwakili di bidang ini. Contoh utamanya adalah Lydia Charles Moyo, seorang pengusaha Tanzania yang tergabung dalam LSM Her Initiative, yang mempromosikan pemberdayaan anak perempuan melalui teknologi.

Didirikan pada tahun 2019, organisasi ini menyediakan pendidikan dan keterampilan terkait kewirausahaan dan lapangan kerja, sekaligus memanfaatkan teknologi untuk menjembatani kesenjangan gender di sektor digital di Tanzania.

Inisiatif Moyo tidak hanya membentuk cara untuk mengatasi kurangnya representasi perempuan dan anak perempuan di bidang STEM, tetapi juga berkontribusi dalam mempromosikan inklusi digital dan mengembangkan strategi yang mengintegrasikan teknologi dengan tujuan kesetaraan gender di Tanzania.

Karya Moyo telah diakui baik secara nasional maupun internasional. Pada April 2024, Moyo dianugerahi Global Citizen Award 2024 atas kontribusinya dalam mempromosikan pemberdayaan ekonomi anak perempuan dan wanita muda.

Pada Juni 2024, Moyo kemudian memenangkan KBF Africa Award 2023-2024 (dari Baudouin King's Foundation), sebagai pengakuan atas upaya Her Initiative dalam membuka potensi ekonomi perempuan, mengatasi krisis pengangguran kaum muda, dan mempromosikan pembangunan sosial-ekonomi di Afrika sub-Sahara.

Hari Internasional Perempuan dan Anak Perempuan dalam Sains (11 Februari) tahun ini merayakan peran perempuan dalam sains dan kontribusi penting mereka terhadap pembangunan berkelanjutan. Tema ini bertujuan untuk menyoroti peran penting perempuan dan anak perempuan dalam sains dan teknologi, serta untuk mendukung peluang peningkatan partisipasi mereka. Saat ini, sains dan kesetaraan gender sangat penting untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan yang disepakati secara internasional, termasuk Agenda 2030 untuk Pembangunan Berkelanjutan.

Kesenjangan gender masih ada di bidang STEM.

Harapan untuk masa depan

Komentar (0)